1、2018年江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）試卷生物、單項選擇題：本部分包括 35題，每題2分，共計70分。每題只有一個選項最符合題意。1.下圖表示已個二肽分子結構，其中方框內結構的名稱是A. R基 B .肽鍵C.氨基 D .竣基2.下列糖類中屬于二糖的是A.糖原B .淀粉H2N C- CO NH- C COOHHCH.ij,C蔗糖 D .纖維素3 .原核細胞具有的細胞器是（）A.細胞核 B .葉綠體C.線粒體D.核糖體4 .下列有關人體中水和無機鹽的敘述，錯誤的是（）A.血漿中含有水 B .自由水是細胞內的良好的溶劑C血紅蛋白中含有鐵元素 D.細胞中一定沒有無機鹽5 .下列化合物中，屬于

2、脂質的是（）A.唾液淀粉酶 B.丙酮酸C.麥芽糖D.脂肪6 .下圖是CO分子跨膜運輸方式的示意圖，該運輸方式是（A.自由擴散B.協助擴散C.胞吐 D .主動運輸7 .下列關于酶的敘述，錯誤的是（）A.酶具有催化作用 B.酶具有專一性C.酶具有高效性 D . 一種酶可以催化所有生化反應8.在蛙的變態發育過程中，導致蝌蚪尾消失的生理過程是A.細胞分化 B.細胞凋亡C.細胞壞死D9.在有絲分裂過程中,當染色體的著絲點都排列在細胞中間的赤道板上時，細胞所處的時期是（A前期B.中期 C.后期.末期10 .下圖是動物細胞減數分裂某一時期的示意圖，圖中細胞內染色體共有（A. 2條 B . 3條C. 4條 D

3、 . 6條11 .DNA分子結構中，堿基對排列順序的千變萬化構成了 DNA子的（）A.多樣性 B.特異性 C.穩定性D .統一性12 .下圖是一位學生制作的分子結構模型（表示脫氧核糖），該模型模擬的是A.信使RNAI鏈結構B . DNAK螺旋結構C蛋白質空間結構 D .轉運RNAI鏈結構13 .下列關于真核生物中基因的敘述，正確的是（）A.基因是具有遺傳效應的DNAt段B.基因的基本單位是葡萄糖C.基因是指氨基酸的序列D .基因與性狀遺傳無關14 .DNA分子復制時，和胸腺喀呢（T）互補配對的堿基是（）A胞喀呢（C） B.鳥喋吟（G）C.腺喋吟（A）D .尿喀呢（U）15 .下圖為某單基因遺傳

4、病的系譜圖，該遺傳病的遺傳方式屬于（患病男性0患痢女性0正常女性A.常染色體顯性遺傳口 =I.B.常染色體隱形遺傳 IC.伴X染色體顯性遺傳.QD.彳X染色體隱形遺傳16 .下列人類疾病不屬于遺傳病的是（）A.白化病 B.紅綠色盲C. 多指 D .乙型肝炎17 .二倍體草莓的幼苗經秋水仙素誘導變成四倍體草莓，該過程采用的育種方法是（）A.多倍體育種 B.誘變育種 C.雜交育種D .單倍體育種cc18 .右圖為動物細胞中一個染色體發生變異的示意圖，這種變異屬于一一（）.查并 A.染色體片段增加B.染色體數目增加一一C.染色體片段缺失 D .染色體數目減少19 .克氏原螯蝦（小龍蝦）是餐桌上的一道

5、美味，這說明生物多樣性具有（A.直接價值B.間接價值 C.潛在價值D .生態價值20 .下列關于現代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.生態系統是生物進化的基本單位B.自然選擇決定生物進化的方向C.地理隔離是物種形成的必要條件 D .生物進化的原材料不可能來自基因突變21 .下圖是人體組織局部示意圖，其中 P處的體液是（）A.血漿b.淋巴毛細或苣C.組織液D.細胞內液紙紋細胞22 .2018平昌冬奧會上，我國運動員武大靖獲得金牌。比賽過程中，為運動員的生命活動直接提供能量的主要物質是（）A. ATP B.蛋白質 C.膽固醇D . DNA23 .右圖為反射弧的示意圖，其中結構 M的名稱為（）/A

6、.感受器 B.傳入神經 C.神經中樞 D .效應器 讓里"24 .下圖為神經纖維靜息狀態下膜電位示意圖，在箭頭處施加有效刺激后，興奮傳導方向為（）+ + + + + + +T+ + + + + + +A.向左傳導 B.向右傳導 C.雙向傳導 D .單向傳導25 .語言功能是人腦特有的高級功能，言語區位于（）A.大腦皮層B. 小腦C.腦干D .下丘腦26 .人體抵抗病原體的攻擊有三道防線，其中第一道防線主要是指（A.皮膚、黏膜 B.體液中的吞噬細胞C.體液免疫D .細胞免疫f r =27 .右圖表示使用燕麥胚芽鞘進行的相關實驗，一段時間 后，胚芽鞘生長情況是A.不生長不彎曲B .背光彎

7、曲生長C.向光彎曲生長 D .直立生長28.對未成熟的香蕉進行催熟，可采用相關的植物激素類似物加以處理。下列激A.生長素 B.赤霉素 C.乙烯 D .細胞分裂素A.鯽魚B.黃鼬C.白鷺 D .蒲公英30.下圖表示某種野兔遷入新環境后種群數量增長情況，最接近環境容納量（K）葉葉氨一AM4A. M1B.M2 C.M3 D . M4A.草 B. 鼠 C. 蛇 D太陽能素中，與該激素類似物作用最相似的是29.下列生物中，常用樣方法調查種群密度的是（的種群數量是（31.下圖表示的食物鏈中，屬于初級消費者的是（32.下圖為生態系統的能量流動簡圖，有關敘述正確的是（群落A.甲代表生產者 B.乙代表分解者C.

