1、新能源汽車運用技術課程標準課程名稱新能源汽車運用技術課程編碼 適用專業汽車電子技術周學時/總學時4/64適用年級二/三年級層次三年制高職擬定單位汽車電子技術教研室執筆人王新潔審定人審定日期一、課程定位（一）課程性質本課程是汽車電子技術專業的核心課,必修課程。（二）課程任務通過本課程的教學，使學生對目前的能源結構有初步的了解，了解了世界各國為什么要開發新能源的真實理由及新性能源在汽車上的應用前景。該門課程從現代汽車發展的角度出發，綜合分析了當前能源危機、環保危機形勢下現代汽車工業的轉型升級，對新能源在汽車上的運用進行剖析，及通過對新能源汽車原理的論述，幫助學生掌握新能源汽車結構，掌握新能源汽車的

2、工作原理 ，進一步達到掌握新能源汽車的相關知識和掌握一定的技能要求。（三）課程銜接在課程設置上，前導課程有汽車電子技術1、汽車電子技術2、汽車電器、汽車構造、汽車的電控技術等基礎。二、學習目標學生通過對本門課程的學習，使學生對新能源知識有一定的了解。掌握了一些現代汽車用的新能源的形勢及相關知識。提升了學生在新能源方面的知識素養和專業運用能力。通過學習還可以開拓學生的視野。在獲取新知識技能的同時，還可以提高學生綜合分析能力及處理信息的能力。三、課程內容與要求（一）課程內容課程名稱：新能源汽車運用技術章次/模塊節次/任務講授演示實訓課堂討論綜合練習總學時一、新能源概論任務一 認識新能源1.50.5

3、2任務二 新能源汽車的定義和分類1.50.52任務三 新能源汽車的發展狀況1.50.52二、電動汽車用動力電池任務一 認識動力電池1.50.52任務二 鉛酸蓄電池2.510.54任務三 鎳氫電池1.50.52任務四 鋰離子電池1.50.52任務五 燃料電池1.50.52任務六 超級電容1.50.52任務七 飛輪電池1.50.52任務八 空氣電池1.012三、電動汽車用電機任務一 車用電機基礎1.00.50.52任務二 直流電機1.50.52任務三 無刷直流電動機1.50.52任務四 異步電動機1.50.52任務五 永磁同步電動機1.50.52任務六 開關磁阻電動機1.50.52任務七 輪轂電機

4、1.50.52四、純電動汽車任務一 認識純電動汽車1.50.52任務二 純電動汽車的結構原理0.54任務三 純電動汽車驅動系統布置形式與關鍵技術1.50.52任務四 純電動汽車車型實例1.50.52五、混合動力汽車任務一 認識混合動力汽車1.50.52任務二 混合動力汽車的特點與相關技術3.50.54任務三 混合動力汽車的結構及工作原理1.50.52任務四 混合動力汽車車型實例1.50.52任務五 新型增程式電動汽車10.50.52六、其他新能源汽車任務一 燃料電池電動汽車10.52任務一 氣體燃料汽車11任務一 生物燃料汽車11合 計64（二）課程內容設計 各章次（模塊）劃

5、分節次或學習任務的設計思路，對所有各章次（模塊）的學習目標進行描述并說明各個章次（模塊）的教學建議。建議表述中，更多采用“能或會+動作要求+程度副詞+操作動詞+操作對象”的格式，具有可操作性，減少使用“了解”、“熟悉”之類對知識掌握要求的動詞。課程內容章次（模塊）1：新能源概論參考學時6學習目標1. 了解新能源2. 了解新能源在汽車上的應用3. 了解新能源汽車的發展現狀節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識新能源1.新能源的定義2. 新能源的特點3. 新能源類型4. 新能源的發展現狀和趨勢5.新能源汽車的發展方向多媒體教學、視頻教學課堂講授2二新能源汽車的定義和分類1. 新能源汽

