1、編號:2018初中英語教師年度考核個人總結學校：教師：年 月 日（此文內容僅供參考，可自行修改）第2頁共7頁2018初中英語教師年度考核個人總結XX初中英語教師年度考核個人總結一一學年來，我認識搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟 和教學水平，認真學習新的教育理論，與時俱進，不斷創新，積極推進 教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生，使學生學 有所長，全面發展，下面就我本學年的工作作如下總結：一、政治思想方面：在本學年的教學中，我認真貫徹黨的教育方針，以“三個代表”為 理論指導，以“八榮八恥”嚴格規范自己的言行，不斷學習教育教學法 規，把對學生的思想品德教育入在首位，不斷學

2、習新的教育理論，及時 更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我 們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我積極參加校 本培訓，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養，不斷提高思 想認識和政治修養。二、教育教學方面：要提高教育教學質量，就要搞好教學中的各個環節，本學年我做了 下面的工作：1、備好課，認真鉆研教材，從備課本、備學生、備教法等方面入 手，積極做好課前準備。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研 清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如， 分析應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量， 他們的

3、興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的教學措施。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活 動，解決如何充分挖掘教育資源，利用現代傳媒，把知識傳授給學生， 讓學生形成技能、能力等。2、認真組織教學，創設良好的課堂氛圍，形成良好的師生關系， 提高每節課的教學效率。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，根據學生的身心 特點，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的 情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明 了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學 英語的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減

4、輕學 生的負擔。加強課外輔導，深入學生，認真耐心地幫助他們。3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長， 提高教學水平。積級參加教研，不斷學習。4、以身作則，以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學 生，平等的對待每一個學生。5、積極挖掘教育資源，拓寬學生的視野，促進學生全面發展。6、尊重領導，積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間， 積極做 好自己分內的工作，并且嚴格遵守學校的各項規章制度，團結學校的同 志，尊重領導，積極完成學校的各項工作，一心為學校、為學生的發展 而努力。四、取得的成績與不足。在本學年

5、的工作中，我取得了一定的成績：上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學期平均分全縣排名第八，均在全 縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育， 注重學生人格、 進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會，重視了 學生的全面發展，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響，根據他們 的興趣愛好，個性特長，讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步。當然，作為一個新教師，工作中也存在不少問題，例如教學方法、 班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。 但是，我相信, 在我的不懈努力下，一定會有很大的提高。總而言之，在知識科技日新月異的今天

6、，教育教學理念在不斷更新， 對教師的素質要求越來越高，為了適應時代發展，培養未來型的社會人 才，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚 優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。（我們教育界有句名言-“學如逆水行舟，不進則退”，在知識科 技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天，教師的素質如果不提高， 就不能適應時代發展，培養未來型的社會人才。因此在今后的教育教學 工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，使自 己的教學水平更上一層樓。）XX初中英語教師年度考核個人總結二本人現從德能勤績四個方面，對一學年以來的教育教學工作總結如 下：一、政治思想方

7、面：自參加工作以來，我一直擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義國 家，忠誠黨的教育事業。我熱愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守中小學教師職業道德規范，嚴格要求自己并認真學習“十八大精 神”及有關教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習，還注意從 書本中汲取營養，及時更新教育理念，積極參加校本培訓和新課程培訓， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。 我關心愛護學生，教書育人，使學生 在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提 高自己的教育教學水平。二、教育教學工作方面：教師是學生學習的促進者，學習能力的培養者，

8、更是學生人生的引 路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個 “教育者”。具體做法如下：1、課前認真鉆研教材，備深備透每一節課。2 .組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意 力，使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感，使他們產生愉悅的心 境,創造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語 的興趣,課堂上說練結合，課外作業少而精，減輕學生的學業負擔。3 .利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作 ，尤其關注后進 生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從 生活上關心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，

9、所 以，和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批 評學生之前，先談談自己工作的不足。4 .熱愛學生，平等地對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心 良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中，我努力提高自己對 學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師，方能信其 道”。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生 才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時 的教學工作中，我總是努力去做到這一點。三、工作出勤方面：我熱愛自己的本職工作。，從不因為個人的私事耽誤自己的工作。 平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會，升旗儀 式、課間操和各種工會活動。在本學年度，沒有缺席、遲到、早退和病 事假現象的發生，嚴格遵守了學校的各項規章制度。四、取得的成績在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的每次月考和 校際聯賽考試成績來看，我所教班級無論從平均分、及格人數和優生人 數都在同年級中名列前茅。當然&