1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-152編號：_弘揚五四精神主題團日活動策劃書編輯：_日期：_單位：_弘揚五四精神主題團日活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動背景:九十六年了，整整九十六年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國

2、人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。二、活動主題：弘揚“五四”精神三、活動目的：1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良

3、傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。四、活動時間：20xx年4月12日五、活動地點:xxxx小學六、活動流程：(一)前期工作：1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。5、組織同學學唱xxx園有愛，以便到時可以同xx

4、x園的孩子們合唱。6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。7、班級干部對xx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。(二)活動階段:1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。2、9：009：20活動前準備，分好各小組。3、第一階段：進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有十萬個為什么以及有關講述五四運動小故事的書籍。第二階段：將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。第三階段：同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌xxx園有愛，結束此次活動。4、收拾物品，清點人數，準備返校。(三)后期工作：1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。2、完成活動的報道與