1、 高三（高三（25）班主題班會）班主題班會239天天,你準備好了嗎你準備好了嗎? 中國中國政法大學是教育部直屬的政法大學是教育部直屬的全國重點大學全國重點大學，國家國家“211工程工程”重點建設高校，學校原名重點建設高校，學校原名北京政法北京政法學院學院，簡稱法大或政法大學或中政大，中國以法科為，簡稱法大或政法大學或中政大，中國以法科為主的文科類大學，位于北京，有主的文科類大學，位于北京，有學院路學院路和和昌平昌平兩個校兩個校區，學院路校區位于薊門橋畔，昌平校區坐落在區，學院路校區位于薊門橋畔，昌平校區坐落在軍都軍都山山下。中國政法大學是下。中國政法大學是 中國大陸中國大陸最著名的法律最著名的

2、法律 政治學院校之一。政治學院校之一。廈門大學是教廈門大學是教育部直屬的育部直屬的全全國重點大學國重點大學，由著名愛國華由著名愛國華僑領袖僑領袖陳嘉庚陳嘉庚先生于先生于1921年年創建，是中國創建，是中國近代教育史上近代教育史上第一所由華僑第一所由華僑創辦的大學，創辦的大學，也是中國唯一也是中國唯一一所地處一所地處經濟經濟特區特區的的“211工工程程”和和“985工工程程”重點建設重點建設的高水平研究的高水平研究型大學。該校型大學。該校是我國最早開是我國最早開展研究生教育展研究生教育的三所大學之的三所大學之一，一，被譽為被譽為“南方之強南方之強。學校依山伴學校依山伴海，被譽為海，被譽為中國最美

3、的中國最美的大學校園。大學校園。 中央美術學院是教育部中央美術學院是教育部直屬的唯一一所高等美術學直屬的唯一一所高等美術學校，于校，于1950年年4月由國立北月由國立北平藝術專科學校與平藝術專科學校與華北大學華北大學三部美術系合并成立，由毛三部美術系合并成立，由毛澤東為學院題名。學院現設澤東為學院題名。學院現設有造型學院、有造型學院、中國中國畫學院、畫學院、設計學院、建筑學院、人文設計學院、建筑學院、人文學院、學院、城市設計城市設計學院六個專學院六個專業學院，并設有繼續教育學業學院，并設有繼續教育學院和附屬中等美術學校。學院和附屬中等美術學校。學院以其高度的歷史責任感，院以其高度的歷史責任感，

4、思考中國美術發展的全局，思考中國美術發展的全局，把握和引領中國美術教育的把握和引領中國美術教育的教學實踐和學術建構，引導教學實踐和學術建構，引導中國美術教育的進程，成為中國美術教育的進程，成為中國美術院校的代表。中國美術院校的代表。 這名學生，利用這名學生，利用200天的時間創造天的時間創造了一個偉大的奇跡，最后考上了清華大了一個偉大的奇跡，最后考上了清華大學。這讓我想起了一句話：學。這讓我想起了一句話：一、雕塑自己一、雕塑自己 1.有一次，有個人在雕塑家完成一座完美、令人贊嘆的有一次，有個人在雕塑家完成一座完美、令人贊嘆的雕像后問道：雕像后問道：“您是怎樣雕出了如此完美的雕像呢？您是怎樣雕出

5、了如此完美的雕像呢？”雕塑家回答說：雕塑家回答說：“其實，這座雕像原本就在這里，我只其實，這座雕像原本就在這里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。是將它多余的邊邊角角去掉而已。” 2.一位德高望重的僧人，當弟子請教他：一位德高望重的僧人，當弟子請教他：“人怎樣才能人怎樣才能修煉得功德圓滿，成為完美無瑕之人？修煉得功德圓滿，成為完美無瑕之人？”他回答：他回答：“每每塊木頭都是一座佛，只要去掉多余的部分；每個人都是塊木頭都是一座佛，只要去掉多余的部分；每個人都是完美的，只要自己除掉缺點和瑕疵。完美的，只要自己除掉缺點和瑕疵。” 每個人都還是一塊玉石，一段原木。未來的一年，能每個人都還是一塊玉石，一

6、段原木。未來的一年，能不能成為昭示后來者的塑像，能不能功德圓滿，取決不能成為昭示后來者的塑像，能不能功德圓滿，取決于你雕塑自己的信心和能力。于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明，有解只要有自知之明，有解剖自己的勇氣，善學別人之長，彌補自己不足，去掉剖自己的勇氣，善學別人之長，彌補自己不足，去掉自己身上多余的邊邊角角，盡可能地把自己雕塑得完自己身上多余的邊邊角角，盡可能地把自己雕塑得完美和無懈可擊，美和無懈可擊，你就有了一份成熟的自信，就有了一你就有了一份成熟的自信，就有了一份勝者的坦然，然后，你期望中的那份通知書就會如份勝者的坦然，然后，你期望中的那份通知書就會如約而至。約而至。 雕塑自己

7、，手里要有幾把的鋒利的刻刀雕塑自己，手里要有幾把的鋒利的刻刀: 第一第一. 高遠的人生目標。高遠的人生目標。 第二第二. 能夠吃苦能夠吃苦,不怕吃苦不怕吃苦,敢敢于吃苦。于吃苦。 第三第三.拒絕誘惑。拒絕誘惑。 注重基礎注重基礎 多梳理多梳理 多歸納多歸納 效率至上效率至上 復習五步曲復習五步曲1、注重基礎、注重基礎-饅頭理論饅頭理論 吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第一個饅頭，沒飽； 吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽； 吃了第三個饅頭，飽了。吃了第三個饅頭，飽了。 由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。 其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎，哪

8、有第三個饅其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎，哪有第三個饅頭的效果？頭的效果？ 基礎與發展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓基礎與發展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。四層的地基。 學習也是如此，基礎扎實，終身受益；基礎不牢，終學習也是如此，基礎扎實，終身受益；基礎不牢，終生先天性不足。生先天性不足。 積累是一個逐漸的過程積累是一個逐漸的過程。 我們的記憶庫就會像一個雜亂的大倉庫，當我們需要某我們的記憶庫就會像一個雜亂的大倉庫，當我們需要某件東西時，只知道我有這件東西，但卻不知道

9、具體放在件東西時，只知道我有這件東西，但卻不知道具體放在哪兒，需要的時候還是拿不出來。這就是為什么很多學哪兒，需要的時候還是拿不出來。這就是為什么很多學生學了很多東西，看了很多書，但在表達自己的想法時生學了很多東西，看了很多書，但在表達自己的想法時還是找不到合適的語言和方式的原因。所以我們要定期還是找不到合適的語言和方式的原因。所以我們要定期梳理知識，如專題探究等等。當然如果能及時和所學課梳理知識，如專題探究等等。當然如果能及時和所學課本知識結合起來，有的放矢地進行總結、梳理，那么一本知識結合起來，有的放矢地進行總結、梳理，那么一定會達到事半功倍的效果。定會達到事半功倍的效果。 梳理之重要，乃是因為它是使積累真正轉化成能力的手梳理之重要，乃是因為它是使積累真正轉化成能力的手段，要使知識系統化，讓我們掌握的知識在自己的大腦段，要使知識系統化，讓我們掌握的知識在自己的大腦中有一個整體框架，那么梳理的過程就是必不可少的。中有一個整體框架，那么梳理的過程就是必不可少的。4、效率至上、效率至上5、復習五步曲、復習五步曲四、制定科學的學習計劃四、制定科學的學習計劃 高14級25班期中考試目標.xls 距距2017年年高高考