1、機(jī)械制造工藝學(xué)教案第1次課（緒論、第一章加工精度分析、加工精度概述）一、教學(xué)目的和要求掌握機(jī)械制造的基本理論和工藝規(guī)程的編制，對(duì)工藝問題能進(jìn)行分析和提出改進(jìn)措施。2、掌握零件加工和機(jī)器裝配結(jié)構(gòu)工藝性的原則，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有良好的結(jié)構(gòu)工藝性。3、掌握保證機(jī)器裝配精度的方法。4、掌握機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)原理和方法，具有設(shè)計(jì)機(jī)床夾具的初步能力。5、具有綜合分析和解決實(shí)際工藝問題的能力，提出保證質(zhì)量，提高勞動(dòng)效率，降低成本的工藝途徑。二、教學(xué)內(nèi)容綱要1. 緒論（機(jī)械制造工藝的概念、學(xué)習(xí)的目的、特點(diǎn)、內(nèi)容、發(fā)展方向）2、加工精度包括尺寸精度、形狀精度、相互位置精度，各種精度的獲得方法三、重點(diǎn)、難點(diǎn)各種加工精度的

2、獲得方法四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、案例分析式教學(xué)方法講授本緒論課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）本次課共兩學(xué)時(shí)，其中緒論占一學(xué)時(shí)六、布置思考題2. 了解制造業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位3. 針對(duì)我國(guó)的機(jī)械制造業(yè)現(xiàn)狀，指出我國(guó)機(jī)械制造業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距4. 你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些具體的措施和方略來改變這種現(xiàn)狀，使我國(guó)的機(jī)械制造行業(yè)處于世界的前列？5. 尺寸精度、形狀精度、相互位置精度相比較，那種要求更高些？第二次課（第一章、加工精度、幾何及原理誤差、受力變形）一、教學(xué)目的和要求在以后使學(xué)生能夠更清晰地明白在機(jī)械制造當(dāng)中存在的構(gòu)件受力變形的實(shí)際問題，的機(jī)械制造分析中能夠從力學(xué)受

3、力變形的角度來思考問題。二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、工藝系統(tǒng)幾何誤差及原理誤差2. 工藝系統(tǒng)的剛度3. 受力變形對(duì)加工精度的影響4. 機(jī)床剛度的測(cè)定，接觸剛度，5. 減少受力變形的措施；三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 工藝系統(tǒng)幾何誤差及原理誤差2. 工藝系統(tǒng)受力變形對(duì)加工精度的影響，四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用講解式、問題探究式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1. 工藝系統(tǒng)幾何誤差及原理誤差（25分）2. 工藝系統(tǒng)的剛度及測(cè)定（45分）3. 受力變形對(duì)加工精度的影響（35分）4. 接觸剛度，減少受力變形的措施；（30分）六、布置思考題1 .查閱相關(guān)的資料，思考和比較普通機(jī)床和數(shù)控

4、機(jī)床在工作的時(shí)候，哪個(gè)系統(tǒng)受力的影響更大些？2 .幾何誤差與原理誤差的區(qū)別以車床為例說明機(jī)床的幾何誤差對(duì)零件的加工精度有何影響？第3次課(第一章、加工精度受熱變形內(nèi)應(yīng)力變形)一、教學(xué)目的和要求能夠系統(tǒng)地掌握工藝系統(tǒng)的熱變形的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,同時(shí)能夠熟練的掌握誤差測(cè)量及起計(jì)算.二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、 .工藝系統(tǒng)的熱變形：(1) 工藝系統(tǒng)的熱源，(2) 工藝系統(tǒng)的溫升及其計(jì)算公式，(3) 機(jī)床的熱變形對(duì)工件的影響，(4) 工件遇刀具的熱變形，(5) 工藝系統(tǒng)熱變形的對(duì)策；2、 .殘余應(yīng)力引起的變形；三、重點(diǎn)、難點(diǎn).工藝系統(tǒng)的熱變形：四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法

