1、2018 年教師考核自我鑒定范文300 字三篇一、加強學習，不斷提高思想業務素質。這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主 動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律 己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展 的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治 水平和

2、理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做 好校內外的各項工作。學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不 斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外， 我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真 學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不

3、能落后，應該盡 力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教 案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐 中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習 的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具 風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之， 不管在課堂教學中，還是在課外輔

4、導中，我都以培養學生能力，提高 學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到 更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把 自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作 過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源， 并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、 加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同 時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水 平提高速度緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和 實，沒達到

5、自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力 找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有 待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到 精講精練，注重對學生能力的培養。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各 方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注 意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在

6、原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。篇二轉眼間，從2xx-xx 年 9 月份參加工作至今已近一年，考試吧全國公務員共同的天地! 經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也

7、崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記學為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系，而

8、這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。考試吧全國公務員共同的天地!而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代, 自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來， 我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中 重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，

9、還考取 了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓 我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教 學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如 一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣 度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這 一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗 是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教 學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教 學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。 盡管九年級的體育中

10、考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是 我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以 及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代 表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是 我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活 動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高 興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也 是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我 相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地 方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力

11、還待高，其次，可能 是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的 耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不 足，越做越好，全面而不失風格。篇三轉眼間，三個月的理論培訓和三個月的見習培訓已經快要結束了。在理論的基礎上，我走上了實踐的崗位，并且通過不斷學習和努力工作，我獲益良多。在此，我要對我這段時間的得和失總結一下，發揚自身的優點，改掉不足的地方。" 學高為師，德高為范"," 學為人師，行為世范", 還有很多話我都不曾忘記，因為這是我們身為教師的職責，也是榮譽。而我作為一年級甲班的班主任，當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的，而且大多數都崇拜著自己的老師。可見老師的品德對學生的影響有多大。因此，我一直以品德至上來要求自己。在課余時間也會虛心地向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。在教學方面，上新課之前我都會提早備課好，理清楚上課的過程，對于學生要掌握的東西也在教學和課余時間進行很好的落實。課后我也會認真聽取本校其他老師對我的課的意見，并且經常去聽有經驗的老師上課，取長補短，完善自我。經過一節課一節課慢慢的磨練，我在各方面都有了長足的進步。對于"后進生 "的教學，我也努力在嘗試