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文檔簡介

1、資中縣重龍鎮香爐山小學小學文科組2014年上學期工作總結劉 艷 萍2014年7月  本學期我校小學文科教研組在學校領導的帶領下,以“黨的十八大”的思想為指導,深入貫徹執行政府的一系列教育決策,以貫徹教學大綱的精神為主導,全面推進學生素質教育的現總結如下:   一、以“新大綱”指導二十一世紀教育教學   1、堅持進行業務學習,組織全體教師認真學習現代化教學理論,統一認識交流學習體會,確立“以學生為主體,教師為主導,學教結合,發展素質,培養創新,訓練實踐能力”的課堂教改指導思想。    2

2、、鼓勵教師參加各種有益于教學改革的培訓,將新大綱的教育目標落實到備課及教案設計中,教學過程要體現課堂素質教育。    3、抓好“目標教學”,以課堂教學改革為突破口,積極開展教研活動。語文科開展以“增強主體和訓練意識;構建素質教育課堂教學模式”為主題,“合作學習”和“自讀自悟”的教學模式進行教研活動。課堂調動學生情緒,注重知識遷移,給學生主動學習鋪平了道路。張國全老師采用了“教-扶-放”的教學方法,培養學生的創新精神和觀察、表達能力,為提高學生的作文能力打下了良好的基礎。4、全體教師踴躍上公開課,體驗新的課堂教學模式,做到開課者有備課,寫詳案;聽課者有記錄,及時評課

3、,人人發言,交流得失,優化課堂教學過程,改革課堂教學結構,提高教學質量。   二、加強師資隊伍建設   要實現適應創新能力需要的知識教學革命,首先要有具備創新意識和創新精神的教師。因此,提高師資隊伍的素質,提高他們自我更新和創新的品質刻不容緩。    1、提高全體教師自身的政治思想素質和職業道德水平。認清新形勢下,對教師提出了新的要求。堅持每周二組織教師參加政治學習。做到:有計劃、有重點、有討論、有記錄。不斷提高每一位教師的職業道德和愛生敬業精神。    2、不斷提高教師的業

4、務素質和教學能力。積極創造條件,鼓勵教師參加各種教學技術培訓,強調45周歲以下的中青年教師參加本科學歷進修和電腦、網上培訓。切實強化教師的教學基本功訓練,教師們能說一口較好的普通話,寫一手工整的好字,畫一幅漂亮的簡筆畫,還能比較熟練地使用現代化教學設備。    3、由于教師的全面素質有了一定的提高,學校的教學質量有了很大的提高。各班的的統考成績都有了很大的進步,有些班級還獲得了本鎮的好名次。4、在指導學生獲獎方面我校也取得了很好的成績。同學們在教師的指導下進行的“中國夢”“安全行”等作文比賽中的表現達到較高的水平。 5、采取“走出去、請進來”的方法,積極參加中心學

5、校的教研活動。教師們受益匪淺。每位教師的聽課節數均達到每期20節的要求。與西小的教學手拉手的活動頁頗有成效。6、組織教師訂閱各種教學參考書,收看優質課教學錄像,積極參加教委舉行縣級教育教學活動。7、開展“六一”朗誦慶?;顒?,激發了學生學習語文的興趣,提高了語文綜合素質。      在學校領導的指導下,在全校老師的辛勤努力下,我教研組取得了豐碩的成果,它預示著我校教育教學質量在向前邁進!我們信心百倍,決心發揚優點,爭取在下個學年取得更大成績。資中縣重龍鎮香爐山小學小學一年級一班語文期末試卷分析劉艷萍一、總體情況:2014年 7月3日,我

6、校對一年級語文進行了期末考試,該班共有學生43人,參加考試43人,平均成績為91.6分,有三人得100分。達到優秀的有35人,占84%,及格的有42人,占98%。二、具體的題與得分情況分析:1、一題二題聽寫得分高,幾乎沒有錯的。只有少數學生沒有分清“的、地”被扣分。2、三題拼寫少數人沒寫聲調,但是書寫不認真的,主要錯的是“局”的拼寫,被扣分了的很大。3、四題連線二、四聲調混淆,錯誤很多,以后要加強訓練。4、五題是書寫題幾乎都對了。5、六題數筆畫和筆順的填空,學生失誤多,平時成績好的學生都有錯。6、七題寫新字很少有人錯。7、八題組詞較好。8、九題反義詞“新”的書寫有誤。9、十題詞語排隊幾乎都對了。其實,少數人沒有寫標點,但是沒有扣分。10、十一題選詞填空錯誤很大,這是歷屆考試的難處,也有待進一步突破。11、十二和十三題的造句也做得很好。錯的較少。12、十四和十五題古詩默寫和課文填空有寫錯別字的不少。13、十六題的看圖說話得全分的學生很少,有十來個同學就是只有作文被扣了分,作文也要加強訓練。三、反思與建議:1、要繼續重視識字和積累本次考試中,識字和積累部分得分率較高,說明學生掌握得較好。對此我們不能有所松懈,在教學與復習中要采用分散與集中的辦法,繼續重視識字和積累。平時要鼓勵學生背大段的課文,整篇的課文。還要能寫下來。2

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