5、兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法。五、時(shí)間分配(2學(xué)時(shí))1、 .工藝系統(tǒng)的熱變形：(45)2、 .殘余應(yīng)力引起的變形；(45)六、布置思考題1. 自己將誤差的內(nèi)型總結(jié)和歸納.2. 試舉例說明在加工過程中，工藝系統(tǒng)受熱變形會(huì)對(duì)零件的加工精度產(chǎn)生怎樣的影響應(yīng)采取什么措施來克服這些影響？第4次課(第一章、加工精度測(cè)量誤差誤差分析提高措施)一、教學(xué)目的和要求二、教學(xué)內(nèi)容綱要1. .測(cè)量誤差；2. 加工誤差的統(tǒng)計(jì)分析法：(1) 加工誤差的性質(zhì)，(2) 分布曲線分析法，(3) 點(diǎn)圖分析法；3. 提高加工精度的措施.三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 .測(cè)量誤差；2、提高加工精度的措施.四、

6、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法。五、時(shí)間分配(3學(xué)時(shí))1. .測(cè)量誤差；(45)2. 加工誤差的統(tǒng)計(jì)分析法：(60)(1) 加工誤差的性質(zhì)，(2) 分布曲線分析法，(3) 點(diǎn)圖分析法；3. 提高加工精度的措施.(30)六、布置課后思考:1. 本章重點(diǎn)講述了加工精度影響的原理和具體計(jì)算方法以及保證高的加工精度和質(zhì)量的具體方法，應(yīng)重點(diǎn)掌握此方法，并提前預(yù)習(xí)下章“表面質(zhì)量”.第5次課(第二章表面質(zhì)量表面質(zhì)量含義)一、教學(xué)目的和要求1.解掌握各原理的基本模式概念和特征，能舉例說明各原理；2. 通過實(shí)際問題

7、的講解，使學(xué)生形成對(duì)機(jī)械制造表棉質(zhì)量和粗糙度的個(gè)體認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，歸納的學(xué)習(xí)習(xí)慣；二、教學(xué)內(nèi)容綱要1.表面質(zhì)量的含義以及對(duì)零件使用的影響：；三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 刀具切削后的表面粗糙度，2. 磨削后的表面粗糙度；四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式原則、講解式、案例分析式等教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）表面質(zhì)量的含義以及對(duì)零件使用的影響；六、布置思考題1 .查找相關(guān)的資料并思考高精表面質(zhì)量在現(xiàn)在的高科技行業(yè)當(dāng)中有哪些具體的應(yīng)用呢？2 .機(jī)器零件的表面質(zhì)量包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容為什么說零件的表面質(zhì)量與加工精度對(duì)保證機(jī)器的工作性能來說具有同等重要的意義？第6次課

8、（第二章表面質(zhì)量粗糙度影響因素物理機(jī)械性能）一、教學(xué)目的和要求引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)C(jī)械的相關(guān)性能有更深的了解和掌握二、教學(xué)內(nèi)容綱要1.表面粗糙度的形成及影響因素：（1） 刀具切削后的表面粗糙度，（2） 磨削后的表面粗糙度；2. 表面加工硬化：三、重點(diǎn)、難點(diǎn)表面粗糙度的形成及影響因素：(1) 刀具切削后的表面粗糙度，(2) 磨削后的表面粗糙度；四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法。五、時(shí)間分配(3學(xué)時(shí))1 .表面粗糙度的形成及影響因素：(1) 刀具切削后

9、的表面粗糙度，(50)(2) 磨削后的表面粗糙度；(50)2.表面加工硬化：(35)六、布置思考題1. 課后復(fù)習(xí)這一堂課的重點(diǎn)內(nèi)容,下堂課提問.2. 影響切削表面粗糙度的因素有哪些？第7次課(第二章表面質(zhì)量機(jī)械加工振動(dòng)提高表面質(zhì)量)一、教學(xué)目的和要求1 .解掌握機(jī)械加工振動(dòng)的具體概念和分類；2 .熟練掌握提高表面質(zhì)量的具體的方法.二、教學(xué)內(nèi)容綱要1. 受迫振動(dòng)，2. 自激振動(dòng)；3. 提高表面質(zhì)量的方法三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提高表面質(zhì)量的方法自激振動(dòng)四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）

