1、五邑大學學生消費情況調查指導老師：朱幫助調查小組：經濟管理學院AP09035班第四小組調查人員：組 長: AP0903526 吳丹紅組 員: AP0903526 吳丹紅AP0803527 吳堅林AP0803528 謝小潤AP0803529 顏曉敏AP0803530 楊國明AP0803531 楊 芒AP0803532 易艷桑AP0903533 余夢琳調查分工：謝小潤：問卷設計楊國明：派發問卷吳堅林：原始數據整理顏曉敏：數據匯總分析易艷桑：數據匯總分析余夢琳：數據匯總分析吳丹紅：數據匯總分析楊 芒：撰寫報告封面1目錄2一調查方案3（一）.調查時間3（二）.調查對象3（三）.調查目的3（四）.調查過

2、程3（五）.調查方法3二調查數據分析3（一）生活費的分布及其來源（分布數列，頻數分布表，環形圖分析，圓形圖分析）4（二）消費支出結構及其消費方式結構 （雷達圖分析，柱形圖分析，散點圖分析，三維柱形圖分析）41.伙食情況（相對指標分析）42.通訊情況（置信區間估計）43.娛樂情況（相關系數分析）44.學習情況（分布數列分析）5（三）性別與年級差異對消費的影響（假設檢驗分析）6三調查問卷設計6四調查總結8五總結語8六附錄原始數據11一調查方案（一）.調查時間：2011年6月1日2011年6月20日（二）.調查對象：廣東省五邑大學學生（三） .調查目的：隨著經濟社會的縱深發展，大學生作為社會特殊的消

3、費群體，我們的消費觀念的塑造和培養直接影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，了解大學生消費現狀及消費心理，分析差異及其產生的原因，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下，培養和提高大學生的“財商”，幫助大學生做好理財規劃，是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。為此，我們根據統計研究的要求和任務，開展對五邑大學全校學生作隨機抽樣調查，以分析大學生的消費狀況。（四）.調查過程：1.由調查小組成員共同協商確定問卷內容，交由謝小潤同學進行制作成調查問卷。2.問卷制作完成，楊國明同學將其派發給各

4、年級各專業不同性別的五邑大學學生填寫。3.調查完成后，由吳堅林同學對調查的原始數據進行整理。4.根據問卷的內容，由吳丹紅、顏曉敏、易艷桑、余夢琳同學對整理出的數據進行匯總分析。5.楊芒同學根據所有成員所提供的數據撰寫調研報告。（五）.調查方法：對五邑大學本科在校生進行問卷抽樣調查。共發放調查問卷，110份，回收100份，有效100份，其中男生55份，女生 45份，有效率為91%。二調查數據分析(一)生活費分布及其來源根據整理后的調查統計數據，我們繪制出五邑大學生活費的頻數分布表（表一）和環形圖（圖表1）以及生活費來源構成比例餅形圖（圖表2），結果如下：表一 五邑大學生活費的頻數分布表表格 1五

5、邑大學男生人均月生活費分布表平均月生活費人數組中值頻率向上累計向下累計（元）（個）（%）次數頻率（%）次數頻率（%）400以下 12 250 22 12 22 55 100400-700315505643784378700-10001085018539612221000以上2115045510024合計552800100表格 2五邑大學女生人均月生活費分布表平均月生活費人數組中值頻率向上累計向下累計（元）（個）（%）次數頻率（%）次數頻率（%）400以下92502092045100400-700225504931693680700-10001285027439614311000以上211504

6、4510024合計452800100圖表 1 五邑大學學生人均月生活費男女比例環形圖調查結果顯示：五邑大學學生人均月生活費中，男生有22%在400元以下水平，400-700元的占56% ，700-1000元占18% ，1000元以上的占4% ；女生有20%在400元以下水平，400-700元的占49%，700-1000元的占27%，1000元以上的占4%。說明大部分學生的人均月生活費水平在400-700元，來自中等收入家庭，家庭經濟并不富裕。圖表 2 五邑大學學生生活費來源構成比例餅形圖調查結果顯示：五邑大學學生的生活費來源大多是勤工儉學或者其他途徑，這部分占了70%，單純只是父母提供的只占相

7、當小的一部分，只有10%。(二)消費支出及其結構根據整理后的調查統計數據，我們繪制出五邑大學生活費消費方式結構（圖表3）和消費支出結構（圖表4），結果如下：圖表 3 五邑大學學生消費方式結構調查結果顯示： 19%的人表示隨意消費，屬于隨意型；16%的大學生消費支出結構比較穩定，屬于有計劃型；68%的人表示能省就省，屬于節省型。消費結構的情況體現人們的消費是否具有計劃性。從調查結果看，相當多的同學屬于節省型消費方式。講求實際、理性消費仍是當前五邑大學學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時，五邑大學學生首先考慮的因素是價格和質量。但是仍有不少被調查的學生表示對自身消費約束能力不強，在消費上呈現出

