1、老師個人工作方案老師個人工作方案1 一、在思想方面。 堅決維護和遵守學校的各項規章制度，維護.公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。 關愛同學，無私奉獻。老師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給同學，獻給訓練事業。本學期，我擔當一班級數學教學工作。在工作中，我要留意轉變觀念，把同學視為公平的訓練對象，而不是凌駕于同學之上。在教學過程中敬重同學的人格，建立公平、和諧的師生關系。對同學要關懷愛惜與嚴格要求相結合，不偏袒好同學，

2、更不卑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發覺和放高校生身上的閃完點，并為他們制造展現自我的機會，關心同學樹立信念，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信念、恒心，以自己對同學的一片喜愛和對訓練事業的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。同時還應當加強與同學家長的溝通，關心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓練方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展改變，變盲目協作為協作訓練。 二、工作目標： 1、仔細落實自己擬定的工作方案，保證上好每一節數學課。 2、連續堅持理論聯系實際和學以致用的

3、原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。 3、立足課堂，加強與本教研組老師之間的溝通與研討，學習本組老師的先進閱歷。 三、提高教學質量措施： 1、仔細備課，做好預備工作，備課時留意與新課標結合。 2、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。 3、留意在課堂上實行肯定的形式，培育同學的團結協作力量及創新力量。 4、主動和其他學科溝通，主動討論學科整合。響應新課標要求。 5、多看多聽其他的課程，從中總結閱歷，取長補短，使同學開闊眼界，提高自身教學質量。 在教學工作中，最重要的不是方案，而是怎樣貫徹和實行自己的方案，而這份方案同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到許多

4、挫折和困難，但是我肯定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目標，做到無愧于心。 老師個人工作方案2 本學期我主要擔當以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術課的教學工作、初三8到14班的信息技術課的教學工作以及同學的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校支配的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題學校信息技術基于小組協作競爭環境的“任務驅動”教學法。 為有效地進行信息技術訓練教學工作，保證同學的信息學奧賽輔導質量，特做如下方案支配： 一、仔細做好備、講、練、評等常規教學工作，上好每一節課。 信息技術課

5、是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對同學來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學期，我將仔細做好備、講、練、評等常規教學工作，上好每一節課，這是我們的第一任務，也是首要任務。同時，在上好每節課的同時，細心備上幾節有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養，同時也為做課題做好預備。 二、仔細鉆研教材，探究創新型教學方法。 信息技術進展如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的進展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必需仔細鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業的信息技術老師我準備在接下來的教學工作中連續進行任務驅動式教學方法的討論，并創新型的開發出

6、一套適合自己同學的教學方法。 三、做好同學的信息學奧賽輔導工作。 經過開學初的調查，我們在初一新生中發覺了不少在信息技術方面有肯定特長的同學。為進一步提高同學的信息技術水平和操作力量，我們將從這批同學中選擇一批尖子生，對他們進行強化培訓。同時，對原有的信息學奧賽小組進行進一步的培訓，進一步提高他們的數據結構和編程水平，為參與今年的noipXX打下基礎。以往我校同學參賽的成果不抱負，今年我們將從愛好愛好小組成員中選擇出幾位特殊突出的同學，從近三年的noip試題入手，利用上、下午的課間操和音、體、美、微課，按方案開展好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成果，為學校爭完。 四、協作學校其他老師和

7、部門，仔細完成好學校下達的各項工作任務。 以上幾點是本人這學期的教學、工作方案。我將嚴格根據方案中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。 老師個人工作方案3 我們辭舊迎新我們迎來新的學期。新的學期新的開頭，我剛到幼兒園沒幾天據我現在對幼兒園中班的了解做出以下個人方案： 一、自覺遵守園的規章制度，聽從上級領導支配，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素養。 二、工作重點 、全面了解幼兒訓練新動態，思想緊緊跟上現代訓練的步伐。仔細鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心進展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的進展。 、在教學中，敬重幼兒，營造公平、和諧學習氛圍。在課前