10、1. 受迫振動(dòng)，（30）2. 自激振動(dòng)；（30）3. 提高表面質(zhì)量的方法（30）六、布置思考題1. 預(yù)習(xí)第三章:工藝規(guī)程制定.2. 何為強(qiáng)迫振動(dòng)它與自由振動(dòng)有何區(qū)別減少?gòu)?qiáng)迫振動(dòng)的基本途徑喲哪些？3. 何謂自激振動(dòng)它與強(qiáng)迫振動(dòng)有何區(qū)別目前關(guān)于自激振動(dòng)的學(xué)說有哪些其要點(diǎn)是什么通過哪些措施可以抑制自激振動(dòng)？第8次課（第三章、工藝規(guī)程制定基本概念制訂步驟）一、教學(xué)目的和要求1 .熟練掌握工藝規(guī)程的概念；2 .使學(xué)生在設(shè)計(jì)中能應(yīng)用工藝規(guī)程的步驟和方法；二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、工藝規(guī)程的基本概念2、工藝規(guī)程的制定步驟三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、工藝規(guī)程的基本概念2、工藝規(guī)程的制定步驟四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用

11、黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1、工藝規(guī)程的基本概念（45）2、工藝規(guī)程的制定步驟（90）六、布置思考題1.什么是機(jī)械加工的工藝過程，工藝規(guī)程工藝規(guī)程在生產(chǎn)中起什么作用？2. .熟練掌握工藝規(guī)程的概念和步驟,為機(jī)械工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備3. 制訂工藝規(guī)程時(shí)，為什么要?jiǎng)澐旨庸るA段什么情況下可以不劃分或不嚴(yán)格劃分加工階段？第9次課（第三章、工藝規(guī)程制定毛坯選擇基準(zhǔn)選擇）一、教學(xué)目的和要求1 .掌握各種新機(jī)械名詞的概念；2 能熟練掌握基準(zhǔn)的選擇和路線的擬定二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、毛坯選擇2、基準(zhǔn)選擇三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、基

12、準(zhǔn)選擇四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1、毛坯選擇（30）2、基準(zhǔn)選擇（60）六、布置思考題1. 熟悉課堂所講的內(nèi)容，選擇一個(gè)具體的實(shí)物分析和研究。2. 什么是工序、工步、安裝、工位？第10次課（第三章、工藝規(guī)程制定路線擬定工序內(nèi)容經(jīng)濟(jì)分析）一、教學(xué)目的和要求能熟悉工序的具體內(nèi)容,能進(jìn)行具體的經(jīng)濟(jì)分析二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、路線擬定3. 工序內(nèi)容4. 經(jīng)濟(jì)分析三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、路線擬定2.工序內(nèi)容四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟本此課可以采用黑板教學(xué)的方法和多媒體的教學(xué)方法兩種手段，根據(jù)

13、具體內(nèi)容采用啟發(fā)式和講解式、引導(dǎo)式和提問式教學(xué)方法五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1、路線擬定（60）2. 工序內(nèi)容（50）3. 經(jīng)濟(jì)分析（25）六、布置思考題1. 查找圖書館關(guān)于經(jīng)濟(jì)分析的具體書籍,擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)分析的能力和認(rèn)識(shí)2. 什么是勞動(dòng)生產(chǎn)率提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的工藝措施有哪些？3. 什么是時(shí)間定額、單件時(shí)間？第11次課（第四章結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)尺寸標(biāo)準(zhǔn)精度標(biāo)準(zhǔn)）一、教學(xué)目的和要求掌握各種標(biāo)準(zhǔn)的具體概念；二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、尺寸標(biāo)準(zhǔn)2、精度標(biāo)準(zhǔn)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)尺寸標(biāo)準(zhǔn)和精度標(biāo)準(zhǔn)的具體確定四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用講解式、討論式.提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1、尺寸標(biāo)準(zhǔn)

14、（45）2、精度標(biāo)準(zhǔn)（45）六、布置思考題1. 何謂加工精度何謂加工誤差兩者有何區(qū)別和聯(lián)系？2. 獲得零件形狀精度、尺寸精度、位置精度的方法有哪些影響形狀精度的主要因素是什么試舉例說明3. 何謂調(diào)整誤差在單件小批量生產(chǎn)或大批大量生產(chǎn)中各會(huì)產(chǎn)生哪方面的調(diào)整誤差他們對(duì)零件加工的精度會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？4. 用這堂課所學(xué)的知識(shí)將課本中的課后習(xí)題做完。第12次課（第四章結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)便于加工裝配工藝性）一、教學(xué)目的和要求掌握機(jī)械加工中的毛坯結(jié)構(gòu)的工藝設(shè)計(jì)原則，以便于加工和裝配，同時(shí)又滿足精度要求和尺寸要求。二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、便于加工2、裝配工藝性三、重點(diǎn)、難點(diǎn)裝配工藝性四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課