6、車的定義2. 新能源汽車的分類多媒體教學、視頻教學課堂講授2三、新能源汽車發展現狀1.我國新能源汽車的發展現狀2.國外新能源汽車的發展現狀3.我國發展新能源汽車的產業優勢多媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內容章次（模塊）2：電動汽車用動力電池參考學時18學習目標1. 認識動力電池2. 熟悉各種動力電池的工作原理及特點節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識動力電池1.動力電池的基本知識2.動力電池的分類3.動力電池的主要性能指標4.電動汽車隊動力電池的要求多媒體教學、視頻教學課堂講授2二鉛酸蓄電池1.鉛酸蓄電池的概述2.鉛酸蓄電池的結構及工作原理3.鉛酸蓄電池的特點4.鉛酸蓄電池的

7、使用與維護多媒體教學、視頻教學課堂講授4三、鎳氫電池1.鎳氫電池的概述2.鎳氫電池的材料構成3.鎳氫電池的工作原理4.鎳氫電池的特點5.鎳氫電池在電動汽車上的應用多媒體教學、視頻教學課堂講授2四、鋰離子電池1.鋰離子電池的概述2.鋰離子電池的結構組成3.鋰離子電池的性能4.鋰離子電池的工作原理5.磷酸鐵鋰離子電池6.磷酸鐵鋰動力電池的應用多媒體教學、視頻教學課堂講授2五、燃料電池1.燃料電池概述2.燃料電池的種類3.燃料電池用的氫燃料的儲存方式4.質子交換膜燃料電池的結構及工作原理5.燃料電池的發展狀況6.堿性燃料電池的結構及工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授2六、超級電容器1.超級電容器的

8、概述2.超級電容器的結構組成及工作原理3.超級電容器的分類4.超級電容器的特性5.超級電容器的應用多媒體教學、視頻教學課堂講授2七、飛輪電池1.飛輪電池的概述2.飛輪電池的結構原理3.飛輪電池的優點4.飛輪電池在汽車上的應用多媒體教學、視頻教學課堂講授2八、空氣電池1.空氣電池的概述2.空氣電池的分類3.鋅空氣電池4.鋁空氣電池5.鋰空氣電池多媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內容章次（模塊）3：電動汽車用電機參考學時14學習目標1. 了解直流電動機的結構及工作原理2. 了解交流異步電動機的結構及工作原理3. 了解開關磁阻式電動機的結構及工作原理4. 了解永磁同步電動機結構及工作原理5. 了解輪

9、轂電動機的結構及工作原理節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、車用電機基礎知識1.電機的概述2.電機的分類3.電機的型號4.電機的銘牌數據及額定值5.電動汽車用電機的基本要求多媒體教學、視頻教學課堂講授2二直流電機1.直流電機的基本結構2.直流電機的工作原理3.直流電機的勵磁方式4.直流電機的換向多媒體教學、視頻教學課堂講授2三、無刷直流電動機1.無刷直流電機的概述2.無刷直流電機的結構3.無刷直流電動機的工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授2四、異步電動機1.三項異步電動機的基本知識2.三項異步電動機的調速3.單項交流異步電動機的基礎知識4.單項交流異步電動機的啟動和調速多媒體教學

10、、視頻教學課堂講授2五、永磁同步電動機1.永磁同步電動機的概述2.永磁同步電動機的組成3.永磁同步電動機的工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授2六、開關磁阻式電動機1.開關磁阻式電動機的結構及其動作原理2.開關磁阻式電動機的工作原理3.開關磁阻式電動機的控制原理4.開關磁阻式電動機的主電路及其系統原理多媒體教學、視頻教學課堂講授2七、輪轂電機1.輪轂電機的概述2.輪轂電機的結構形式3.輪轂電機的應用類型及特點分析4.國內外典型的輪轂電機的驅動系統5.輪轂電機系統研究的關鍵技術問題多媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內容章次（模塊）4：純電動汽車參考學時10學習目標1. 認識純電動汽車2. 了解純

