1、數控電火花加工實用技術課程標準課程代碼：課程名稱：數控電火花加工實用技術適用專業：模具設計與制造、數控加工1前言1.1 課程性質1 、課程的性質本課程是機械類專業課， 在模具設計與制造專業中占有重要地位， 其主要功能是讓學生了解數控電加工機床的工作原理和電加工成型的規律， 掌握電火花機床的基本操作， 培養獨立加工編程的能力。2、本課程與前后課程之間的聯系、要求本課程講授之前. 應開設：機械制圖與計算機繪圖、工程材料基礎、工程力學、公差配合與技術測量 、 機械設計基礎、 機械加工工藝基礎 、 沖壓工藝與模具設計 、 模具制造工藝學、數控加工與編程。1.2 課程的教學設計該門課程設置的指導思想是培

2、養合格的電加工合格人才， 依據模具專業的課程大綱所開設的主干課程。 課程內容確定的依據是模具是模具專業學生在生產實踐中將遇到的電加工知識， 提高學生 電加工的基礎知識和電火花機床的操作能力， 課程內容設計符合學生的認知特點， 也符合相應職業 資格標準。同時，課程設計也是基于工作過程的一種實踐，結合當前電加工行業進行設計。2課程目標課程目標的描述要具體明確。總體目標：學生學習該門課程后， 在專業能力方面應能夠操作編制電火花機床程序、 能夠操作電火花機床加工單個模具零件、 能夠解決常見的電火花機床故障； 在方法能力方面具有一定的自學能力、能夠積極利用多媒體獲取相應知識； 在社會能力方面具有一定的團

3、結協作能力，良好的與人溝通能力。具體目標： 學生應具有適應電火花機床操作員崗位能力、 應具有適應編制電火花機床控制程序能力、應具有適應利用電火花機床維修崗位能力。3課程內容通過本課程學習，學生能獨立操作數控電火花線切割和數控電火花成型機床、能進行簡單工件的手工編程、能借助計算機輔助編程軟件進行復雜工件編程并對在實際加工過程中遇到的具體問題 進行解決。3.1課程內容與學時分配序號教學單元名稱(模塊)能力訓練項目相關支撐知識建議學時1數控電火花加工概述項目1 :數控電火花 加工概述(1)數控機 床概述(2)數控電 火花成型技 術的發展及 應42數控電火花線切割機床的 結構及特點項目2:數控電火花

4、線切割機床的結構及 特點(1 )數控電 火花線切割 加工原理(2)數控電 火花線切割 機床的分類(3)數控電火 花線切割的特占 八、(4)數控電 火花線切割 加工的范圍(5)數控電 火花線切割 機床的型號63數控電火花線切割編程項目3:數控電火花 線切割編程(1)編程前 的加工工藝 安排(2)線切割基 本編程方法(3)零件編 程實例、編程 步驟與要求(4)電火花 線切割的基 本操作(5)電火花線12切割機床的安 全使用規則及 其保養方法(6)電火花線 切割加工的常 見故障及排除4線切割計算機輔助編程項目4:線切割計算 機輔助編程(1)線切割 計算機輔助 編程的特點 及應用(2) YH自動 編程

5、系統簡 介(3) YH自動 編程系統的基 本操作方法舉 例(4) YH自動 編程系統的 圖標命令及 菜單功能(5)編程實 例(6) CAXA線 切割計算機輔 助編程125數控電火花成型加工項目5:數控電火花 成型加工(1 )數控電 火花成型機 床的組成(2)影響材 料的放電蝕 除速度的主 要因素(3)加工速度 與工具電極的 損耗速度(4)影響加 工表面質量 的主要因素(5)影響電火18花成型加工精 度的主要因素(6)電極材 料及其加工 性能(7)電極設 計要點(8)影響電 極損耗的主 要問題(9)電極夾 頭(10)數控電 火花成型加 工編程實例(11)參數的 設置規律、常 見問題及其 處理方法

6、3.2能力目標與教學方法建議序號能力訓練項目名稱能力訓練任務名稱擬實現的能力目標教學方法 與建議1項目1:數控電火花 加工概述任務1.1 :數控機床 概述了解數控電火花機床多媒體任務1.2 :數控電火 花成型技術的發展及 應用了解數控電火花成型技 術的發展及應用多媒體2項目2:數控電火花 線切割機床的結構 及特點任務2.1 :數控電火 花線切割加工原理掌握數控電火花線切割 加工原理多媒體任務2.2 :數控電火 花線切割加工原理掌握數控電火花線切割 加工原理多媒體任務2.3 :數控電火花 線切割的特點了解數控電火花線切割 的特點多媒體任務2.4 :數控電火 花線切割加工的范圍了解數控電火花線切割