15、的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用講解式、討論式.提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1、便于加工（45）2、裝配工藝性（90）六、布置思考題1 .常見的裝配性工藝問題有哪些在設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意哪些問題？2. 預(yù)習(xí)第五章: 尺寸鏈的應(yīng)用第13次課（第五章尺寸鏈的應(yīng)用尺寸鏈的概述）一、教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運(yùn)用相關(guān)尺寸鏈進(jìn)行具體設(shè)計(jì).二、教學(xué)內(nèi)容綱要尺寸鏈的概述:封閉環(huán)的具體分析:三、重點(diǎn)、難點(diǎn)封閉環(huán)的具體分析四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用講解式、討論式.提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）尺寸鏈的概述:（30）

16、封閉環(huán)的具體分析（60）六、布置思考題2 .尺寸鏈的概念2. 什么是封閉環(huán)？第14次課（第五章、尺寸鏈的應(yīng)用尺寸鏈的解法）一、教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運(yùn)用相關(guān)尺寸鏈進(jìn)行具體設(shè)計(jì).二、教學(xué)內(nèi)容綱要尺寸鏈的解法找封閉環(huán)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)找封閉環(huán)四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）尺寸鏈的解法（65）找封閉環(huán)（70）六、布置思考題3 .尺寸鏈的解題方法有哪些舉例說明4 .如何確定封閉環(huán)5 .完成課后相關(guān)的練習(xí),下節(jié)課講解答案.第15次課（第五章、尺寸鏈的應(yīng)用過程尺

17、寸鏈）一、教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運(yùn)用相關(guān)尺寸鏈進(jìn)行具體設(shè)計(jì).二、教學(xué)內(nèi)容綱要封閉環(huán)2 .過程尺寸鏈的概念3 過程尺寸鏈的其他知識(shí)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)過程尺寸鏈四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1 .封閉環(huán)（45）2 .過程尺寸鏈的概念（20）3 過程尺寸鏈的其他知識(shí)（25）六、布置思考題1.什么是過程尺寸鏈？2.封閉環(huán)在過程尺寸鏈中應(yīng)如何確定自己設(shè)計(jì)關(guān)于封閉環(huán)的題目，同學(xué)一起研究解題方法第16次課（第五章、尺寸鏈的應(yīng)用裝配尺寸鏈）、教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握尺

18、寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運(yùn)用相關(guān)尺寸鏈進(jìn)行具體設(shè)計(jì).二、教學(xué)內(nèi)容綱要1. 裝配尺寸鏈的概念2. 封閉環(huán)3. 裝配尺寸鏈的其他相關(guān)知識(shí)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1 .裝配尺寸鏈的概念2 .封閉環(huán)四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1. 裝配尺寸鏈的概念（30）2. 封閉環(huán)（60）3. 裝配尺寸鏈的其他相關(guān)知識(shí)（45）六、布置思考題1. 對(duì)本章關(guān)于封閉環(huán)的確定做一個(gè)總結(jié).2. 在解裝配尺寸鏈時(shí)，什么情況下用完全互換法。什么情況用大數(shù)互換法兩者在計(jì)算公式及計(jì)算結(jié)果上有什么不同？第17次課（第六章

19、典型零件加工軸類加工套筒加工）教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握軸類加工,熟悉套筒加工二、教學(xué)內(nèi)容綱要1 .軸類加工2 .套筒加工三、重點(diǎn)、難點(diǎn)軸類加工四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1 .軸類加工（45）2 .套筒加工（45）六、布置思考題1 .如何設(shè)計(jì)軸類零件加工的工藝路線軸類零件的加工方法有哪些舉例說明2 .如何設(shè)計(jì)套筒類零件加工的工藝路線套筒加工的方法有哪些舉例說明第18次課（第六章典型零件加工齒輪加工箱體加工）教學(xué)目的和要求熟悉齒輪加工的一些具體方法,重點(diǎn)掌握箱體加工的具體原則和工藝要求1. 了解掌握新型

