部編版五年級下冊語文課外知識閱讀理解摸底專項練習題含答案_第1頁
部編版五年級下冊語文課外知識閱讀理解摸底專項練習題含答案_第2頁
部編版五年級下冊語文課外知識閱讀理解摸底專項練習題含答案_第3頁
部編版五年級下冊語文課外知識閱讀理解摸底專項練習題含答案_第4頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、部編版五年級下冊語文課外知識閱讀理解摸底專項練習題含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀下文,回答問題。 綠色首都莫斯科(節選)俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它_在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網。莫斯科的街道呈環形和放射形,一條條林蔭大道,一環環自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區內,_著式樣各異、裝飾多樣的建筑。克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代

2、沙皇的皇宮。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協調的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿易市場。后來,沙皇政府經常在此發布政令,召集群眾。莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區,過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態環境的改善,美化了市容,調節了氣候,使莫斯科

3、摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。1選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立它_在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網。繁華的大街兩旁和新建的住宅區內,_著式樣各異、裝飾多樣的建筑。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。2“舉世聞名”的意思是_。和它意思相近的詞語還有_、_等。3為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網?_4根據選文內容填空。 莫斯科過去被稱為“_”是因為那里_;現在平均每個莫斯科人擁有綠地_,莫斯科已經成了“_”。5俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? _6綠化是城市生態文明建設不可缺少的重要內容,請你寫兩句關于植樹的

4、宣傳標語。_二、 閱讀課文選段,完成練習。摔跤節選“要不摔跤?!?“是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xinqin)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風??墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dngdng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhndng)。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一

5、起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bnbn)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚(dngdng)一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。1用“”在文中畫去錯誤的讀音。2在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?_3在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據提示填在下面的橫線上。(1)起初,小嘎子圍著小胖墩兒_。(2)在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋_。(3)就是在他與胖墩兒酣戰到最后時,他還是用腳_ 。4從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印

6、象?_三、 閱讀短文,完成練習。敲掉不要的李子暑假一開始,我就趕回鄉下老家,幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災,李子的收購價一降再降。包括父親在內的許多鄉親都叫苦連天。于是,摘了不過10天,大部分鄉親就停止采摘了。父親預估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候,他和母親也決定不摘了,因為實在不值,也沒人收購了。歇工的第一天,父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過,全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子?!安皇钦f不摘了嗎?”我問母親。母親回答:“誰知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做應該有他的道理?!敝灰姼赣H走向一棵長滿李子的李樹,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下兩下,

7、就把紅彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起勁,一棵接著一棵。不到兩個小時,他就把整片李樹林的李子敲到了地上??吹贸鰜恚怯中奶塾謶嵟?。收工回到家里,父親拿過一個玉米吃起來??吹剿荒樰p松的樣子,我不禁問:“爸,這么多李子不要了,您不心疼???”父親說:“當然會心疼。但今年李子價格低,并且村里所有人都這樣,我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤,你陳大伯家可整整三片李樹園沒動,得有上萬斤李子扔掉呢?!薄澳抢钭硬灰筒灰耍尷罟麙鞓渖喜痪偷昧耍趺催€要費勁把它們敲下來?”父親說:“孩子,你記住,就算不要,也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢?因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸

8、干樹的養分,損傷樹干,后者卻能化成肥料滋潤樹根,助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實,但我們還得往前看,為明年的收獲做準備,你說是不是?”我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得,人過一生就跟農民摘李是一個道理。不要的李子,就狠狠敲掉,別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看,如果總活在過去,就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1本文大約有640個字,我的閱讀時間大約是_分鐘。2大部分鄉親停止采摘李子的原因是:_。3文中畫“_”的句子中的“紅彤彤”表現出作者( )的情緒。A激動B憤怒C傷心D心疼4父親為什么費勁地把李子敲下來?用“”畫出表示原因的句子。5父親是一個怎樣的人?請寫出兩個特點,并

9、說說你是從哪里看出來的。_四、 課外閱讀。威尼斯威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個城市,有30多萬居民。威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市約有170多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一:大運河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可開窗握手。威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風姿,格調不同。 建于1592年的大理石獨拱橋理阿托大橋,建在大運河上,橋上還開設了許多店鋪。文藝復興時修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。 漲潮時,水涌入圣馬可廣場,這里又會出現許多臨時的木板橋。威尼斯的船,實際上是當地最重要的交通工具。這里