7、 加工的范圍多媒體任務2.5 :數控電火 花線切割機床的型號掌握數控電火花線切割 機床的型號多媒體3項目3:數控電火花 線切割編程任務3.1 :編程前的 加工工2安排掌握編程前的加工工藝 安排多媒體任務3.2 :線切割基本 編程方法掌握線切割基本編程方 法多媒體任務3.3 :零件編程 實例、編程步驟與要 求掌握零件編程實例、編 程步驟與要求多媒體任務3.4 :電火花線 切割的基本操作掌握電火花線切割的基 本操作多媒體任務3.5 :電火花線切 割機床的安全使用規 則及其保養方法掌握電火花線切割機床 的安全使用規則及其保 養方法多媒體任務3.6 :電火花線 切割加工的常見故障 及排除掌握電火花線切

8、割加工 的常見故障及排除多媒體4項目4:線切割計算 機輔助編程任務4.1 :線切割計 算機輔助編程的特點 及應用了解線切割計算機輔助 編程的特點及應用多媒體任務4.2 : YH自動編程系統簡介了解YH自動編程系統 簡介多媒體任務4.3 : YH自動編 程系統的基本操作方 法舉例了解YH自動編程系統 的基本操作方法舉例多媒體任務4.4 : YH自動編 程系統的圖標命令及 菜單功能掌握YH自動編程系統 的圖標命令及菜單功能多媒體任務4.5 :編程實例掌握編程實例多媒體任務4.6 : CAXA線切割計算機輔助編程掌握CAX峨切割計算機輔助編程多媒體5項目5:數控電火花 成型加工任務5.1 :數控電火

9、 花成型機床的組成了解數控電火花成型機 床的組成多媒體任務5.2 :影響材料 的放電蝕除速度的主 要因素掌握影響材料的放電蝕 除速度的主要因素多媒體任務5.3 :加工速度與 工具電極的損耗速度掌握加工速度與工具電 極的損耗速度多媒體任務5.4 :影響加工 表向質量的主要因素掌握影響加上表面質量 的主要因素多媒體任務5.5 :影響電火 花成型加工精度的主 要因素掌握影響電火花成型加 工精度的主要因素多媒體任務5.6 :電極材料 及其加工性能掌握電極材料及其加工 性能多媒體任務5.7 :電極設計 要點掌握電極設計要點多媒體任務5.8 :電極夾頭掌握電極夾頭多媒體任務5.9 :影響電極 損耗的主要問

10、題掌握影響電極損耗的主 要問題多媒體任務5.10 :數控電火 花成型加工編程實例掌握數控電火花成型加 工編程實例多媒體任務5.11 :參數的設 置規律、常見問題及 其處理方法掌握參數的設置規律、常見問題及其處理方法多媒體4.教學實施要求4.1 師資條件(1)教師專業背景與能力要求：具有一定的電火花加工生產實際背景，系統掌握機械設計與制造知識，具備操作數控電火花線切割和數控電火花成型機床能力、具備工藝編制及加工程序編制能力， 具備借助計算機輔助編程軟件進行復雜工件編程并對在實際加工過程中遇到的具體問題進行解決能力，掌握一定的教學方法與教學藝術。（ 2 ）課程負責人：熟悉電加工技術和高職教育規律、實踐經驗豐富、教學效果好、在行業有 一定影響、具有高級職稱的“雙師”教師（ 3 ）“雙師型”教師：“雙師”比例應達到70%以上，承擔理論實踐一體化課程和工學結合課程的專業老師應為“雙師型”教師。4.2 教學資料（ 1）基本的數控電火花線切割加工技術教材（ 2）有關專業圖書與期刊等圖書資源。（ .3 考核方式與標準采用階段評價、目標評價、理論與實踐一體化評價等多元化方式，不拘泥于傳統的卷面考試方式。（ .4 課程資源的開發與利用（ 1）數控電火花加工實用技術多媒體網絡課程資源（ 2）來自企業合作伙伴提供的企業生產與管理規