8、隨意性甚至奢侈的傾向。而且多數學生是第一次離家獨立生活，又是獨生子女，消費行為上表現出不成熟性。圖表 4五邑大學學生消費支出項目比較調查結果顯示：五邑大學學生消費支出項目中比重最高的是伙食，高達53.33%，其次是娛樂方面的支出占18.99%，再次是通訊開支占13.64%，而學習方面以12.01%緊隨，可見，在大學生的消費支出結構中，食物方面的支出占據了絕對地位，大學生的消費主要還是解決溫飽問題。下面根據五邑大學學生的消費支出項目，我們分別對調查的數據進行分析研究。1、 伙食情況根據問卷取得的數據分析，我們計算五邑大學學生伙食費的相關指標分析如下：結構相對數：伙食費在300600元的人數/總人

9、數X100%=30X100%=70/X200%=54.29%比較相對數：女生伙食費在300-600元人數/男生伙食費在300-600元人數X100% =32/38X100%=84.21%調查結果顯示：五邑大學學生的生活費主要在300-600元水平上，女生伙食費在300-660元水平的人占男生人數的84.21%。由此看來，男生月伙食費在300-600元水平的人數比女生多。2、 通訊情況 根據問卷取得的數據分析，我們計算五邑大學學生通訊費用的置信區間估計如下（表二）表二 五邑大學學生每月通訊費用的置信區間估計手機通訊費用人數人數（元）男樣本均值78女樣本均值6450元以下 32置信水平0.9527

10、置信水平0.9550-100元22自由度5414自由度44100-200元1t值1.7122t值2.001200元以上0置信下限67.121置信下限53.77置信上限88.88置信上限74.23合計 55樣本標準差100.5945樣本標準差95.47調查結果顯示：我們有95%的把握認為五邑大學的男生的通訊費用平均水平在67.1288.88元之間；女生則在53.7774.23元之間。男生的通訊費用水平比女生高。3、 娛樂情況根據問卷取得的數據分析，我們得知五邑大學學生生活費與娛樂支出相關關系如下（圖表5、表三）：圖表 5 五邑大學學生生活費與娛樂支出的散點圖計算相關系數r=0.78，這說明生活費

11、x與娛樂支出y是正相關，而且是顯著相關。表三 相關系數計算學生YxXyx²y²11001000100000100000010000220012002400001440000400003507003500049000025004506003000036000025005250150037500022500062500670800560006400004900715010001500001000000225008130110014300012100001690091009009000081000010000102501200300000144000062500合 計135091

12、0015190008615000234300調查結果顯示：娛樂成了五邑大學學生的“生活必需品”。五邑大學學生生活費中用來娛樂的費用呈增多趨勢。從上面圖表5和表三可以看出，娛樂費用與生活費用的關系比較密切。4、 學習情況根據問卷取得的數據，我們計算五邑大學學生每學期的學習消費情況如下（表四），并由此制出（圖表6）：表四 五邑大學學生每學期學習消費情況100元以下100500元5001000元1000元以上男生321832女生212211合計534043圖表6五邑大學學生每學期學習消費三維柱形圖調查結果顯示：五邑大學男生每學期的學習消費集中在100元以下，女生則集中在100500元，而這兩者消費在

13、500元以上的學習消費都是比較少的。（三）性別與年級差異對消費的影響建立假設：HO：A=B(A，B分別是男，女)性別對生活費均值有影響；H1:AB,性別對生活費均值無影響 。HO：1=2=3=4 ，年級對生活費均值有影響 ；H1:1234，年級對生活費均值無影響。EXCEL 輸出結果如下（表五）：表五 五邑大學學生生活費影響抽樣調查結果計數求和平均方差男42114.59528.641025.4女42184.29546.0792.96大一42030.04507.51710.29大二42105.88526.4718.3大三42100.20525.0581.36大四42062.74515.68512

14、87.3計算結果：接受原假設，即性別對生活費均值有影響，年級對生活費均值有影響。調查結果顯示：五邑大學學生男生和女生月生活費存在差別，男生區別比女生大；不同年級的花費也存在差別，其中大四區別最大，大一其次，大二較穩定。三調查問卷設計大學生消費情況調查問卷親愛的同學們： 您好！為了進一步了解我校在校學生的消費心理，熟悉學生的消費結構，最終引導健康消費，我們組織了這項調查。請你在緊張的學習之余給我們提供寶貴的信息與意見。此調查不記姓名，你在填表時不要有任何顧慮，請按照表中的說明在每題的題號前填寫你的答案（除特別注明外均為單選）或在_內據實填寫。 真誠感謝您的合作！1. 你的性別？A.男 B.女2.

