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文檔簡介

1、現代漢語下冊試題及答案(彩筆標注為多考題)一、填空題(總共 20分,每空1分。)1、語法這個術語有兩個含義,一個是 :另一個是。2、語法有三個性質,分別是 、和。3、是最小的能夠獨立運用的語言單位,是構成短語和句子的備用單位。4、“同意參加”是屬于 (短語類型);“用筆寫字”是屬于 (短語類型) 愿意他進來"是屬于 (短語類型)。5、按賓語與動語的語義關系來分,賓語可劃分為三種: 、6、句子根據內部結構可分為 和。7、語法研究應包含 、和 三方面的內容。8、聯合復句可分為并列、順承、 、和五小類。二、選擇題。(總共20分,每個2分)1、()表示人和事物的屬性,有區分事物的分類作用。A

2、.區別詞 B.名詞C.量詞D.代詞2、下列形容詞中,屬于狀態形容詞的是()。A.軟B.大方C.偉大D.雪白3、“發現意外”和“意外發現”這兩個短語是()。A.述賓短語;兼語短語B.偏正短語;述賓短語C.兼語短語;述賓短語D.述賓短語;狀中短語4、下列句子中主語是受事主語的是()。A.我們跑丟了一只貓B.狼把羊吃掉了C.這孩子我也疼她D.小妹只掉了幾滴眼淚5、“新中國的青年誰都感到幸福! ”其中代詞“誰”是()0A.表示疑問B.表示虛指C.表示任指D.表示確指6、“他們兩個去很適合”中主語是()。A.他們兩個去B.他們兩個C.他們D.他們倆7、”大師傅,白天的事您千萬不要見怪! ”其中“大師傅”

3、是()。A.主語B.稱呼語C.與“您”是同位語D.賓語8、帶有擬聲語的句子是()。A.啊呀,老陳,想不到是你做的。B.砰,砰,響起了敲門聲。C.哈哈,太神奇了!D.嗯,我這就來。9、“禁止吸煙! ”是()A.動詞性非謂語句B.省略句C.動賓短語D.兼語短語10、“一家得出多少錢呢? ”是()。A.是非句B.選擇句C.正反句D.特指句三、分析題。(30分)1、指出下列劃線詞語所屬詞類。(共6分,每個1分。)(1)這棵樹很筆直(2)古塔在城市以西(3)踢了一腳(4)格外顯眼(5)??!真好哇!(6) 一臺彩色電視機2、指出下列短語類型。(共8分,每個1分)(1)覺得高興(2)糧食豐收(3)昨天的事(

4、4)花園里談(5)玩得高興(6)有人不贊成(7)南昌九江(8)好像火一樣灼熱3、用層次分析法圖解下列短語,指明它們的結構層次和關系。(共8分,每個2分)(1)我們希望他來(2)斗爭經驗豐富的公安戰士(3)樹上掉下一個蘋果來4)老雷找到了他的同學4、單復句判斷。 (共 4 分,一個 2 分)( 1)無論誰,都不能不學習。( 2)只有在特殊情況下,才可以改變咱們的計劃。5、 歧義短語分析。 (先用層次分析法分析,并用另外一句話對其復述。共4 分, 1 個 1 分。 )( 1)他和你的同學( 2)熱愛人民的軍隊四、論述題。 (共 30 分,每個 15 分。 )1、舉例說明形容詞的重疊方式。 (每類至

5、少舉2 個例子)2、分析“覺得高興” “玩得高興”這兩個短語類型,加以分析,并再各舉一個帶“得”字的這兩類短語。參考答案:一、填空題。1、語法事實 語法學2、抽象性穩固性 民族性3、詞4、動賓短語狀中短語動賓短語5、受事賓語施事賓語中性賓語6、單句復句7、句法分析語義分析語用分析8、解說選擇遞進二、選擇題ADDCCABBAD三、分析題。1、1)形容詞(狀態)( 3)量詞( 5)嘆詞( 2)名詞(方位)( 4)副詞( 6)區別詞2、1)動賓短語( 2)主謂短語( 5)中補短語( 6)中補短語( 7)聯合短語( 8)比況短語(助詞短語)3、略略4、1)單句( 2)復句5、層次分析略層次分析略(1)

6、他和你共同的同學你的同學和他(2) G)軍隊熱愛人民人民熱愛軍隊1、 AA 式; AABB 式; ABB 式; BBA 式; ABAB 式; AABB式;舉例略2、 “玩得高興”: “得”是補語標志,例:做得很好“覺得高興”: "覺得 "是一個詞, “得”是一個語素,例:獲得快樂現代漢語期末考試試題下 ( 四 )一,概念題(每題2分,共10分)1 .短語2."把"字句3.復句4.整句5.拈連二 ,分析題(共 60分)2 .指出下列句中加線詞的詞性和用法.(每題2分,共10分)(1)我什么也不想吃 . (2)我給媽媽買了生日禮物.(3)我愿意去西部發展.