20、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；二、教學(xué)內(nèi)容綱要齒輪加工箱體加工三、重點(diǎn)、難點(diǎn)箱體加工四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1 .齒輪加工（75）2. 箱體加工（60）六、布置思考題1. 如何設(shè)計(jì)齒輪零件加工的工藝路線齒輪零件的加工方法有哪些舉例說明2. 如何設(shè)計(jì)箱體加工的工藝路線箱體加工的工藝喲哀求有哪些3. 箱體加工的工藝原則是什么？第19次課（第七章先進(jìn)制造技術(shù)成組技術(shù)概述數(shù)控制造系統(tǒng)）教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握成組技術(shù),熟悉數(shù)控制造系統(tǒng)的相關(guān)的內(nèi)容,為工廠實(shí)習(xí)奠定知識(shí)基礎(chǔ).二、教學(xué)內(nèi)容綱要1 組成技術(shù)概述2 數(shù)控制造系統(tǒng)三、重

21、點(diǎn)、難點(diǎn)1 組成技術(shù)概述2 數(shù)控制造系統(tǒng)四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1組成技術(shù)概述（40）2數(shù)控制造系統(tǒng)（50）六、布置思考題1. 什么是成組技術(shù)成組技術(shù)在生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用？2. 分類成組的方法有哪些？3. 數(shù)控制造系統(tǒng)在生產(chǎn)中的應(yīng)用及其發(fā)展的意義是什么？第20課（第七章先進(jìn)制造技術(shù)柔性制造系統(tǒng)集成制造系統(tǒng)）一、教學(xué)目的和要求重點(diǎn)掌握柔性制造系統(tǒng)的內(nèi)容,為工業(yè)工程思想的具體深化和機(jī)械制造的具體應(yīng)用做準(zhǔn)備并了解集成制造系統(tǒng).二、教學(xué)內(nèi)容綱要1 .柔性制造系統(tǒng)2 .集成制造系統(tǒng)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)柔性制造系統(tǒng)

22、四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1 .柔性制造系統(tǒng)（65）2 .集成制造系統(tǒng)（70）六、布置思考題1.柔性制造系統(tǒng)的基本概念是什么其具有哪些功能？2. 柔性制造系統(tǒng)由哪些部分組成各組成部分都有什么作用？3. 柔性制造系統(tǒng)有哪些經(jīng)濟(jì)效益？4. 集成制造系統(tǒng)的定義是什么它由那些部分組成我國(guó)的集成制造系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀如何？第21次課（第七章、先進(jìn)制造技術(shù)計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)快速成形）教學(xué)目的和要求熟悉計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)CAPPF口快速成形的具體內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容綱要1 .計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)CAPP2 .

23、快速成形三、重點(diǎn)、難點(diǎn)快速成形四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1 .計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)CAPP（45）2 .快速成形（45）六、布置思考題1.計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)CAPP在現(xiàn)代生產(chǎn)中有什么作用？2.什么是快速成形快速成形有哪些優(yōu)點(diǎn)？第22次課（第七章、先進(jìn)制造技術(shù)敏捷制造精益制造）教學(xué)目的和要求熟悉敏捷制造和精益制造的具體內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容綱要1 .敏捷制造2 .精益制造三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1 .敏捷制造2 .精益制造四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講

24、授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（3學(xué)時(shí)）1 .敏捷制造（65）2 .精益制造（70）六、布置思考題嗎1 .敏捷制造和精益制造包括那些具體內(nèi)容？2 .我國(guó)的敏捷制造和精益制造的發(fā)展現(xiàn)狀如何？第23次課（第八章，機(jī)床夾具設(shè)計(jì)夾具概念工件定位）一、教學(xué)目的和要求1. 了解機(jī)床夾具設(shè)計(jì)的具體概念；2. 使學(xué)生在設(shè)計(jì)中熟練掌握工件定位的相關(guān)知識(shí)；二、教學(xué)內(nèi)容綱要1、卡具概念2、工件定位三、重點(diǎn)、難點(diǎn)工件定位四、教學(xué)方法，實(shí)施步驟根據(jù)本章課的內(nèi)容特點(diǎn)，運(yùn)用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學(xué)方法講授本課程內(nèi)容。五、時(shí)間分配（2學(xué)時(shí)）1、卡具概念（30）2、工件定位（60）六、布置思考題1. 機(jī)床夾具都由哪些部分組成每個(gè)組成部分起何作用？2. 試分析使用夾具加工零件時(shí)，產(chǎn)生加工誤差的因素有哪些它們與零件公差成何比例？3. 一批工件在夾具中定位的目的是什么它與一個(gè)工件在加工時(shí)的定位有何不同？第24次課（第八章，機(jī)床夾具設(shè)計(jì)定位方式與定位元件）教