8、的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、開心的學習環境。同時還要對幼兒的操作力量進行強化培育，讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的愛好。 、注意學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責任。依據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域，并為孩子們預備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽用法和創作。讓幼兒成為環境仆人，用自己的作品和創意去豐富環境。 、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動，比如在課上為幼兒多供應一些音樂

9、美術等藝術課程，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培育幼兒德智體多方面的愛好。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃完點，去點亮他們自信獨立的明燈，關心幼兒發覺自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。 、注意家園聯系。真誠的對待每一位家長，如設立家園聯系欄，向家長介紹科學的，并請家長踴躍投稿；家長間相互溝通育兒閱歷。如實的和他們溝通對孩子訓練方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的訓練孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。 本學期，我肯定吸取教訓、總結閱歷，爭取從

10、以下幾方面獲得提高：教學方面，我將仔細預備幼兒活動所需材料，寫好每一次訓練活動方案和總結，多學習，把先進的幼兒訓練閱歷運用到自己的教學中，多思反，結合自己班幼兒狀況實施收效好的訓練方法，促進幼兒進展。 文章 老師個人工作方案4 xx年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校學校，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要主動協作班主任做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學期的工作做以下方案： 一、班級狀況分析 我們班現有49名，通過上學期的學習，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠學會關懷，關心別

11、人，能夠嫻熟的把握所學學問，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培育他們養成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎。 二、教學方面 我們將連續貫徹綱要，依據課改精神，完成教學目標，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的學問，拓展他們的視野，另外，依據孩子即將升入學校的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達力量。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發幼兒大膽想象

12、。 三、老師專業成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能訓練好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續努力學習專業學問，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、環境創設方面 為孩子創設良好的環境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質環境，也要為孩子制造珍貴的精神環境，為孩子供應與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問。依據時事新聞等傳授孩子.信息，使孩子了解.，現在提倡的和諧.，更應當培育孩子關愛他人，關心

13、有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子制造條件去關心有困難的人。 老師個人工作方案5 課程改革就是老師進展，沒有老師進展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們：只有讓自己真正成為主動學習。終身學習的實踐者和楷模，才能適應教改的需要，才能順應時代的進展。 本學期我擔當大班的訓練教學工作，作為一名的幼教工，我在仔細學習了本園進展規劃和各部門本年度的工作方案后，結合本人實際，作了以下方案。 一、個性修養 提升個人修養，做有品嘗的老師、培育自己高尚的道德情操和職業道德修養，敬業、樂業、精業、勤業，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的學問積淀，真摯的博愛和對同學、家長的責任感，培育祖國的花

14、朵。 二、個人風格 好學上進，團結協作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個討論型的老師，力爭做到訓練理論新，教學方法活，教學效果好，使同學受益，使家長滿足。 三、詳細成長目標 1、嚴謹治學，做一名業務和教學上都過硬的好老師。 （1）平常樂于學習、擅長學習、主動學習，把握多層次的。多元化的學問技能，具有綜合的科學文化素養，從而能駕輕就熟地掌控教學，敏捷應變，使自己的訓練教學水平再上一個新臺階。 （2）擅長反思，勤于積累、注意積累平常教學中的成敗得失，并不斷進行學科的科學討論，主動投身于科研探討和實踐，把教學研從理論到實際都落到實處。 2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師。 （1） 更

15、系統地把握教學，關懷愛惜幼兒，注意言傳身教，把對幼兒的做人訓練放在第一位，同時做好幼兒的平安工作和一日常規活動。 （2） 向有閱歷的長者學習好的管理閱歷和育兒學問，進一步把握幼兒生理和心理特征，樹立為幼兒的一生負責的理念，培育人品，塑造人才。 3、總之，在接下來的一學期中，我力爭做到： 堅持教學相長，在師生交往中進展自己； 反思教學實際，在總結閱歷中提升自己； 學習教學理論，在理性熟悉中豐富自己； 投身訓練實踐，在把握規律中追求卓越。 四、增進家園聯系 本學期我要加強與家長的溝通合作，熱忱地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況，耐煩解答家長提出的問題，主動與家長磋商幼兒訓練問題，

