1、分享一篇有價值的文章，心性 的改變，內容 有點長，需要一點耐心，希 望對你有所幫 助！分享一篇有價 值的文章，心 性的改變，內 容有點長，需 要一點耐心，希望對你有所 幫助！ ！分享一篇有價值的文章， 心性的改變， 內容有點長，需要一點耐心 ，希望對你有 所 幫助！2019-2020年小學副校長工作總結一、虛心學習，完善自我作為業務副校長，必須認真貫徹執行黨和國家的各項教育方針、 政策，嚴格執行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現代 教育理念，領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。任現職以來，我虛心學習，完善自我：積極參加校長培訓，主動向其他班子成員學習，多次赴永威實地參觀，充

2、分借助網絡學習教育 管理理論，努力提高自己統攬中心小學業務全局的能力，真正“靜下 心來教書，潛下心來育人”。二、勤勉工作，抓好課堂本學年，我校繼續堅持教育教學為中心，抓好課堂這個主陣地。1 、完善教學常規檢查制度。先后開展教案規范月、作業規范月、 月清反思周等活動，加強對教案、作業、“四清”等環節的管理，使 之制度化、常規化、科學化，為教師創造寬松公平的教學環境，確保 教學工作的有序推進。2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規課堂、教案、作業等全面督查。3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、組織兩輪賽課。通過聽評課發現問題，并對存在問題跟蹤

3、問效，直至整改。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學年先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業務素質，實現專業成長。5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃，加強教學上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學業務水平提高很快，教學業績突出，受到學生和家長的充分肯定。本學年我共聽評課100 多節，每周精細化檢查2-3 次。通過聽課評課，提高了教師的教學業務能力，增強了課堂教學的時效性，在一定程度上實現了“課堂高效化、課后

4、低負化”。三、走進新教育，營造書香校園今春以來，我校積極推進新教育實驗：1 、成立新教育實驗辦公室，形成業務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協作的新教育管理體系。2、加強校本培訓，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發現問題、解決問題。3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化，開辦校報。本學期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發了學生的讀書興趣，受到家長的肯定。4、指導師生共寫隨筆。制定優秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦

5、公室都要擇優在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。四、立足本職，以德立身學校領導班子分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通; 對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵; 作為副校長，我對自己分管的工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。5 / 5我積極深入教學第一線，目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉統考抽平中名列前茅，協助校長完X X縣教育體育局督導檢查工作 ; 分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。五、存在不足回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強; 二是課堂教學改革還停留在淺層次，需要繼續抓深抓實; 三是學校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。六、下步打算1 、進一步立足本職，完成角色轉變。要在校長的領導下，積極主動開展工作，努力完成分管任務。2、進一步加強教學管理，提高教育質量。要認真吸取經驗教訓，加強教學精細化管理，向教研要質量，向課堂要效率。3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質量繼續抓好師生、親子共讀共寫隨筆; 要積極參與學習交流，推出榜樣實驗教師。4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創建工作。要配合學校將書法特色做強做大