7、(4)你怎么連我都不認識了.(5)他是不會原諒我的.3 .分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1)上學以前(2)互相學習(3)派他出差(4)開始討論(5)游戲規則4 .用加線法和圖解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每題4分,共20分)(1)老師的意見對我填寫高考志愿有很大的參考價值.(2)旅游公司的經理讓你畢業后去他們單位工作.(3)住房改革的問題我們還要認真研究.(4)總經理秘書告訴我明天上午九點去他們公司參加面試.(5)我愿意把我藏書的一部分捐獻給希望中學 .5 .用加線法和圖解法分析復句.(共10分)有些人背上雖然沒有包袱, 有聯系群眾的長處, 但是不善于思

8、索,不愿意用腦筋多想苦想 , 結果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辭格并簡要分析修辭效果.(每題5分,共10分)(1)生命如果是樹,理想是根,奮斗是葉 ,毅力是干 ,成功是果 .(2)那天傍晚 ,我坐著一輛開了約有十年老得掉牙的出租車,一上車 ,司機的話匣字就打開了 ,話如瀉洪一樣水珠四濺.三,簡答題(每題5分,共10分)1 .舉例分析形容詞與副詞的區別 .2 .舉例分析借喻和借代的區別 .現代漢語期末考試試題下答案(四)一,概念題(每題2分,共10分)1 .短語:意義上和語法能搭配而沒有句調的一組詞.2 ."把"字句 :在謂語動詞前用介詞"把&quo

9、t;引出受事,對受事加以處置的主動句.3 .復句:由兩個或兩個以上意義上相關,結構上互不作句子成分的分句組成.4 .整句:結構相同或相似的一組句子.5 .拈連:利用上下文的聯系,把用于甲事物的詞語巧妙地用于乙事物.二 ,分析題(共 60分)1.指出下列句中加線詞的詞性和用法.(每題2分,詞性和用法各1分.共10分)(1)疑問代詞,任指(2)介詞 ,組成介詞短語作狀語(3)能愿動詞,狀語(4) 助詞 ,強調(5) 副詞 狀語 (強調 ) 語氣詞2.分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1) 方位短語名詞性(2)狀中短語謂詞性(3)兼語短語 謂詞性(4) 動賓短語謂詞性(5)定

10、中短語名詞性3 .用加線法和圖解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每題4分,共20分)(1)老師的意見對我填寫高考志愿有很大的參考價值. 一般主謂句(2)旅游公司的經理讓你畢業后去他們單位工作. 兼語句(3)住房改革的問題我們還要認真研究. 主謂謂語句(4)總經理秘書告訴我明天上午九點去他們公司參加面試. 雙賓句(5)我愿意把我藏書的一部分捐獻給希望中學. "把 "字句4 .用加線法和圖解法分析復句.(共10分)(關系每層2分,共8分.圖解2分.)并列III,轉折II ,并列I I I,因果I .5 . 指出下列文字中所用的修辭格并簡要分析修辭效果.(每題5分,共10

11、分)(1)生命如果是樹,理想是根 ,奮斗是葉 ,毅力是干 ,成功是果 .比喻 ,形象 ,生動.排比,增強語勢 .(2)那天傍晚,我坐著一輛開了約有十年老得掉牙的出租車,一上車,司機的話匣字就打開了,話如瀉洪一樣水珠四濺.比喻 ,形象 ,生動 . 夸張 ,形象渲染,引起人們聯想,突出事物本質.三,簡答題(每題5分,共10分)(每題分析說明3分,舉例2分.)1 .舉例分析形容詞與副詞的區別.凡是能作謂語,謂語中心 ,又能作定語或補語的是形容詞,否則是副詞.2 .舉例分析借喻和借代的區別.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻側重相似性,借代側重相關性;借喻可改為明喻,借代不能.現代漢語期末考試試題下

12、 (五 )一,概念題(每題2分,共10分)1.語法2.短語3.句子 4.復句5.拈連二 ,填空題(每題1分 ,共 5分 )1 .漢語中表示語法意義的主要語法手段是( ).2 .實詞和虛詞的主要區別是( ).3 ."她告訴我今天停電."是 ( )句 .4 ."老師一來就上課."是( )句 .5 ."搬得進來 "中的補語是( )補語.三 ,分析題(共46分)1 .分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1)頭腦清醒(2)接受批評(3)古城西安(4)有事找你(5)做夢似的2 .用階梯式圖解法和加線法分析下列句子的句法成分,

