北師大四年級上冊第5單元《方向與位置》知識點復習及隨堂練習_第1頁
北師大四年級上冊第5單元《方向與位置》知識點復習及隨堂練習_第2頁
北師大四年級上冊第5單元《方向與位置》知識點復習及隨堂練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上姓名 年級 授課時間段課時 ： 教學課題第五單元 方向與位置教學目標1、能根據路線圖描述從一個地方到另一個地方的具體路線，體會方向與距離對確定路線的重要作用。 2、經歷在方格紙上用數對（限于正整數）確定具體情境中位置的抽象過程，知道數對與方格紙上點的對應關系，體會數形結合的數學思想。 3、在描述簡單的路線圖和用數對確定位置的探索與應用中，體會方向與位置只是的價值，激發學習興趣。課后備注學生的課堂表現：很積極 比較積極 一般 不積極需要配合學管：家長：教學內容第一課時 確定位置（一）（根據方向和距離確定位置）知識點：1、認識方向：東、南、西、北、東南

2、、東北、西南、西北。2、根據方向和距離確定物體位置的方法：（1）以某一點為觀測中心，標出方向，上北、下南、左西、右東；將觀測點與物體所在的位置連線；用量角器測量角度，最后得出結論在哪個方向上。（2）用直尺測量兩點之間的圖上距離。3、認識并初步了解比例尺：如1：5000 單位：千米就表示圖上1厘米等于實際距離5000千米。明天就是星期六了，明明想去圖書館買書，你們能幫她找到從家到圖書館的路線嗎？ 第二課時 確定位置（二）（用數對確定位置）知識點：1、數對的表示方法：先表示橫的方向，后表示縱的方向，即根據直角坐標系，確定某一點的坐標（x,y）.2、數對的寫法：先橫向觀察，在第幾位就在小括號里先寫幾

3、，再點上逗號；然后再縱向觀察，在第幾位，就在小括號里面寫上幾。如小青的位置在第三組，第二個座位，用數對表示為（3，2）。3、根據數對說出相應的實際位置。如某個同學在（5，6）這個位置。他的實際位置是，班級中（從左往右數）第五組第六個座位。課堂練習一、根據地圖回答問題。 43圖書管2幼兒園1汽車站文具店0藥店中學1 2 3 4 5 61、文具店的位置是（_，_）,幼兒園的位置是（_，_）； 中學的位置是（_，_），汽車站的位置是（_，_）。2、（1，1）這一點的位置是（ ），（4，2）這一點的位置是（ ）。二、下面是小銘家到圖書館的路線圖。 電影院 商場 630米 350米 360米 420米 45° 30° 70° 60° 300米 小銘家 公園 淘氣家 圖書館1、電影院在小銘家_偏_的方向上，距離小銘家_米。2、電影院在公園_偏_的方向上，距離公園_米。3、商場在公園_偏_的方向上，距離公園_米。4、商場在淘氣家_偏_的方向上，距離淘氣家_米。5、圖書館在淘氣家_方向上，距離淘氣家_米。6、小銘家到少年宮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論