1、2020兒童節的小學活動方案籌劃書5篇精選兒童節特別快就要到了，想必大家都會有不同的安排吧。這里給大家分享一些關于兒童節的活動方案，希望對大家有所協助。2020兒童節活動方案一、活動主題：“分享歡樂，奉獻愛心”二、活動目的：1、讓小孩在校園度過一個歡樂、有好處的兒童節。2、培養我校學生節約的道德質量，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。三、活動材料：1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將本人的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在本人的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤

2、位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在本人的大組內購物，憑卡進入，不同意串組。四、活動時間：1、6月1日上午(星期五)8:309:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名教師帶2名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會完畢后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場方式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。3、11：30活動完畢，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。五、活動預備：1、學生預備：5月2631日為物品搜集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、校園預備：制

3、造會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一樣色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。3、班級預備：各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，本人填充色彩進展美化)。各班制造一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園

4、帶給卡紙。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生禮貌情況)。六：活動本卷須知：1、各班主任教師要留意活動前對學生進展“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學生進展平安、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的禮貌人。2、班主任教師要詳細給學生宣講活動細節，確保活動的順利、平安。3、活動完畢后要留意及時清理干凈場地。七、活動評比：活動完畢后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最正確營業員”。2020兒童節活動籌劃一、活動背景每年“六一”，全國各地都組織各種方式的活動，慶祝青年兒童的節日

5、，黨和政府都十分關心青年兒童的健康成長，為他們的生活和學習制造了良好的環境，讓新中國的小孩們在黨的陽光下茁壯成長。小孩是祖國的今后，是明天的期望，因而小孩的健康成長，是關系到國家和民族興隆興隆的大事。讓學生的個性得到健康和充分的開展，是當前教育改革的一個重要目的。二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的歡樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的經歷。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟治理學院義務效勞隊將預備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與小孩們共渡六一，讓他們擁抱屬于本人的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。三、活動時間5月31日14:

6、30-16:30四、活動對象小學全體教師，學生及家長五、活動流程(一)活動前期：召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外情況，做好應急預備，確保活動的順利進展。要求各職能部門按照分配的任務預備活動，確保活動開始前各項預備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下：電機組：負責音響設備的調試及音樂操縱、攝像獎品預備組負責統計獎品數量、名次、發放對象平安治理組(有節目及任務的除外)負責學生所有平安隱患的排查及紀律治理工作。主持人預備主持臺詞并現場主持宣傳活動組做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作評比組負責活動中成績的搜集、名次統計整理、報送后勤組可適當

7、協調，交換負責后勤工作場地布置組負責場地桌子的布置、收放六一活動總負責人負責指導各小組的各項活動材料(二)活動進展階段：活動正式開展，主要方式如下：環節一：歡度童年擁抱歡樂節目單：(見附件)環節三：放飛夢想(三)活動后期由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和校園負責人交流活動心得，現場整理完畢后全體回到。回校后進展后期的宣傳和總結活動。九、活動本卷須知1、講平安：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。2、講禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇四周垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所。4、講紀律：統一著裝，遵守各項

8、規定，有事請假。5、加強職責心，確保無事故。2020兒童節活動設計一、指導思想透過開展慶祝“六一”活動，表達一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的歡樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。二、活動主題“我的六一，我做主”三、活動材料本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國開展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱競賽，“歡樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。三、活動時間：2010年5月18日2010年6月1日四、各部門工作安排：

9、1、活動總負責：xxx2、活動安排：xxx3、后勤總負責：xxx(包括物品購置、分發等)4、平安負責人：xxx5、拍照：xxx6、音響：xxx7、節目編排：xxx7、環境布置：慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。五、詳細活動安排:1、黑板報評比:5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)2、書畫展評比:5月12日進展展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進展展示于5月12日前上交。(教導處負責)3、合唱競賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)4、慶祝六一文藝匯演:8：00全校舉行游街活動，由校

10、園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。六、活動要求:1、五月下旬請各班主任教師按照校園總方案設計用心預備，布置好詳細的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。3、游街活動務必從平安性、欣賞性、操作性等角度考慮設計詳細工程。6月1日，全體教師個性留心維護好平安工作。2020兒童節活動設計方案一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養潛力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素養，也讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六

11、一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、時間安排：2018年5月29日三、活動主題：“飛揚的旋律、愉快的六一”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進展指導與訓練。2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目材料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。五、節目要求及節目推薦：1、本次節目材料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出青年兒童天真、爽朗的年齡特點。2、節目方式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術

12、、雜技及語言類節目為主，由教師和學生共同創作編排。3、每個節目要表達“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行處理，個性要求可與校園聯絡協商處理。5、各班的伴奏音樂，務必在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要預備好，以防不能讀碟的意外)六、組織分工：(一)入隊儀式1、入隊儀式總指導：2、8：008：30全校集中a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領導講話致歡迎詞。c、新隊員入隊。d、表彰優秀少先隊員。3、印發獎狀：教導處。4、活動地點：教學樓后操場(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演1、總體規劃負責人：2、舞臺設計布置：3、攝像：

13、4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)5、評委：校園領導及個別非班主任;6、分數統計(負責人：xx)7、活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員，選節目)(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出方式、演員人數、演出時間;(3)5月28日，抽簽決定表演順序。(4)20xx年慶六一文藝匯演：7：408：00各班按照校園安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)8：008：20新隊員入隊儀式。8：208：30表彰十佳少先隊員。8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。

14、c、節目表演。d、頒獎。(三)本卷須知：1、平安：服從負責教師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇四周垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。4、紀律：教師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生留意防曬，戴好太陽帽。(四)評分標準及評分規則：1、每項起評分8.0分，總分值10分，小數點后保存一位小數。2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為總分值，保存兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進展綜合評獎。2、現場打分，評出低年