15、 你是大學幾年級學生？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四3. 你的家庭住址？ A.農村 B.城鎮C.城市 D.其他4. 你平均一個月的生活費是多少？ A.400元以下 B.400-700元C.700-1000元 D.1000元以上5. 你期望一個月的月消費為多少？A. 500元以下 B.500-1000元 C. 1000元以上6. 你每月所需費用的來源？(不定項)A.父母提供 B.勤工助學 C.獎學金 D.其他_7. 請選出你除了家人給予生活費用外其他的收入來源：(不定項)A無 B兼職 C學校獎/助學金 D其他 _8. 你最理想的消費來源是？(不定項)A.父母給予 B.打工、勤工助學 C

16、.獎學金 D.三者皆有9. 你的每月生活費是否穩定？ A.是 B.否10. 你認為您目前每月擁有的生活費能否滿足您的所需？A.勉強 B.剛好合適 C.綽綽有余 D.不能11. 你現在每月有盈余嗎？A.沒有，一般是超支 B.沒有，剛剛好 C.有，但不多 C.有很多 12. 若有盈余你如何處理？A.儲存起來 B改善物質生活 C.豐富精神生活 D.投資理財13. 你今后會加強在哪方面的消費？A.物質 B.精神 C.物質精神并重14. 你每月的消費的主要項目是什么？（多選） A.伙食日用品 B.交通通訊 C.服裝等形象上 D.學習上15. 你平均每個月的伙食費（包括零食飲料）為多少？ A.300元以下

17、 B.300-600元 C.600元以上 16. 你平均每月的手機通訊等的費用為多少？ A50元以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上17. 你學期出外旅游的費用為多少？ A50元以下 B.50-100元 C.100-300元 D.300元以上18. 你自進入大學以來換過幾部手機？ A從未換過 B.1-2部 C.3部以上19. 平均每個學期用于自我增值（購買書籍報刊，參加培訓班，考證）的花費為？A.100元以下 B.100-500元 C.5OO-1000元 D.1000元以上20. 你對自己賺錢找兼職工作？A.不考慮，浪費時間 B.無所謂C.很有興趣，鍛煉自己的能力

18、D.彌補生活費用21. 如果您想兼職工作，會選擇在哪個時期？A.大一 B.大二 C.大三或大四 D.整個大學22. 你認為勤工助學對您有必要嗎？A.有 B.沒有 C.無所謂 23. 你在校消費與在家相比？A.差不多 B.較多 C.較低24. 你心目中合理的消費狀態和結構是？A.只要夠花就行 B.能訂出較細的消費計劃C.讓每個月有盈余，可供自己支配 25. 你認為您的理財能力如何？A.較差，花錢沒計劃 B.一般 C.有較強的理財能力26. 你參加過哪種理財方式？ A.銀行存款 B. 基金、股票、債券 C.保險 D.沒有以上習慣27. 如果有投資生財的渠道（如與舍友合伙炒股）你是否參與? A. 是

19、 B. 有可能 C.否28.你認為，有沒有必要對大學生加強理財能力的培養？ A有 B. 沒有 C. 無所謂29. 你對現在的消費狀況是否滿意？A.很滿意 B.沒考慮過，無所謂 C.不滿意30. 如果透支沒錢用的時候，你會? A.做兼職 B.向家人求救 C.借錢 D.其他31. 你如何看待當前大學生出現的超前消費現象？ A.無所謂 B.反對 C.看其家庭情況而論 D.可以但要理性消費四調查總結通過以上數據的統計分析，我們基本上能得出五邑大學學生消費存在的問題：1. 消費方面追求時尚品牌，存在攀比心理；戀愛支出過多；人情交際消費愈演愈烈這些都是五邑大學部分學生存在的消費問題。消費觀的問題導致這些學

20、生不能夠合理地安排自己的生活費，進行理性的消費。2. 兼職方面在采訪調查中，大部分學生做兼職的目的不在于增加社會閱歷，而只是為經濟目的。這樣的思想導致部分學生成為“財奴”，每天圍著兼職轉，而忽略了專業的學習，學習成績一降再降。3. 理財方面在調查中我們發現，當問及到每月是否有存款時，有部分同學的回答都是“沒有”，有的同學的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借，只有極個別同學有儲蓄的意識。可見，當前五邑大學學生的儲蓄觀念淡薄，財商需要培養和加強。表現在：部分同學在拿到一個時期的生活費時，不會做什么安排，隨意取用；某些學生無預期的計劃和目標，從未思考過錢應該怎么花、花多少，而且消費的隨意性較強，面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動，不知不覺就把錢都花了。在調查中，只有大約四分之一的學生選擇先存一定數額的錢，剩下的當作此時期生活費，所以說五邑大學有部分學生儲蓄觀念并不強