1、.七年級數學有理數的乘方同步練習題及答案以下是查字典數學網為您推薦的七年級數學有理數的乘方同步練習題及答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級數學有理數的乘方同步練習題及答案1.6有理數的乘方練習第1題. 表示A.6與-5相乘的積 B.5與6相乘的積C.6個-5相乘的積 D.6個-5相加的和第2題. 一個數的立方等于它本身，這個數是A.0 B.1 C. -1，1 D.-1，0，1第3題. 以下各組數中， 與 ， 與 ， 與 ， 與 ， 與 ，其中相等的共有A.1組 B.2組 C.3組 D.5組第4題. 以下各組數中，運算結果相等的是A.43和34 B.-73和-7 3 C.-52和-52 D

2、.第5題. 22，0.52，0.63的大小順序是A.-220.520.63 B.-220.630.52C.0.630.52 D.0.630.52-22第6題. 任何一個有理數的4次冪都是A.正數 B.負數 C.非負數 D.任何有理數第7題. 一根1m長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第六次后剩下的長度為A.0.53m B.0.55m C.0.015625m D.0.512m第8題. 假設a是負數，以下各式不正確的選項是A.a2=a2 B.a2=| a2| C.a3=a3 D.a3=a3第9題. 假如一個數的偶次冪是非負數，那么這個數是A.正數 B.負數 C.非負數 D

3、.任何有理數第10題. 觀察以下算式：用你所發現的規律寫出 的末位數字是_第11題. 看一看，以下兩組算式：每組兩算式的計算結果是否相等?想一想，當n為正整數時， 等于什么?第12題. x取什么值時，式子 的值最小，這個最小值是多少?第13題. 讀作_或_， 讀作_，它們的和為_.第14題. -21=_;-22=_-23=_;-24=_.由此可得出規律：負數的_次冪是_數，負數的_次冪是_數.第15題. -3-3-3用冪的形式可表示為_，其值為_.第16題. 在 中，指數是_，底數是_，計算的結果等于_.第17題. 假如n為正整數，那么 =_， =_.第18題. 假設 求 的倒數的相反數.第1

4、9題. 求以下各式的值：1 2 3 4第20題. 判斷：一個數的任何次冪都等于它本身，那么這個數一定是1._填對或錯第21題. =_.第22題. =_.第23題. n為自然數，試比較2n與3n的大小.第24題. 計算： n為正整數=_.第25題. 計算 的結果是.1.6參考答案1. 答案：C 2. 答案：D 3. 答案：C4. 答案：B 5. 答案：B 6. 答案：C7. 答案：C 8. 答案：C 9. 答案：D10. 答案：111. 答案：相等;12. 答案： 時，值最小，這個最小值為15.13. 答案：負2的6次方，負2的6次冪，2的6次方的相反數，0.14. 答案： ，奇，負，偶，正.15. 答案： 16. 答案：4，1， 1.17. 答案：1，1. 18. 答案：19. 答案：要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。20. 答案：錯.老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，