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文檔簡介
1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-672編號:_大學生記憶大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_大學生記憶大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一年一度的“世界腦力錦標賽”將于xx年8月在中國廣州舉行,這無異于是在中國舉行的“腦力奧運會”,為了慶祝這次盛會,推動腦力運動在我校的發展,由管理技術學院分團委主辦,湖北經濟學院記憶協會承辦下
2、,特舉辦“首屆記憶力大賽”。【一】活動名稱:湖北經濟學院“首屆記憶力大賽”【二】活動目的:推廣先進記憶方法,讓經院學子快樂學習,輕松記憶,推動腦力運動在我校的發展【三】活動時間:xx328至xx513【四】舉辦單位:管理技術學院分團委主辦湖北經濟學院記憶協會承辦【五】活動地點:平常在教室授課,決賽在報告廳舉行【六】參賽人員:湖北經濟學院全體學生【七】活動流程:一、活動前期準備階段(1)第三周經承辦委員會討論并草擬策劃書,3月19日前交給尹老師審核定稿。(2)第四周3月27日之前完成活動所需海報及宣傳單、橫幅的設計及制作,并做好宣傳工作。(3)第四周3月28日(周日)晚點名時在教1和教2擺設報名
3、點(4)第五周3月29日3月30日在各食堂門口擺設報名點。二、培訓及選拔階段(1)海選階段:4月1日(周四)下午在教室進行第一輪海選,海選項目為:隨機數字、隨機字母、歷史年代和人名頭像,在筆試完成后對參賽選手進行分組,由記憶協會成員帶領,承擔助教老師的職責,同時發放數字、字母編碼,并講解編碼的作用極其又來。 海選淘汰率為10%(2)4月11日(周日)在教室對參賽人員進行記憶課程培訓,讓參賽人員掌握記憶方法,提高記憶力水平。(3)第八周 4月25日(周日)開展四月份團組織生活,由記憶協會人員策劃,為參賽選手送去溫暖和祝福。(4)預選賽階段:4月29日進行預選賽,并由特訓部部長周現主同學進行賽前的
4、培訓。 淘汰率為50%(5)決賽階段:最終選拔10名參賽人員參加第十一周5月13日(周四)舉行的總決賽。【六】參賽條件(1)熱愛記憶,想要在記憶方面有所提高與突破的人;(2)勇于挑戰、團結協作、激情永駐、堅持不懈;(3)擁有較好的團隊合作能力,可以服從安排協調;(4)富于責任感、榮譽感和使命感;(5)積極向上,勇于追求。【七】獎項設置決賽中設冠、亞、季軍各一名,以及優勝獎若干名,頒發證書及紀念品。【八】活動中應注意的細節和問題(1)提前設計宣傳海報、宣傳單、報名表、比賽試卷、視頻等。(2)打印數字、字母編碼。(3)海選時有記憶協會會員進行記憶力展示。(4)課余時間按分組由協會成員帶領參賽人員訓練。(5)培養選定主持人,并進行培訓。(6)為了體現記憶協會的精神面貌,開展動員大會,并進行浪花一朵朵、十六步、眉飛色舞、感恩的心、我真的很不錯、朋友、自由飛翔等舞蹈培訓。(7)腦圖課完成后安排參賽人員畫集體腦圖
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