1、真理誕生于一百個問號之后測試習題一、 我能區分下列生字并分別組詞澡（   ） 玫（   ）  域（   ）  誕（   ） 疑（   ）燥（   ）  攻（   ）  或（   ） 延（   ） 凝（   ）慣（   ） 觀（  

2、 ） 圃（   ）  旋（   ）慎（   ）貫（   ） 硯（   ） 葡（   ）  漩（   ）鎮（   ）二、把詞語補充完整，然后選擇詞語填空司空（ ）（ ） 見（ ）知（ ） （ ）（ ）不舍 無（ ）有（ ） 追（ ）求（ ） （ ）（ ）不得其解 打破砂鍋（ ）（ ）（ ）“綠葉是怎么幫助植物獲得營養的？

3、”我 。 ，我查閱了很多科普讀物，終于明白了，原來石綠葉進行了光合作用。媽媽夸我這種 的學習態度很好。三、我能按照要求改寫句子1.英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。縮句： 2.在外國租界，誰又敢怎么樣？改為陳述句： 3.沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。 改為反問句： 4.今天天氣異常糟糕。今天靜靜還是按時到校上課。用關聯詞連成一句話： 四、我能選擇合適的詞語填空普通      普遍1.洗澡是一件非常（   ）的事情。2.這是一種非常（   ）的現象。興趣&#

4、160;     趣味3.他的這個見解，引起各國科學家的超大（   ）4.這是一道（   ）性很強的物理題目。著名      出名 5.17世紀的一個夏天，英國（   ）化學家波義耳正急匆匆的向自己的實驗室走去。6.一場選秀活動，使它（   ）了。欣賞      鑒賞 7.聚會后，全班同學約好了一起

5、到西湖邊（   ）絕美的景色。8.現在的很多節目都在幫人們（   ）一些民間收藏的稀世珍寶。 五、我能根據課文內容回答問題 1.“真理誕生于一百個問號之后”的含義是什么？ 2.文章中作者舉了哪些事例來說明自己的觀點？ 3.課文最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（聯系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？） 六、課外閱讀橡膠帶來的啟發世界上第一輛自行車大約是在1817年誕生的。那時的自行車還很原始，除了車身和兩個木頭輪子之外，它（ ）沒有坐墊，（ ）沒有輪胎，這種自行車騎起來當然很不舒服。一直到充氣輪

6、胎被發明出來之后，自行車才成為人們普遍使用的交通工具。說起來很有意思，自行車的充氣輪胎竟然是位醫生發明的。這位醫生叫鄧洛普，居住在愛爾蘭。鄧洛普的兒子很想有一輛自行車，為了滿足他的要求，鄧洛普就買了一輛送給他。小男孩很開心，他騎著車在鋪滿鵝卵石的街上跑來跑去。不用說，在這樣的路上汽車肯定會顛簸得厲害，一不小心還容易摔跤。看著兒子身上摔得青一塊紫一塊的，鄧洛普非常心疼。有一天，鄧洛普用一根橡膠水管在花園里澆花。當他將橡膠管握緊、放松，再握緊、再放松的時候，橡膠的彈性啟發了他的思維。他想：能不能把這根灌滿了水的橡膠管安裝到自行車輪子上，借此減少車子在行進時的震動呢？按照這一大膽設想，鄧洛普馬上動手

7、做了起來。不知道經過了多少次試驗，他終于用澆花的橡膠管制成了一個輪胎。但是，（ ）這種輪胎裝滿了水，（ ）騎起來非常不方便。后來，鄧洛普開始用氣體來代替水。經過多次試驗，充氣輪胎終于在1888年誕生了。剛開始，這種新輪胎遇到了人們的嘲笑，但是，騎自行車的人很快就發現，用這種輪胎跑得更快，也更平穩。有個叫迪克羅的商人在得知了這一消息后，專門開辦了一個工廠來生產這種輪胎。后來，這個工廠就逐漸發展成大名鼎鼎的鄧洛普橡膠公司。1.在文中的括號里填上恰當的關聯詞語。2.原始的自行車輪是什么樣子的？有哪些弊端？ 3.畫線句子是一個 句，改成陳述句是 _。由此可以體會到鄧洛普醫生是一個_的人。4“經過多次試

8、驗，充氣輪胎終于在1888年誕生了。”對“終于”一詞理解不正確的是（ ）A充氣輪胎的發明經歷了很長時間，不容易。B鄧洛普醫生做的試驗次數很多，過程艱辛。C鄧洛普醫生的發明太慢。5.你還知道哪些發明也是從生活中受到的啟發？請把你知道的寫下來。 參考答案一、洗澡    玫瑰    領域    誕生    懷疑干燥    攻打    或者  &

9、#160; 延時    凝神習慣    觀看    苗圃    旋轉    慎重 貫通    硯臺    葡萄    漩渦    城鎮二、見慣 微 著 戀戀 獨 偶 根 源 百思 問到底 百思不得其解 追根求源 鍥而不舍 三、1.

10、波義耳向實驗室走去。2.在外國租界，誰也不敢怎么樣。3.沒有大膽的猜測怎么能做出偉大的發現呢？4.雖然今天天氣異常糟糕，但是靜靜還是按時到校上課。四、1.普通2.普遍3.興趣4.趣味5.著名6.出名7.欣賞8.鑒賞五、1.含義是指人要多問，勤思考，留心生活。2. 波義耳從“濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了”的現象中，發明了石蕊試紙。德國氣象學家魏格納發現南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分互相吻合，從而提出了“大陸漂移學說”。俄裔美國睡眠研究專家阿瑟林斯基發現兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉動起來，從而發現腦電波的變化與做夢有關。3.這里的“？”是發現的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發現了真理。這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行