16、虛心聽取家長看法和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關系。 我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻一份力氣。 老師個人工作方案6 結束了高三后的漫長暑假，又重新走入課堂。新學期又如約而至。學校又有了新的面貌，也迎來了新一批懷揣幻想的孩子。這一學期我教高一xx班和高二班級兩個班的語文課，剛經受高三的緊急的教學和系統復習，接觸新高一的同學，無論在教學上和課堂上都要做相應的調整，高一級上學期，是同學從學校向高中過渡，適應高中教學的關鍵時期。 同學能否把握好高中語文學習的基本方法，養成自學語文的良好習慣，本學期的教學至關重要。現作簡潔方案，如下

17、： 1、高一級同學剛從學校升學上來，學習成果參差不齊，語文科更是其薄弱環節，不少同學對學習語文存在著懼怕心理，對高中語文的學習更是茫然不知所措。利用最短的時間和班主任、同學溝通，盡快了解同學，以做好因材施教。第一階段語文教學的重要的任務不僅在于讓同學明確高中語文學習的要求，更在于通過中考和高考試卷的對比分析，讓同學更好地明確語文學問考點的遷移，完成學校向高中學習目標的轉化，更好地適應高中語文學習的特點。 2、緊抓語文基礎，落實日常教學工作，培育同學學習語文的良好習慣。讓同學充分了解高中語文與學校語文在學問、講法、學法上的區分，以盡快適應高中的語文課堂。日常語文教學還貫穿寫字、背誦等基礎訓練。寫

18、字訓練一方面是為了正字，另一方面是為了訓練同學的“坐功”，這對于16、17歲左右、生理和心理正在發生轉折的高一級同學來說應當是不無裨益的；背誦肯定數量名詩名篇名句，有利于同學開拓視野，積累寫作素材，提高口頭表述力量，提高學 生的文學修養。 3、利用高一上半學期充分打好同學的基礎，充分調用語文晨讀鞏固xx省考綱中背誦篇章中學校的那部分內容，并方案讓同學自由訂閱讀者意林等雜志，拓寬同學的閱讀范圍。 4、本學期方案兩項工作重點，一是打好同學文言翻譯的功底，一是多留作文，從高一抓寫作，鍥而不舍。 5、以考代練，學會學問遷移，準時訓練。 方案有待完善，請各位同仁批判指正！ 老師個人工作方案7 為了適應信

19、息.的進展需要，滿意訓練信息化的要求，依據國家訓練部頒布的中學校信息技術課程指導綱要(試行)，開設信息技術訓練課程，讓同學了解一些簡潔的信息技術常識和基本的計算機操作力量，進而培育同學的創新精神和實踐力量。為此，特制定如下教學方案，以便指導教學。 一、同學現狀分析： 本班共有同學51名。有40人曾接受過一年的信息技術訓練，有10名同學從未接觸過計算機。雖然部分同學已接受了一年多的訓練，但受客觀條件的限制，仍舊不能熟地進行操作，他們只知一些最簡潔基本的操作方法，諸如利用Word文檔進行簡潔的編輯，繪制表格等。但大多數同學只是只知其一，不知其二，在操作上仍不嫻熟。依據這些狀況，結合我班實際，本期特

20、支配如下教學內容。 二、 教材內容分析： 本期支配的教學內容有：復習開關機、Word文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設置文檔格式、制作表格并進行簡潔的編輯等內容。采納理論與實際相結合的方法，介紹講解、操作練習同步進行。 三、 教學目標： 1、使同學了解計算機基礎學問，學會簡潔的操作方法、文明上機。 2、使同學熟悉到信息技術對將來學習工作、生活的主要作用，了解信息技術的進展和應用，對.進展的影響。 3、逐步培育同學正確熟悉和理解有關信息技術的理論、自覺遵守.公德和道德規范，文明上機，正確地識別、獵取和用法信息、培育同學的合作意識、培育同學的綜合思維力量，綜合表達力量及綜合設計力量，培育同學利用住處

