1、西師大版三年級下學期語文按要求寫句子周末專項練習班級：_ 姓名：_一、 按照要求完成句子練習。1北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）_2獨角仙的力氣很大，難道不是昆蟲里的霸王嗎？（改成肯定句）_3凡是有復眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點的詞造句）_4過過一個小時的認真書寫，小明的作業基本上全部完成。（修改病句）_二、 按要求完成句子練習。1他喜歡和小伙伴玩游戲。（擴句，至少兩處）_2你用心去聽。 你能聽見秋天的聲音。（用上關聯詞語，把兩句話合并成一句）_3我們要連續努力，爭取更大的進步。（修改病句）_4小魚說，幸福是水中游樂的自由；小鳥說，幸福是_；小草說，幸福是_。（仿照第一句，把

2、后面兩句寫完整）三、 按要求完成句子練習。1.巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿寫句子）_，有的_，有的_。2.手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。（仿寫句子）_，一邊_，一邊_。3.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）_4.花園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_5.小鳥在樹上歌唱。（擴句）_四、 按要求，寫句子。1.我們要發揮革命先輩的光榮傳統。（改病句）_2.大雪下了一夜。（擴句）_3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句）_4.畫楊桃畫成了五角星，好笑么?(改為陳述句)_5.三個  畫師  有位 &

3、#160;徒弟  收了（連詞成句）_五、 “把”字句、“被”字句練習。1把下列句子改為“把”字句。（1）森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。 _ （2）可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 _ 2把下列句子改為“被”字句。（1）孫中山的問題把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了。_（2）人們把街道打掃得十分凈，甚至連一片落葉都沒有。_六、 按照要求完成句子練習。1難道清明上河圖不是一幅名揚中外的畫嗎？（改為陳述句）_2趙州橋的這種設計不但堅固，而且美觀。（用加點關聯詞造句）_3啄木鳥在給樹治病。（改成比喻句）_4我一定接受你的意見，努力改進缺點。（修改病句）_七、 按要求完

4、成句子練習。1.幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。（改成被字句）_2.天空中飄著云。（擴寫句子）_3.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？（改成陳述句）_4.同學們聚精會神地聽老師講課。（縮寫句子）_5.那鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）_八、 根據要求完成句子練習。（1）星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)_（2）小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)_（3）我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業。(修改病句)_（4）我立刻馬上回家做作業。（修改病句）_（5）我推測蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_（6）我們要培養自己的寫作興趣和水平。（修改病句）_九、

5、按要求完成下面的句子。1于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫句子）_。2你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎？（改寫成陳述句）_。3這首靜夜思的作者是李白寫的。（修改病句）_。十、 按要求寫句子。（1）他們想在放學以前出來游戲，老師是要罰他們站墻角的。（給句子加上適當的關聯詞) _（2）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上（用帶點的詞語寫句子）_（3）媽媽對我說：“今晚我要加班，會回來得晚一點。”（改為轉述句）_十一、 按要求寫句子。1.老板娘叫我。 我收拾一條魚。（合成一句話）_2.同學們選舉他。 他當少先隊員代表。（合成一句話）_3.知識是無

6、止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？（改寫成陳述句）_4.冬天來了，春天還會遠嗎？（改寫成陳述句）_5.這個真實的故事使我深受感動。（寫成反問句）_十二、 按要求寫句子。1每一片梧桐樹葉都像一個金色的小巴掌。（仿寫比喻句）_2秋天把楓樹染紅了。（改為“被”字句）_3美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句）_十三、 按要求完成句子練習。1鹿喝起水來。（把句子寫具體）_。2我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。（縮句）_。3白衣戰士是新時代最可愛的人。（改為反問句）_。4因釋其耒而守株，冀復得兔。（寫出這句話的意思）_。十四、 句子訓練營。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被