10、的船是各種各樣的:集體乘坐的,個人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應有盡有。威尼斯的綺麗風光,吸引了世界各地成千上萬的游客。1用“”給加點字劃去錯誤的讀音。威尼(nl)斯漲(zhngzhng)潮綺(qy)麗應(yngyng)有盡有2給下列加點字選擇正確的解釋,畫“”。 (1)素有:本色。顏色單純,不艷麗。蔬菜瓜果等,與“葷”相對。素來,向來,一直以來。帶有根本性質的物質(2)各具風姿:容貌。姿勢、姿態。(3)綺麗:美麗。有花紋或圖案的絲織品。3根據短文內容填空。威尼斯的三大特色是:_、_、_。威尼斯最重要的交通工具是_。4第4自然段寫威尼斯的橋“各具風姿”,是用_方法寫的。文中“30多萬170

11、多條約100 米”等是_方法。A打比方 B舉例子C作比較 D列數字五、 閱讀理解。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”又對我喊:“你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發現,我的母親原來是那么瘦小!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象,竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天我第一次覺得我長大了

12、,應該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。1多音字組詞。掙zhng_ 曲q_ 當dng_zhng_ q_ dng_2讀句子,填空。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。從“掏”、“一卷毛票”能體會到_。從“指尖龜裂”可體會出_。3母親回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”母親為什么挺高興“我”看書?你從中感受到什么?_4文中劃線的句子連續用四個“立刻”,你覺得這樣寫好在哪里?_5從哪里可以看出“我長大了”、“是一個大人了”?你從中體會到什么?_六、 閱讀理解,完成練習

13、。蘇七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散,民國初年在小白樓一帶,開所行醫,正骨拿環,天津衛掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他。他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠近一樣響,要是當年入班學戲,保準是金少山的冤家對頭。他手下動作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來,他呢?手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來,一準兒是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐,脾氣準各色。

14、蘇大夫有個各色的規矩,凡來瞧病,無論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規矩?他就這規矩!人家罵他認錢不認人,能耐就值七塊,因故得個挨貶的綽號叫作:蘇七塊。當面稱他蘇大夫,背后叫他蘇七塊,誰也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來玩,三缺一,便把街北不遠的牙醫華大夫請來,湊上一桌。玩得正來神兒,忽然三輪車夫張四闖進來,往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天,哪拿得出七塊銀元?他說先欠著蘇大夫,過后準還,說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽,照樣摸牌看牌算牌打牌,

15、或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號就表現得斬釘截鐵了。牙醫華大夫出名的心善,他推說去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠遠地把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉身打原道返回,進屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。過一會兒,張四歪歪扭扭走進屋,把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺子上,捏幾下骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預備重重挨幾下,蘇大夫卻說:“接上了?!碑斚卤阃可纤幐啵瑠A上夾板,還給張四幾包

16、活血止疼口服的藥面子。張四說他再沒錢付藥款,蘇大夫只說了句:“這藥我送了?!北慊氐脚谱琅浴=駜旱呐聘饔休斱A,更是沒完沒了,直到點燈時分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門時,蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說道:“有句話,還得跟您說。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規矩不能改!”華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。(選自俗世奇人)注各色:方言。意思是特殊,與眾不同。1下列對小說有關內容的分析和概括,不正確的一項是()A“張口說話,聲音

17、打胸腔出來,帶著丹田氣,遠近一樣響,要是當年入班學戲,保準是金少山的冤家對頭?!边@句話說明蘇七塊不僅醫術精湛,而且聲音響亮。B“手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽咔嚓咔嚓,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了?!边@兩句話運用傳神的動詞和比喻的手法,表現了蘇七塊精湛的醫術。C三輪車夫張四摔傷,因無七塊銀元,蘇七塊堅決不給他治傷,當看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼,蘇七塊“這下比按鈴還快”,馬上給張四治傷,可見蘇七塊是一個貪財勢利、毫無同情心的人。D小說富含濃厚的“津味”,小說中出現了很多具有天津衛方言特色的詞語,如“嘛”“賽”,將人物表現得活

