1、600 字導(dǎo)語(yǔ)：風(fēng)雨過(guò)后，總是一條鮮艷的彩虹。今天小編就為大家整理關(guān)于沖過(guò)風(fēng)雨的范文。歡迎大家參考與借鑒。人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。大意失荊州，初淋朦朦苦雨我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后，面對(duì)67 分的成績(jī)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自

2、關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！臥薪嘗膽，努力重新崛起為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍；為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可“人在操場(chǎng)，心在數(shù)”出正想得入

3、神，頭猛地被撞了一下，原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開(kāi)竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。走過(guò)風(fēng)雨，重整雄風(fēng)摘桂冠有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97 分的考卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗

4、的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化為暮春之魂，他們走過(guò)了風(fēng)雨。熬過(guò)了，便化作春泥更護(hù)花。人生亦是如此，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能抬頭望見(jiàn)彩虹呢？路偶爾太彎，夢(mèng)偶爾太虛，你偶爾會(huì)跌跌撞撞找不到方 向感。當(dāng)生活的挫折想漏洞般席卷而來(lái)時(shí)，你退縮了嗎？或 許你會(huì)因?yàn)樯畹牟簧跞缫舛跇?shù)下徘徊，在雨中沉思，在 黑暗中落淚。但請(qǐng)你一定要相信：沖過(guò)風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。這 時(shí)候，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：挫折的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，走過(guò)挫 折，走過(guò)風(fēng)雨，我們會(huì)更好！昨天，清風(fēng)將夕陽(yáng)的余暉搖曳成一片凄美的風(fēng)景。有一 位詩(shī)人正在對(duì)酒當(dāng)歌：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直桂云帆濟(jì)滄海。 多么豪邁的詩(shī)句，多么豁朗的心態(tài)。灑脫中

5、透著一股堅(jiān)定， 堅(jiān)定中蘊(yùn)蓄這一份希望：走過(guò)風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。今天，一場(chǎng) 地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷 過(guò)后，卻又如石縫里頑強(qiáng)的小草，拼命往上躥，尋找生的希 望。他們用一雙雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的 奇跡。如今，重建家園，那場(chǎng)恐怖的災(zāi)難似乎只是一襲惡夢(mèng)。 家回來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹絢麗地桂在空中。一位古希臘的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我身上有無(wú)數(shù)的裂縫， 到處在漏水。”裂縫是什么？是血淚與辛酸， 是不幸與災(zāi)難, 是人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我想說(shuō)：“人生固然多變，但我 們一定要竭盡所能去填補(bǔ)那些裂縫和缺憾。”是啊！世事似 霧，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒的命運(yùn)將會(huì)是怎樣。縱然是一路阡陌

6、，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過(guò)風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹時(shí)間會(huì)沖淡一切，堅(jiān)強(qiáng)更能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)你走過(guò)風(fēng)雨， 驀然回首，看見(jiàn)昔日陽(yáng)光依舊，聽(tīng)見(jiàn)昔日濤聲依舊。你就會(huì) 發(fā)現(xiàn)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”你就會(huì)相信：“沖過(guò)風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。”沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的雄鷹不會(huì)飛翔；沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不 會(huì)甜美；沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵不會(huì)艷麗。其實(shí)，有風(fēng)雨相伴，才會(huì)讓生命更有價(jià)值，人生更加完美。“啪！ ”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你說(shuō)你， 你一到五年級(jí)成績(jī)還算可以，為什么到了六年級(jí)成績(jī)就變得 這么差了，你到底有沒(méi)有好好學(xué)？ ”那嚴(yán)厲的話語(yǔ)直戳我的 心窩。是的，由于我對(duì)以前成績(jī)的驕傲自滿，導(dǎo)致現(xiàn)在上課 壓根沒(méi)有用心聽(tīng)，

7、數(shù)學(xué)成績(jī)從九十幾直線下滑到七十幾。每 次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我就免不了爸爸的批評(píng)。我后悔了，我不應(yīng) 該驕傲自滿，我要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去！可是，想要提高成績(jī)并沒(méi)有我想得那么容易。數(shù)學(xué)課上,老師講的內(nèi)容我一個(gè)也聽(tīng)不懂，仿佛在聽(tīng)“天書”。課下， 老師布置的作業(yè)我也一題都不會(huì)做。一次，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我回 答問(wèn)題，我只能緊握著拳頭，滿臉通紅，嘴里卻說(shuō)不由來(lái)一 句話。老是用既失望又憤怒的眼神看著我，同學(xué)用嘲諷的眼 神看著我，讓我無(wú)地自容。此時(shí)，我就像一朵柔弱的鮮花， 任憑風(fēng)雨的摧殘，。窗外，雨下個(gè)不停，風(fēng)吹個(gè)不停。我不會(huì)放棄的！我相信，總有一天我會(huì)把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去的！ “你看，她還在那里做題呢！” “是啊，是啊， 今天我以為我是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的，可是，當(dāng)我邁進(jìn)教室的大 門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正在那里背著數(shù)學(xué)公式。” “唉，都下課了,她也不知道休息。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，沒(méi)錯(cuò)，他們說(shuō)的 那個(gè)人就是我。時(shí)間飛逝，眨眼之間，期末考試已經(jīng)考完了。 我拿著成績(jī)單，手顫抖著，卻怎么也想不到，我的數(shù)學(xué)