21、技術對其它課程進行學習和探討的意識和方法。 四、 教學要求： 1、熟悉Word，學會用法Word，建立及編輯打印文檔，初步正確用法Word文檔。 2、連續學習快速制作表格，并進行簡潔的數據統計。 3、學習利用電腦繪制圖畫、制作簡潔的電子演示文稿。 以上三個要求也是本冊教學的難點。 五、 教學措施： 1、以計算機基本學問、基本操作和基本應用為主，重點突出實踐應用，注意同學創新精神和實踐力量的培育。 2、轉變傳統的教學方法，以同學為主體，老師為主導。 3、堅持以理論指導實踐，而后從實踐中探究學問。 4、對個別問題進行個別指導，準時糾錯。 老師個人工作方案8 新的學期，新的開頭。我們的教學工作又將在

22、勞碌中改善著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的閱歷，轉化成這學期的工作動力。現制定如下方案： 一、思想方面 始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領導，喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。 二、個人業務 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注意開拓視野，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優秀案例等材料，以備參考。 三。教學方面 關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感

23、受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身訓練生活實際，撰寫訓練隨筆或讀書筆記。 四、教研工作 我將主動參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互關心。對于素養訓練的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力關心后進生，實行各種措施使他們得到進步。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領導安排 ，平常團結同志，尊老愛幼，做到相互關懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規章制度， 工作嚴厲仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，按時完成領導交待的工作。 六、學期目標 通過本學期教學，使同學形成肯

24、定的化學素養，能自覺運用化學學問解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎。盼望在期末考試中所教班級都能取得好成果。 老師個人工作方案9 轉瞬間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、歸納、更新，力求做到最好。孩子們各方面的潛質都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的愉悅。以下是本人這個學年的工作歸納： 一、訓練教學方面 我從本班幼兒的實際狀況動身，結合園內工作方案，細心支配好每周方案活動資料，仔細組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作

25、中領悟，使幼兒真正成為領悟的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我一向以來堅持的發奮方向。遇到不懂的問題，準時專心想園長和老老師請教。 在開展區域活動中，咱們依據幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，依據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有方案有目的地投放，并準時增減活動材料。引導幼兒專心仔細參加區域活動，滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、潛質投放了不一樣難度的活動材料。 二、常規工作方面 從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛生習慣，熬煉幼兒的身體素養。，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，協作保育老師嚴抓幼兒的衛生狀況，訓練幼兒勤洗手、勤剪指甲、

26、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習 三、平安訓練方面 嚴抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進幼兒的平安學問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環境有否存在平安隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到準時發覺，準時清除。每次出外活動前，先觀看四四周的環境是否存在一些平安隱患，假如有便準時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生平安事故。 四、家長工作方面 一個學期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的'全都認可和表揚。平常，常常透過面談的形式來與家長們溝通訓練心得，溝通幼兒在家、在園的表現狀況，共同查找出訓練幼兒的方法，認真傾

27、聽家長們的看法和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們帶給最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。 老師個人工作方案10 為全面貫徹黨的訓練方針，落實學校的一切為了同學，為了一切同學，為了同學的一切的訓練思想;因材施教，使素養訓練落到實處，依據學校工作支配，為做好我班的后進生轉化工作，特制訂本方案： 一、指導思想 樹立“轉化一個后進生和培育一個優生同等重要”和“老師不應當選擇自己訓練的同學，而應當制造適合于不同同學的訓練”這一正確觀念。面對全體，因材施教，加強后進生轉化工作，使素養訓練落到實處，讓同學得以生動、活潑、健康的進展，全面提高訓練教學質量。 二、工作