13、并指出句型.(每題4分,共20分)(1)請他作報告已經不是新鮮事兒了.(2)知識能夠滿足人的需要和社會的需要.(3)一個邊防軍人,他時刻準備著為邊關奉獻一切 .(4)我真心希望你畢業后能來我們單位工作.(5)老師通知我們班明天去工廠實習.3 .用加線法分析復句.(8分 )(1)我們無論認識什么事物,都必須全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面 ,否則 ,就不能有比較完全和正確的認識 .(2)困難是欺軟怕硬,你的思想是硬的,它就變成豆腐,你要軟,它就硬.4 .指出下段文字中所用的修辭格,并指出修辭效果.(8分)(1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.(2)由誰來教育文藝工作者,給他們以

14、營養呢馬克思主義的回答只能是:人民 .人民是文藝工作者的母親 .四,簡答題(共19分)1 ."把 " 字句有什么特點(6分 )2 .舉例說明單句和復句的區別(6分 )3 .舉例說明比喻和比擬有什么聯系和區別(7分 )現代漢語期末考試試題下答案(五 )一,概念題(每題2分,共10分)1 .詞 ,短語,句子等語言單位的結構規律.2 .是意義上和語法上能搭配而沒有句調的一組詞 .3 .具有一個句調 ,能夠表達一個相對完整意思的語言單位 .4 .由兩個或兩個以上意義上相關,結構上互不作句子成分的分句組成的句子5 .利用上下文的聯系,把用于甲事物的詞語巧妙地用于乙事物.2 ,填空題(

15、每題1分 ,共 5分 )1 .語序和虛詞.2.能否單獨做句法成分.3.雙賓句4.緊縮句.5.可能3 ,分析題(共46分)1 .分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1)主謂形 (2)動賓 動 (3)同位 名 (4)連謂動 (5) 比況 形2 .用階梯式圖解法分析下列句子的句法成分.(每題4分,共20分 )(1)請他作報告已經不是新鮮事兒了. 兼語句(2)知識能夠滿足人的需要和社會的需要. 一般主謂句(3)一個邊防軍人,他時刻準備著為邊關奉獻一切. 主謂謂語句(4)我真心希望你畢業后能來我們單位工作. 主謂短語做賓語(5)老師通知我們班明天去工廠實習. 雙賓句3,用加線法分析

16、復句.(8分 )條件II解說III,遞進口條件I .解說I ,假設III,并列I假設III.4,下段文字中所用的修辭格,并指出修辭效果. (8分)(1)指出書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 比喻,對偶(2)由誰來教育文藝工作者,給他們以營養呢馬克思主義的回答只能是:人民 .人民是文藝工作者的母親 . 設問 ,比喻四 ,簡答題 (19分 )1 ."把 " 字句有什么特點(6分 )動詞是動作意義及物動詞 ,有處置性 ,前后有別的成分,"把"字后受事是確指的 ,否定詞,助動詞放在"把"字前.2 .舉例說明單句和復句的區別(6分 )結構上,單

17、句單一結構,復句復合結構;復句多有關聯詞語,有語音停頓.3 .舉例說明比喻和比擬有什么聯系和區別(7分 )"喻",甲乙兩事物一主一從,比擬重在 "擬", 甲乙兩事物彼此交融,渾然一體 .現代漢語期末考試試題下 ( 六 ),概念題(每題2分,共10分)1.實詞 2."的"字短語3.主謂謂語句4.緊縮句5.對偶二 ,填空題(每題1分 ,共 5分 )1.語法是 ( ).2.補語可分為 ( ).3 ."我在長春學習四年"中的補語是 ( )補語 .4 ."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的構成

18、條件是( ).三 ,分析題(共46分)1 .分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1)陽光燦爛(2)喜歡清靜 (3)今天回來(4)看著心煩(5)船長老張2 .用階梯式圖解法和加線法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每題4分,共20分)(1)一個邊防軍人,他時刻準備著為邊關奉獻一切 .(2)他讓賣粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他們在渺無人煙的野草叢林間披荊斬棘種下果木.(4)有一頭張牙舞爪的大熊隱藏在野樹林子里.(5)體育老師通知我們班明天去參加運動會.3 .用加線法分析復句.(共8分 )(1)沒有知識,工人就無法做好工作;有了知識,工人才能更好地完成任務.(2)有些人背上雖

19、然沒有包袱,有聯系群眾的長處,但是不善于思索,不愿意用腦筋多想苦想 ,結果仍然做不成大事.4 .指出下段文字中所用的修辭格 ,并簡要分析修辭效果.(共8分)(1)勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓.(2)這種感情像紅松那樣,根深蒂固,狂風吹不動,暴雨浸不敗,千秋萬載永不凋謝.四,簡答題(共19分)1 ."被"字句有什么特點 (6分)2 .舉例說明短語和句子的區別 .(6分)3 .舉例說明頂真和回環有什么異同 (7分 )現代漢語期末考試試題下答案 (六)一,概念題(每題2分,共10分)1 .能夠單獨做句法成分, 有詞匯意義,語法意義.2 .由助詞" 的&qu

