1、北盛大橋完全小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃2012年下學(xué)期執(zhí)教者:高輝艷一、學(xué)生基本情況分析四年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開(kāi)放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂(lè)于這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。二、教材分析本教材以四年級(jí)兒童不斷擴(kuò)大的社會(huì)生活為主線，以關(guān)注每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為標(biāo)，以體現(xiàn)與人為本的現(xiàn)代教育價(jià)值取向?yàn)槔砟睿灰龑?dǎo)學(xué)生通過(guò)與自己生活密切聯(lián)

2、系的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的交互作用，獲得對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與能力；在感悟和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷豐富和發(fā)展對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解；逐步養(yǎng)成社會(huì)主義合格公民所必須具備的道德觀、價(jià)值觀及相應(yīng)的良好行為習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生逐步建立自覺(jué)遵守公共秩序的意識(shí)，知道同情和幫助殘疾人是一個(gè)人的良好品德的體現(xiàn)，并養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)愛(ài)處境困難或者不幸人的行為；知道自己是集體中的一員，關(guān)心集體、參加集體活動(dòng)、維護(hù)集體榮譽(yù)承擔(dān)義務(wù)，了解家鄉(xiāng)環(huán)境問(wèn)題，積極參加力所能及的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，了解民風(fēng)民俗及對(duì)人們的影響，抵制不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情；了解交通發(fā)展的狀況

3、，感受交通在人們生活中的重要作用，體會(huì)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體與人們生活的關(guān)系，了解辦一張報(bào)紙的基本方法，學(xué)會(huì)合作辦小報(bào)，了解通信的發(fā)展，知道現(xiàn)代通信的種類和方式，學(xué)會(huì)常用的通信方法四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生逐步建立自覺(jué)遵守公共秩序的意識(shí)，知道同情和幫助殘疾人是一個(gè)人的良好品德的體現(xiàn)，并養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)愛(ài)處境困難或者不幸人的行為。難點(diǎn)：知道自己是集體中的一員，關(guān)心集體、參加集體活動(dòng)、維護(hù)集體榮譽(yù)承擔(dān)義務(wù)，了解家鄉(xiāng)環(huán)境問(wèn)題，積極參加力所能及的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，了解民風(fēng)民俗及對(duì)人們的影響，抵制不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。五、教學(xué)措施（一）、改變陳舊的觀念，樹(shù)立新觀念（二）、遵

4、循品德與社會(huì)課的教學(xué)理念（三）、要追求教育的基礎(chǔ)性和有效性六、教學(xué)進(jìn)度安排周 次日期教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排第一周9.2-9.8有困難我不怕：這點(diǎn)困難算什么第二周9.9 -9.15有困難我不怕：成功一定有方法第三周9.16 -9.22有困難我不怕：每天都有好心情第四周9.23 -9.29我們的快樂(lè)大本營(yíng)：成長(zhǎng)的故事第五周9.30 -10.6國(guó)慶節(jié)第六周10.7-10.13我們的快樂(lè)大本營(yíng)：“我”和“我們”第七周10.14-10.20我們的快樂(lè)大本營(yíng)：我們要做最棒的第八周10.21-10.27做聰明的消費(fèi)者：各種各樣的商店第九周10.28-11.3做聰明的消費(fèi)者：購(gòu)物有學(xué)問(wèn)第十周11.4 -11.10做聰明的消費(fèi)者：我是理財(cái)小能手第十一周11.11-11.17公共生活講道理：無(wú)聲的朋友第十二周11.18-11.24公共生活講道理：大家生活在一起第十三周11.25-12.1公共生活講道理：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一第十四周12.2 -12.8公共生活講道理：我們是鄰居第十五周12.9-12.15公共生活講道理：文明從我做起第十六周12.16-12.22大自然發(fā)怒的時(shí)候：天有不測(cè)風(fēng)云第十七周12.2