8、丙代表消費者 D .能量可循環利用33 .“綠水青山就是金山銀山”，下列人類活動與該理念相符合的是（）A.為增加耕地面積，大量圍湖造地 B.為保護生態環境，禁止亂砍濫伐C.為發展地方經濟，盲目開山采礦D .為提高農業產量，大量使用農藥34 .在“綠葉中色素的提取與分離”實驗中，無水乙醇的作用是（）A.充分研磨 B.溶解色素 C.保護色素 D .消毒殺菌35 .在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，對洋蔥根尖染色時，可選用的試劑 是（）A.雙縮月尿試劑 B.龍膽紫溶液C.斐林試劑 D .蘇丹田染液二、非選擇題：本部分包括 5題，每題6分，共計30分。36 .下圖為高等動物細胞內蛋白質合成、加工及定

9、向轉運的主要途徑示意圖，其 中af表示相應的細胞結構，表示相應的生理過程。請據圖回答問題b 細胞質基質f（1）圖中結構c的名稱是. 其內膜向內腔折疊形成崎,使內膜的表面積。（2）圖中結構f的基本支架是由兩層_ 一構成。（3）圖中結構參與構成生物膜系統的有 ,能進行遺傳信息轉錄的有 A=。（在af中選擇填空）(4)據圖分析，漿細胞產生并分泌抗體的過程依次是 (在中選擇填空)。37.(6分)圖1為高等植物葉肉細胞內光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖其中表示相關生理過程 啟c表示相關物質；圖2為該細胞葉綠體的類囊 體剖面示意圖及其所發生的部分生化反應，其中e表示電子。請據圖回答問題：光H+ 光 IT

10、 H圖1圖2(1)圖1中物質c表示 ,過程發生的場所為。(2)圖1中能產生ATP的過程有 ;圖2所示結構上發生的生理過程為。(在圖1的中選擇填空)(3)圖2中生化反應伴隨著能量轉化，其能量形式依次為。(4)圖2類囊體腔中的Q擴散到細月fi質基質,至少需要通過 層生物膜。38 .(6分)下圖為人體激素的兩種作用機制示意圖。請據圖回答問題：受體1ATP物質x影里激活細胞特殊功能蛋白質血管 受體2靶細胞的細胞膜(1)圖中物質b表示，(2)由圖可知，細胞膜上的蛋白質具有催化和 功能；不同激素的受體不同 這說明激素具有 ft。（3）請你根據所學知識分析胰島素發揮作用的機制是 （填“機制I ”或“機 制）

11、，你推斷的理由是。39 .（6分）家兔的毛色分為灰色、黑色和白色三種，此性狀由B、b和D d兩對等 位基因控制。當b基因純合時，家兔毛色即表現為白色。現有雜交實驗如下，請回 答問題：柝伙.父|色I無 全部灰色|汽自由交配斤灰色黑色白色9:3:4（1）控制家兔毛色的兩對等位基因在遺傳上遵循 定律；寫出F2中白色家兔的基因型：。（2）若F2中黑色個體自由交配，后代表現型及其比例為 。（3）假設一只黑色家兔與一只白色家兔多次交配，產生足夠多的后代，請繼續以 下分析：若后代中出現黑色個體，則兩親本個體可能的基因型組合有 種。若后代中出現白色個體，則白色個體所占比例為 （用分數表示）。40 .（6分）酵

12、母菌是高中生物學實驗中的理想材料，某生物社團利用酵母菌開展了 一系列的探究實驗。請回答下列問題：（1）為探究酵母菌的呼吸方式，他們設計了實驗裝置，裝置如圖1（僅示主要部分）通入都度出而入檢耦試劑一試管甲沛母菌培養液恒福水海a.澄清的石灰水b. 酸性重銘酸鉀溶液圖示裝置中存在兩處錯誤，請 裝置修改完善后實施實驗，可用于檢測酵母菌產生CO的試劑有_A_（在ad 中選擇填空）c.澳麝香草酚藍水溶液d.氫氧化鈉溶液（2）在探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”的實驗中，一次取樣后，將樣液稀釋10倍，采用圖2中血細胞計數板計數，在顯微鏡下觀察到圖3所示的現象（o表酵母菌）。圖2圖3對圖3的中方格中酵母菌

13、計數時,最佳計數路徑是 （在ad中選擇填空）4hd若以圖3的計數結果作為應計數的5個中方格的平均值則此樣液中酵母菌的密度是 。現欲采用上述實驗方法調查某養殖場排放的污水對河流中小球藻密度的影響請你簡要寫出實驗的主要思路.。2018年江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）試卷生物參考答案一、單項選擇題：本部分包括 35題，每題2分，共計70分。每題只有一個選 項最符合題意。12345678910BCDDDBDBBC11121314151617181920ABACADACAB21222324252627282930CABCAADCDD3132333435BABBB二、非選擇題：本部分包括 5題，每題6分，共計30分。36.(1)線粒體 增加(2)磷脂分子(3) b、c、d、e、f (缺一不可)b、c (缺一不可)(4)(缺一不可，順序答錯不得分) 37.(1) CO2 葉綠體基質(2)(缺一不可)(3)光能、電能、化學能(光能、化學能)(順序答錯不得分)(4) 338.(1) mRNA識別(信息傳遞)特異(3)機制I胰島