20、ot; 附著在實詞或短語后面組成,指稱人或事物.3 .主謂短語作謂語的句子.4 .由復句緊縮而成,分句間沒有語音停頓的特殊復句.5 .結構相同或基本相同,字數相等,意義上密切相連的兩個短語或句子,對稱地排列.二 ,填空題(每題1分 ,共5分)1.詞 ,短語,句子的結構規律.2.結果,程度,狀態,趨向,數量,時間處所,可能3.數量.4.緊縮.5.不同性質事物有相似點 .三 ,分析題(共46分)1 .分析下列短語的結構類型和功能類型.(每題2分,共10分)(1)主謂,形 (2)動賓,動 (3)偏正 ,動 (4)連謂,動 (5) 同位 ,名2 .用階梯式圖解法和加線法分析下列句子的句法成分,并指出句

21、型.(每題4分,共20分)(1)一個邊防軍人,他時刻準備著為邊關奉獻一切. 主謂謂語句(2)他讓賣粥大嫂把粥盛在碗里. 兼語句(3)他們在渺無人煙的野草叢林間披荊斬棘種下果木. 連謂句(4)有一頭張牙舞爪的大熊隱藏在野樹林子里. 兼語句(5)體育老師通知我們班明天去參加運動會. 雙賓句3 .用加線法分析復句.(8分 )假設口并列I滌件II.(2)并列III,轉折拼列III,因果| .4 .指出下段文字中所用的修辭格,并簡要分析修辭效果.(8分)(1)勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓.對偶 ,比喻(2)這種感情像紅松那樣,根深蒂固,狂風吹不動,暴雨浸不敗,千秋萬載永不凋謝.比喻 ,夸張

22、,對偶四,簡答題(19分)5 .”被"字句有什么特點(6分)動詞是表示動作意義的及物動詞,有處置性;受事主語是有定的;能愿動詞和表否定,時間等的副詞只能置于"被"前.6 .舉例說明短語和句子的區別.(6分)短語沒有語調,句子有.7 .舉例說明頂真和回環有什么異同(7分)頂真和回環在頭尾頂接這一點相似;頂真是反映事物間的順接或連接關系,回環是反映 從甲事物到乙事物,反映事物之間相互依存或密切關聯的關系.現代漢語試題1、詞類指的是詞的語法上的分類, 劃分詞類的標準主要看詞的語法功能。劃分詞類的目的在于說明語句的結構和各類詞的用法。2、五級語言單位指的是語素、詞、短語、

23、句子和句群。3、“結構完整”是主謂詞組,“低碳生活”是偏正詞組。4、“沒有水”中的“沒有”是動通 “沒有來”中的“沒有”是副孫5、詞的語法功能是指詞與詞的組合能力。6、時間名詞詞較特殊,除了能作主語、賓語和定語外,還經常作狀語,表示事情發生的時間。7、“白布”中 “白”是 形容 詞,“白跑一趟”中的“白”是 副 詞。三、判斷改錯題1、謂語的修飾語是狀語,如“很聰明”"的“很”。判斷:誤 改錯:謂詞性偏正短語的修飾成分是狀語.2、“愛、恨、希望”等詞可以受程度副詞的修飾,所以它們是形容詞。判斷:誤 改錯:“愛、恨、希望”等詞既可以受程度副詞的修飾,也可以帶賓語,所以它們是動詞詞。3、“

24、端正態度”是動賓結構短語,這說明形容詞“端正”也可以帶賓語。判斷:誤 改錯:“端正態度”是動賓結構短語,這說明形容詞只要還上賓語就成為動詞了。4、疑問代詞的主要用途是表示疑問,它的任指和虛指是兩種引申用法,不表示疑問。判斷:正5、語法學分詞法和句法兩個部分,詞法以詞為研究對象,句法以句子為研究對象。判斷:誤 改錯:語法學分詞法和句法兩個部分,詞法以詞為研究對象,句法以短語和句子為研究對象。6、“秉公辦事”是一個動賓短語。判斷:誤 改錯:“秉公辦事”是一個 偏正短語。7、“比阿巴公還阿巴公?!敝械牡诙€“阿巴公”本是名詞,在這里活用為形容詞。判斷:正8、量詞不能直接修飾名詞,“畫幅畫”中的“幅”是“一幅”的省略。判斷:正9、代詞“咱們”既可以是包括式,也可以是排除式,“我們”只是排除式。判斷:誤 改錯:代詞“我們”既可以是包括式,也可以是排除式,“咱們”只是排除式10、“獲得成果”中的“得”是補語的標志。判斷:誤 改錯:“獲得成果”中的“獲得”是一個動詞,“得”是構詞的語素。問答1、“愛、恨、希望”等是動詞,經常受程度

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