7、”字句)_(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？(改為陳述句)_(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_(4)今天下雨了，我只好在家看電視。(用上“因為所以”)_十五、 按要求完成句子練習。1.我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。 (改為“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)_3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞語造句)_4.法布爾是法國著名的昆蟲學家。(改為反問句)_5.在魚缸里養了金魚幾條。(修改病句)_十六、 句子創作樂園（按要求寫句子）。1那么長的頭發，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句）_2躺在岸邊，讓河水沖洗頭發，頭發就在

8、水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。這是一個_句，把_比作_。我會仿寫一個這樣的句子：_3我的心通通地跳著，震得樹上的鳥窩都一動不動。（仿寫夸張句）_4你必須一定要負責任。（修改病句）_5長長的頭發在水里輕輕地蕩來蕩去。（縮句）_十七、 按要求，寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下，四處逃竄。（改病句）_2.奶奶的花白頭發中夾著白發。（改病句）_3.我們努力改進和克服工作中的缺點。（改病句）_4.兒童隊員們把博萊克放在了隊伍第一排。（改“被”字句）_5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。（改“把”字句）_6.跳水金牌被中國運動員奪走了。（改“把”字句）_答案1、瓢蟲被北京人叫作

9、“花大姐”。 獨角仙的力氣很大，是昆蟲里的霸王。 凡是對提高成績有幫助的書籍，我們都應閱讀。 經過一個小時的認真書寫，小明的作業全部完成。2、他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。 你只要用心聽，就能聽見秋天的聲音。 我們要繼續努力，爭取更大的進步。 空中飛翔的快樂 陽光溫暖的照耀 3、體育課上同學們都很活躍 在跑步 在做操 妹妹 吃東西 看電視 沒有比這更好聽的叫聲。 花園里開滿了五顏六色的花。 美麗的小鳥在樹上快樂地歌唱。4、我們要繼承革命先輩的光榮傳統。 飄飛的大雪靜靜的下了整整一夜。 他爸爸的老家是四川省。 畫楊桃畫成了五角星，不好笑。 有位畫師收了三個徒弟。 5、密密層層的枝葉把森林封得

10、嚴嚴實實的。 大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。 正在搖頭晃腦高聲念書的同學們被孫中山的問題嚇呆了。 街道被人們打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。6、清明上河圖是一幅名揚中外的畫。 小紅不但會唱歌，而且還會跳舞。 啄木鳥像醫生一樣在給樹治病。 我一定接受你的意見，努力改正缺點。7、大青蟲被幾只小螞蟻搬回家 藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云。 在這如畫的西湖邊走一走，看一看，會令人心曠神怡。 同學們聽老師講課。 學校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 8、星星眨著眼睛。 小貓滿月的時候更可愛。 我用了整整兩個小時才完成作業。 我立刻回家做作業。 我推測蜜蜂可能找不到家。 我們要培養自己的寫作興趣

11、。9、于是，一顆一顆的星星從無際黑暗的地方突然跑出來，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他們為什么那樣急急忙忙。 靜夜思的作者是李白。10、如果他們想在放學前出來游戲，老師就要罰他們站墻角的。 聽到哥哥受傷的消息，媽媽大吃一驚。 媽媽對我說，今晚她要加班，會回來得晚一點。11、老板娘叫我收拾一條魚。 同學們選舉他當少先隊員代表。 知識是無止境的，我們沒有理由驕傲自滿，故步自封。 冬天來了，春天就不會遠了。 這個真實的故事難道不使我深受感動嗎？12、彎彎的月亮像飄蕩在銀河里的小帆船。 楓樹被秋天染紅了。 調皮的春風搖醒了大地。 13、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水來 我變成了樹 白衣戰士難道不是新時代最可愛的人嗎？ 于是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁旁邊，希望能再得到一只兔子。14、森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。 它不會和我們一起坐船到外祖父家里去。 海灘上有貝殼。 因為今天下雨了，所以我只好在家看電視。 15、小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一個調皮搗蛋的孩子,而是一個好學上進的好學生。 難道我捉了蜜蜂。法布爾不是法國著名的昆蟲學家嗎? 16、那么長的頭發，洗起來