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1、數學六年級上冊第二單元知識點數學六年級上冊第二單元知識點 位置與方向 1、什么是數對? 數對：由兩個數組成，中間用逗號隔開，用括號括起來。括號里面的數由左至右為列數和行數，即“先列后行。 數對的作用：確定一個點的位置。經度和緯度就是這個原理。 2、確定物體位置的方法： (1)、先找觀測點;(2)、再定方向(看方向夾角的度數);(3)、最后確定距離(看比例尺)。 描繪路線圖的關鍵是選好觀測點，建立方向標，確定方向和路程。 位置關系的相對性：兩地的位置具有相對性在敘述兩地的位置關系時，觀測點不同，敘述的方向正好相反，而度數和距離正好相等。 相對位置：東-西;南-北;南偏東-北偏西。 小學數學小數乘

2、小數知識點 知識點一： 因數與積的小數位數的關系：因數中共有幾位小數，積中就有幾位小數。 知識點二： 小數乘法的一般計算方法： 先按整數乘法算出積，再給積點上小數點(看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起輸出幾位，點上小數點。)乘得的積的小數位數不夠要在積的前面用0補足，在點小數點。 知識點三： 小數乘法的驗算方法 1、把因數的位置交換相乘 2、用計算器來驗算 小學數學0的相關知識點 數學0的含義 1、沒有任何東西 2、數軸的前點(原點) 3、可以表示分界 4、可以表示起點 5、可以起到占位作用 0是奇數還是偶數 0是一個特殊的偶數(2002年國際數學協會規定零為偶數;我國2004年也規偶數定零為偶數)。它既是正偶數與負偶數的分界線，又是正奇數與負奇數的分水嶺。 小學規定0為最小的偶數，但是在初中學習了負數，出現了負偶數時，0就不是最小的偶數了。 哥德巴赫猜想說明任何大于二的偶數都可以寫為兩個質數之和，但尚未有人能證明這個猜想。 0的相關知識點 0既不是正數也不是負數，而是正數和負數的分界點。0沒有倒數，0的相反數是0，0的絕對值是0，0的平方根是0，0的立方根是0，0乘任何數都等于0，除0之外任何數的0次方等于1。0不能作為分母出現，0的所有倍數都是0。0不能作

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