1、精品資料Unit2Travelling教案課題：Reading1教學(xué)目標(biāo)：1 .知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)詞匯：miss,fantastic,spend,ride,carton,such,magic,pie,feel,couple,indoor,rollercoaster,character,parade,castle學(xué)習(xí)詞組：moveathighspeed,hurryto,ontheway,suchas,laterintheafternoon,cannotstopdoingsth,takesphotos,acoupleof,attheendof,enjoyoneself學(xué)習(xí)句子：Myparentsand

2、IhavebeeninHongKongfortwodays.Itwasthebestpartoftheday.Imsureyoulllovethem.IknowyouvegonetoHainan.2 .技能目標(biāo)：1) .了解外國城市著名的旅游勝地和受歡迎的景點(diǎn)。2) .通過對(duì)話談?wù)撊藗冊(cè)诓煌包c(diǎn)從事的各種活動(dòng)。3) .情感目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)到這些勝地是全人類的共同財(cái)富。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解并運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步理解并運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)。教學(xué)教具：錄影機(jī)，多媒體，實(shí)物等。教學(xué)過程：Stepl：預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測，見導(dǎo)學(xué)案。Step2：展示目標(biāo)，見導(dǎo)學(xué)案。Step3:課堂導(dǎo)

3、學(xué)與互動(dòng)。任務(wù)一：Freetalk1. Ifyouhaveenoughmoneyandtime,whichplacedoyouwanttovisit?Why?2. HaveyoueverbeentoHongKong?任務(wù)二：快速瀏覽全文，回答以下兩個(gè)問題。WhovisitedDisneyland?Kittyandherparents.HowlonghasshebeeninHongKong?ShehasbeeninHongKongfortwodays.HowlongdidtheystayinDisneyland?Abouttwelvehours/awholeday.任務(wù)三：Listenandan

4、swerthequestions.Howdidthecastlelookunderthefireworks?WhatdoesKittythinkofthetrip?任務(wù)四：Readthepassageagain.AndfinishPartB1,B2onP24&B3onP25.任務(wù)五：WatchandfinishPartB4onPage25.Fillintheblanksaccordingtotheletter.KittyandherparentsgottoDisneylandandfromtheirhotelbyu.Thercwasreallyexciting.Itmovedathighs.Weweresandlaughingthroughthewholer.任務(wù)六：小組活動(dòng)。根據(jù)課文中出現(xiàn)的表示先后順序的時(shí)間詞語和短語，討論Kitty的活動(dòng)行程。Step4：總結(jié)提升：閱讀提升Interview小組活動(dòng)。假設(shè)一個(gè)學(xué)生是香港迪士尼樂園的導(dǎo)游，另外幾位小組成員是外地游客，你能向游客介紹香港迪士尼樂園嗎？Step5:當(dāng)堂反饋，見導(dǎo)學(xué)案。S