28、措施與方法 1、動之以情，消退戒備心理 消退戒備心理的唯一途徑，是老師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。當同學體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。 2、敬重信任，喚起自尊心 自尊心是人的自我意識的重要標記之一，是進步的動力之一。老師應當敬重、信任后進生，喚起他們的自尊心，培植自信念。所以老師應特殊留意以下幾點： (1)對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不行攀，望而卻步;要求過低，不利于培育后進生的學習毅力和克服困難的力量。 (2)讓后進生獲得勝利。只有當他們真正體驗到經過努力而獲勝利的歡悅時，才能樹立起進步的信念和愿望。老師可以布置一

29、些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當的鼓舞。 (3)讓后進生充分進展自己的才能，充分展現自己的特長。在選擇班干部時應加以考慮，讓他們也能擔當肯定職務，在集體中發揮作用。 3、曉之以理，增加后進生辨別是非的力量 老師應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培育后進生是非觀念。堅持正面誘導，以理服人，切忌簡潔粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，肯定要結合榜樣訓練和詳細事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。 4、創設情境，熬煉后進生的意志 針對同學不良行為，完*說理還是不夠的，所以老師應憑借肯定的手段有意識地創設特定的與之適宜的情境，如為培育同學的意志力，老師應當適當創設一些帶有肯定困難的情境，

30、熬煉他們與各種誘因英勇斗爭的意志力，培育他們戰勝困難，戰勝自我的堅韌毅力。 老師個人工作方案11 過去整一年在幼兒園的工作，我都努力去完成了，那面對要到來的新一年，為了可以把自己老師的工作做好，我也做了一些新準備，把工作好好的方案了一番。下面是我個人新的工作方案： 一、新學期教學工作 新學期開學，我的教學要依據幼兒的詳細狀況制定，盡可能的以幼兒為主，不要像以前一樣所以的進行教學，沒有半點目的性，導致一個學期下來，幼兒什么都學不到。我在幼兒園里教的是語文，所以新學期里，首先，我要把幼兒的字詞給教會了，書本上的生字生詞我會在上課的時候好好的教幼兒，每天固定好要教的字詞，把字的拼音和組詞全部讓幼兒學

31、會，并且掌握數量，根據幼兒學習的狀況去調整上課的內容。 二、個人努力的方向 新一年新學期，我要去努力的方向也有許多，首先就是自我力量的增長，我準備主動參與園里進行的老師培訓課，仔細的去學習，增長學問，努力提升個人教學力量。再就是往更優秀的老師方向前進，那我就需要變得更加耐煩一些，也要去多關注幼兒在園的狀況，面對那些淘氣的幼兒，我需要去對他們耐煩的進行引導，關心他們改正淘氣的性格。新學期，我要去多聽聽其他老師的課，從別人的課上吸取有用的閱歷和方法。 三、保育方面的工作 我作為他們的老師，我還有義務去培育孩子獨立自主的生活力量，我要協作好班主任這項工作。我會鼓舞孩子自己去吃飯穿衣，并且督促孩子培育

32、他們好的生活習慣，比如勤洗手和勤洗澡。再有，對幼兒多賜予鼓舞，尤其是對于那些學習成果不太好的幼兒，要去多鼓舞他們。在與他們的相處中，假如發覺孩子做錯了事情，要適當的賜予他們批判，教他們正確的三觀，建立健全他們的性格。傳授幼兒文明學問，平常引導他們文明做人做事。 面對新工作的開頭，有了這份方案，我就有了方向，也有了前進的動力，我會嚴格的去做到上述自己方案的事情，努力教好孩子們，讓幼兒接受良好的訓練，關心他們健康的成長起來，在幼兒園里讓他們把學習和生活基礎給弄結實了。我信任我在本學期里可以把教學這工作給做好的，也信任自己能夠有更多工作方面的收獲的。 老師個人工作方案12 新的學期，新的開頭，學校呈

