1、課題: 1.2軸對(duì)稱的性質(zhì)（2）主備人: 孫俊華 審核人: 蔣黎駿 日期: 2013.5.23學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、進(jìn)一步了解軸對(duì)稱圖形的基本性質(zhì).2、能夠畫出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形.學(xué)習(xí)重點(diǎn): 作已知圖形的軸對(duì)稱圖形的一般步驟.學(xué)習(xí)難點(diǎn): 怎樣確定已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn)并根據(jù)這些點(diǎn)作出對(duì)稱圖形.學(xué)習(xí)過程:一、情景創(chuàng)設(shè)：試一試: 如圖10.2.9，實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對(duì)稱軸，請(qǐng)畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形畫好之后，你可以通過折疊的方法來驗(yàn)證你畫得是否正確圖10.2.9在格點(diǎn)圖中，大家會(huì)很容易畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形，如果沒有格點(diǎn)圖，我們還能比較準(zhǔn)確地畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形嗎？二、探究新知： 做一做：

2、如圖，已知點(diǎn)A和直線，試畫出點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn).看看你是不是按下面的方法來畫的：（1）從點(diǎn)A出發(fā)畫直線l的垂線，與l交于O點(diǎn)；（2） 把垂線AO延長(zhǎng)到直線l的另一側(cè)，取OAOA，從而得到對(duì)稱點(diǎn)A（如右圖）畫好之后，你可以通過折疊的方法來驗(yàn)證一下A和A是否關(guān)于直線l對(duì)稱三、知識(shí)應(yīng)用：例1已知ABC，直線l，畫出ABC 關(guān)于直線l對(duì)稱的圖形注：畫已知線段關(guān)于某直線的對(duì)稱線段，或畫已知三角形關(guān)于某直線的對(duì)稱三角形，關(guān)鍵在于畫出已知線段的各端點(diǎn)或已知三角形的各頂點(diǎn)關(guān)于這條直線的對(duì)稱點(diǎn).四、課堂小結(jié)：1、能找到軸對(duì)稱中的對(duì)稱點(diǎn)；2、會(huì)畫出對(duì)稱點(diǎn)、對(duì)稱線段；3、能找到對(duì)稱軸。五、作業(yè)設(shè)計(jì)：. P1、已知點(diǎn)P和點(diǎn)P關(guān)于一條直線對(duì)稱，請(qǐng)你畫出這條對(duì)稱軸.P.2、在圖中分別畫出點(diǎn)A關(guān)于兩條直線的對(duì)稱點(diǎn)和點(diǎn).3、畫出所示圖形關(guān)于直線的對(duì)稱圖形.4、如圖所示，畫出ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形.5、如圖，分別以AB為對(duì)稱軸，畫出各圖形的對(duì)稱圖形，并觀察圖形（3）和它的軸對(duì)稱圖形構(gòu)成什么三角形，說說你的想法FBACED6、 已知:如圖,CDEF是一個(gè)矩形的臺(tái)球面，有黑白兩球分別位于點(diǎn)A