18、靈活現。2蘇七塊一直不給車夫張四看病,下列理解正確的一項是()A因為他不愿意給張四這樣身份低下的車夫看病。B因為張四拿不出七塊銀元,蘇七塊給他看病掙不到錢。C因為蘇七塊不想破壞自己定下的規矩。D因為蘇七塊看準了華大夫心善,他想等華大夫替張四付錢。3下列對蘇七塊的人物特點概括最為準確的一項是()A醫術高明但唯利是圖。B醫術高明且堅持原則。C唯利是圖但心地善良。D心地善良且堅持原則。4文中畫“”的部分主要是對人物的()描寫。A語言B動作C心理D神態5蘇七塊是小說俗世奇人中的一個人物,請結合本文分析蘇七塊的“奇”表現在哪些方面。_6人們為什么稱蘇大夫為“蘇七塊”? _七、 現代文閱讀。秘密有一天,一

19、個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。他7歲,他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內心世界?!迸笥迅锌e了一個例子:小學生的作業本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學都在操場上玩,只有他,囁嚅著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手

20、,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業。這樣,作業本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!碑斃蠋煹呐笥褜ξ艺f:當時我注視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。孩子特別開心,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業,而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優秀”兩個字,擦的時候也好擦了?!边@樣,孩子一直保持了優秀的成績,老師和他一直共有著這個秘密。過了幾個月,

21、孩子的生日到了,老師買了整整100個小學生常用的作業本給他。老師說,這是對他作業一直優秀的獎勵。1聯系上下文給下面詞語加點字注音并選擇恰當的解釋。(在序號前面畫“” )菲?。海╛) (1)微薄 (2)瞧不起不諳世事:(_) (1)明白 (2)熟悉2對文中畫橫線的句子解釋正確的一項是( )A全體同學對這件事都有疑義B全體同學對這件事都沒有疑義C只有一個同學對這件事有疑義3短文第(_)和第(_)自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4短文寫誰與誰之間的秘密? “秘密”的內容是什么?_5短文主要描寫了小男孩的語言、_和_,表現了他是一個_的孩子。6想象小男孩長大以后又見到這位老師,他會說什么?(寫幾句連

22、貫的話)_八、 閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天? 啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的豎琴。 每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應和著田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種??! 三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂

23、柳披上了長發,如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙 比金子還貴啊,三月桃花水! 比銀子還亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。?。∞湟慌?品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1理解短文內容填空第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水_的情景。2請你從三個方面說說桃花水的美。 _3“三月的桃花水,是春天的明鏡?!闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見 _。我還看見 _。4寫一句關于春天的諺語 _九、 閱讀短文,完成練習。三打白骨精(節選)一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險峻,

24、峰巖重疊。走了一天的路,唐僧感覺饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發現了。它正要上前,見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護,就搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要動口。正在這時,悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認出村姑是個妖精,舉起金箍棒當頭就打。妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。唐僧責怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子,從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆,根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。師徒們吃了桃子繼續趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人,悟空見又是那妖精變的,也不說話,當頭就是一

25、棒。唐僧一見,不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀告。唐僧喝道:“你為何不聽勸說?”“它是妖精!”唐僧非常生氣:“胡說!哪有那么多妖精!你無心向善,你去吧!”悟空說:“師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍兒!”唐僧大驚:“我只學過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!”悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧?!碧粕疅o奈:“我再饒你這一次,但不可再行兇了?!蔽蚩彰c頭答應,扶著唐僧上了馬,繼續前行。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認得你這個妖精?!蔽蚩粘槌鼋鸸堪?,怕師父念咒語,沒

26、有立刻動手,暗中叫來眾神在半空中作證。眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著:白骨夫人。(有改動)1根據文章內容填空。白骨夫人為了吃到唐僧肉,先后變成了_、_和_。但每一次都被孫悟空識破詭計。2唐僧多次責怪孫悟空打死妖怪,說明他是怎樣的人( )A自說自話B膽小怕事C不明是非D唯我獨尊3節選部分開頭先寫“山勢險峻,峰巖重疊”,對比理解不正確的一項是( )A為孫悟空摘桃作鋪墊。B為妖怪出場渲染氣氛。C說明只有險惡的環境才會出妖怪。D交代故事發生的地點。4文中畫“ ”句子中的“奪過”換成“接過”好嗎?為什么? _5孫悟空第三次除妖,與前兩次最大的不同是什么?作者為什么要這樣安排? _答案1、1建立 林立 矗立2全世界都知道的事情,形容非常著名 聞名遐邇 馳名中外 3因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環形和放射形,一條條林蔭大道,一環環自市中心向外延伸。4沙漠城市 氣溫較低,以前樹木很少 44平方米 綠色首都 5自1928年開始進行大規模綠化,建立了8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區,市區綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。6(1)多一片綠葉,多一份溫馨。(2)今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。2、1xin dng dng

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論