11、電動汽車的基本組成及結構原理3. 純電動汽車的驅動形式4. 掌握純電動汽車的關鍵技術節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識純電動汽車1.純電動汽車的概念2.純電動汽車的發展情況3.純電動汽車的發展現狀4.純電動汽車的優點5.純電動汽車的應用多媒體教學、視頻教學課堂講授2二純電動汽車的結構原理1.純電動汽車的結構組成2.電機的驅動系統3.電源系統4.輔助系統5.純電動汽車的結構及原理多媒體教學、視頻教學課堂講授4三、純電動汽車的驅動系統的布置形式與關鍵技術1.純電動汽車的驅動系統的布置形式2.純電動汽車的關鍵技術3.純電動汽車電機的匹配多媒體教學、視頻教學課堂講授2四、純電動汽車的

12、車型實例1.高爾夫電動汽車2.雷諾電動汽車3.特斯拉電動汽車4.榮威E50電動汽車5.BYD的E6純電動汽車媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內容章次（模塊）5：混合動力汽車參考學時12學習目標1. 掌握混合動力汽車基本知識 2. 熟悉油電混合動力汽車的結構及工作原理3. 了解混合動力汽車的特點及其關鍵技術節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識混合動力汽車1.混合動力汽車的定義及發展情況2.混合動力汽車的分類3.混合動力汽車的發展前景及現狀多媒體教學、視頻教學課堂講授2二混合動力汽車特點及相關技術1.混合動力汽車的特點2.混合動力汽車的電路驅動系統3.混合動力汽車的相關技術問題多媒

13、體教學、視頻教學課堂講授4三、混合動力汽車的工作原理及結構1.豐田普銳斯混合動力汽車的工作原理2.混合動力汽車的結構及主要部件多媒體教學、視頻教學課堂講授2四、混合動力汽車車型實例1.奧迪Q5hybrid混合動力汽車2.別克君越eAssist混合動力汽車3.本田IMA混合動力汽車媒體教學、視頻教學課堂講授2五、增程式電動汽車1.增程式電動汽車的定義2.增程式電動汽車的組成3.增程式電動汽車的工作模式4.增程式電動汽車與其他新能源汽車的比較5.增程式電動汽車的車型實例媒體教學、視頻教學課堂講授2課程內容章次（模塊）六：其他新能源汽車參考學時4學習目標1. 了解其他形式的新能源汽車種類2. 重點了

14、解燃料電池汽車節次/任務內容教學條件教學方法和建議參考課時一、燃料電池電動汽車1.燃料電池電動汽車的發展概況2.燃料電池電動汽車的類型3.燃料電動汽車的特點4.燃料電池電動汽車對燃料電池的基本要求5.燃料電池電動汽車的關鍵技術6.燃料電池電動汽車的基本結構7.燃料電池電動汽車車型實例分析多媒體教學、視頻教學課堂講授2二氣體燃料汽車1.CNG汽車2.LPG汽車多媒體教學、視頻教學課堂講授1三、生物燃料汽車1.生物燃料汽車概論2.生物燃料汽車種類及來源3.生物燃料獲取的方式及發展方向4.生物燃料汽車的主要應用類型多媒體教學、視頻教學課堂講授1四、課程實施（一）教學條件（此處相應教學條件的描述可以簡

15、寫）1、軟硬件條件校內有100平方米的實訓基地，具有BYD E6純電動汽車實習車輛。2、師資條件具有新能源汽車檢測診斷的職業能力和新能源汽車相關知識結構。專任教師為“雙師型”教師，具有汽車電工高級技師資格證。（二）教學方法建議 采用項目教學法、任務驅動法、講授法、引導文教學法、角色扮演法、案例教學法、情境教學法、實訓作業法等。五、課程考核1.考核方式 期末理論考試占總成績的70%；平時成績（考勤、作業、課堂問答）占30%。 考試形式：閉卷考試試 題類型：填空題、選擇題、判斷題、簡答題2.考核標準具備新能源汽車的基本知識及新能源技術運用的職業能力，掌握新能源汽車電子電器零部件的生產、管理、檢測維修、技術服務等必要的專業基礎理論和專業知識，達到汽車維修電工（高級）職業資格證書的上崗要求。六、學習資源教材：新能源清楚運用技術 趙勝全 袁新 等主編 天津科學技術出版社