33、現出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期老師個人工作方案如下： 一、指導思想： 仔細學習老師法、特別訓練法、殘疾人保障法、老師職業道德規范及未成年人愛護法等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的熟悉，做到以法執教。忠誠于黨的訓練事業，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神。 二、老師個人業務工作方案 新學期里，本人將主動接受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的事業心和責任感投入工作。遵紀遵守法律，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養訓練，全面提高訓練質量，保持嚴謹的工作看法，工作兢兢業業，一絲不茍。喜愛訓練、喜愛學

34、校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業，不敷衍塞責，。一心一意地搞好教學工作方案，做一名合格的人民老師。 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注意開拓視野，學習各種特別訓練教學理論，掃瞄教學網頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高手語基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。 三、教學工作方案： 1、勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中達到共同進步，從中得到真實的感受，不斷完善自我，促進個人專業學問的

35、提升。 2、做到課前仔細備課，教案完整，課堂仔細講授，板書工整，批改作業仔細，課后準時總結，準時改進。課堂教學時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調課，主動進行訓練教學實踐討論工作，不斷提高教學藝術水平，提高同學素養。 3、主動、主動地參與省、市、區、校各級的培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要主動參加，深化反思自己的教學行為，以先進的理念精神矯正自己的教學行為。 4、學會思索訓練問題，主動把先進的訓練理念轉化為老師的行為等，從反思中提升教學討論水平。每節課后，把自己在教學實踐中發覺的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。 以上是我對這個學期工作所做的方案，盼望自己能夠主

36、動的完成。 老師個人工作方案13 語文老師工作方案 是一個學期的開頭，本學期我連續擔當一班級語文教學工作，我將本著“同學是語文學習的仆人”、“同學是學習和進展的主體“這一新課程理念綻開各項教學工作，方案如下： 一、 指導識字方法，培育識字力量 蘇教版學校低班級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課老師采納敏捷多樣的識字方法，讓同學主動學習。我準備運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。 1 用會意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點識字，同學就會用這種方法識記許多同類型的生字。學習會意字，老師只教給方法，讓同學自學把握。只有讓同學在課堂上有了仆人翁感，同學在課堂上才會學得主動，學得輕松

37、，效果必定會很很好。 2 用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所同學字聯系起來，利用熟字同學字，既復習了熟字，又學習了生字，既找到了它們的聯系，又區分了它們之間的不同，會起到事半功倍的作用。 二、 重積累，抓閱讀背誦 朗讀力量是學習語文必需具備的力量之一，是一項重要的閱讀基本功。現在我們所用法的蘇教版教材所選課文內容豐富，生動活潑，富有兒童情趣。課文語言規范，易讀易背，易于進行復述和說話訓練。古今很多訓練實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以，本學期我要樹立以讀為主，強化積累的教學思想，以“初讀質疑再讀理解精讀品嘗熟讀成誦”為基本思路設計教學程序，選擇教學方法。 三、 重力量，抓“

38、口語交際” “口語交際”是在交往過程中表現出來的全部的語言應用才能，是雙向甚至多向的。因此，在“口語交際”教學中，不僅僅要憑借教材，還要鼓舞同學主動談話、提問和參加爭論，充分體現出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”，更重要的是要擴大實踐面，把“口語交際”拓展到.生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設計去“百貨商店買東西”的情境，還可仿照電視節目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節目，爭論同學最關懷的熱點問題，讓同學的個性和思維力量得到快速進展以達到“口語交際”訓練的要求。 四、 讓同學在綜合性學習中張揚個性，探究發覺 以上是我在本學期語文教學中的一些準備，我將盡職盡責，以人為

39、本，使每一位同學都能得到最好的進展。 老師個人工作方案14 勞碌而改善、疲乏卻喜悅是啊，我們的教學工作又將在這勞碌、疲乏中改善、喜悅、收獲著。我將吸取06年遺憾的教訓、收獲的閱歷，腳踏實地，追求卓越。現依據學校的工作方案，制定如下個人工作方案： 一、思想政治 始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領導，喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。 二、個人業務 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業雜志，掃瞄音 樂網頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。 三、課堂教學 課堂是老師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的