1、1111七年級歷史第一單元測試題一、單項選擇(20分) 下列說法只有一項是正確的，請將字母填在括號里 1我國境內目前已知的最早人類是() A北京人B山頂洞人C元謀人D半坡人 2目前世界上發現遠古人類遺址最多的國家是() A印度B中國C埃及D伊拉克 3下列關于北京人的表述，正確的一項是() A約生活在一萬八千年以前B模樣基本同現代人一樣 C使用骨針縫制衣服D已經會使用天然火，保存火種 4山頂洞人已經掌握的勞動技能有() 磨光和鉆孔技術燒制陶器人工取火用耒耜開墾土地 ABCD 5

2、下面哪些發現與半坡原始居民有關？() 發現了粟的遺物，證明我國是世界上最早種植粟的國家發現了水稻的遺物，證明我國是世界上最早種植水稻的國家發現了紡輪，證明已會紡線、織布、制衣發現陶器上有一些刻畫符號，可能是我國早期文字的雛形 ABCD 6我國在世界上最早種植的農作物有() 稻麥黍粟 ABCD 7我國原始農耕的出現與下列哪位神話傳說的人物有關？() A女媧B伏羲氏C神農氏D禹 8已經出現貧富分化和私有財產的是() A山頂洞人B大汶口文化中晚期 C河姆渡氏族D半坡氏族 9“中華開國五千年，

3、神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指() A蚩尤B舜C黃帝D炎帝 10下面關于河姆渡出土文物的表述中，正確的是() A出土的陶器上刻畫有動植物圖形，還出土了作為耳飾的玉器和骨哨 B出土了色彩鮮麗的彩陶 C出土了黑陶和白陶 D出土的陶器上出現了一些刻畫符號，可能是我國早期文字的雛形 二、配伍選擇(6分) 請將相應內容的字母填在括號里 A會用骨針縫制衣服()舜 B生活簡樸，克己愛民()半坡原始居民 C寬厚待人，以身作則()堯 D能制造色彩鮮麗的彩陶()山頂洞人 E制作簡單的

4、玉器和原始樂器()禹 F領導人民治水，與群眾同甘共苦()河姆渡原始居民 三、判斷辨析(8分) 下列說法是正確的請打“”，是錯誤的請打“×”，并說明理由 1會不會使用工具，是人和動物的根本區別。() 2距今約七十萬年至二十萬年的北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。() 3山頂洞人的集體是由血緣關系結合起來的氏族，氏族內部已經出現了貧富貴賤的差別。() 4距今約七千年的河姆渡原始居民的生活，生動地展現了黃河流域原始農耕的圖景。() 5半坡原始居民住在半地穴式的房子里，說明他們已過著定居生活。(

5、) 6從黃帝開始，推舉部落聯盟首領是按“禪讓”的辦法進行。() 7舜建立我國歷史上第一個王朝夏朝。() 8大汶口原始居民已經能制造黑陶和白陶。() 四、識文物，學歷史(6分) 下圖中的文物是哪些古人類使用的?   _ 五、想一想(12分) (他們)已經創造了一種(干欄式)木構長屋。這種住宅十分別致，基礎全系樁木構筑。鋪設地板，地板上立柱、架梁、敷椽、蓋頂 梅福根、吳禮賢主編七千年前的奇跡  （1）根據以上材料，“他們”應該屬于哪里的原始居民?  

6、 （2）想一想，他們為什么會創造這種干欄式的房屋?這種古老建筑形式今天還存在嗎?   （3）假如讓你回到當時，你會怎樣度過一天的生活?   六、知史識圖(18分)  傳說中黃帝對中華文明的貢獻 根據上圖，說說黃帝對中華文明有哪些貢獻?哪些考古實物可以驗證其中的一些傳說?七、讀史有感(15分) 一年、兩年、三年過去了。他由南方走到北方，從太陽升起的地方跑到太陽落山的地方，不顧風吹雨打，不怕艱險勞累，一直率領人們從事治水的艱苦勞動。經過13年，終于把洪淵填平了，河道疏通了，洪水由高處流入低

7、處一塊塊平原露出水面，人們又重新搬回了陸地，修房蓋屋，墾荒種地，養牛牧羊，過上了幸福的生活。 楊思華、陳魯編著畫說中國歷史 （1）上述史料講述的“他”是誰?   （2）你能說說有關“他”的故事嗎?從“他”的故事中，你認為有哪些值得你學習的優秀品質?     八、史海拾貝(15分) 嘗試著像導游一樣，向你的父母或親朋好友詳細介紹我國遠古時代你所喜歡的一個傳說或一個遺址或一件文物。  參考答案  一、單項選擇 題目答案CBDBCACBCA&

8、#160;二、配伍選擇 A.會用骨針縫制衣服(C)舜 B.生活簡樸，克己愛民(D)半坡原始居民 C.寬厚待人，以身作則(B)堯 D.能制造色彩鮮麗的彩陶(A)山頂洞人 E.制作簡單的玉器和原始樂器(F)禹 F.領導人民治水，與群眾同甘共苦(E)河姆渡原始居民 三、判斷辨析 1.(×)2()3(×)4(×) 5.()6(×)7(×)8() 四、識文物，學歷史 山頂洞人半坡居民大汶口居民山頂洞人河姆渡居民 五、想一想 (

9、1)他們屬于河姆渡原始居民。 (2)所謂干欄式房屋，就是把底層架空的住宅。干欄式房屋上面住人，下面養牲畜，既通風又防潮，這一建筑形式最常見于氣候潮濕的地區。這種建筑形式一直延續到今天，在我國西南少數民族地區，人們一般都建造干欄式的吊腳樓或竹(木)樓，底層用于飼養牲畜和堆放雜物，樓上則有堂屋與臥室。 (3)提示：種植水稻、建造房屋、挖掘水井、飼養家畜、制作樂器等。 六、知史識圖(略) 七、讀史有感 (1)材料中的人物是禹。 (2)據說遠古時代，洪水泛濫，堯派禹的父親鯀去治理洪水。鯀采用“堵”的辦法，但是堵來堵去，還是解決不了問題，最后被堯給殺了。鯀死后，大禹受舜命繼續治水。禹改變了父親的治水方法，采用“導”的方式疏通水道，使水順利流進大海。禹