1、九年級化學調研測試試卷注意事項： 2015.41. 本試卷滿分50分，考試時間50分鐘 2. 可能用到的相對原子質量：N:14 O:16 H:1 Cu:64 C:12題號一二三四總分得分一、選擇題（本題共12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個選項符合題意，請將選出的選項序號填入題后括號內）題號123456789101112答案1.下列各圖所示變化屬于化學變化的是( ) A燈泡通電發光 B鐵絲在氧氣中燃燒 C濕衣晾干 D食鹽水的蒸發2對下列化學用語中“2”的含義敘述不正確的是 ( )A2K中的“2”表示鉀離子的個數是2BCu2中的“2”表示銅的化合價是2價CH2O中的“2”表示一個水分子

2、中含有的氫原子數是2 D3CO2中的“2”表示每個二氧化碳分子中含有的氧原子個數是23下列物質中，按單質、化合物、混合物順序排列的是 （ ）A天然氣、水、液態空氣 B氧氣、海水、過氧化氫C高錳酸鉀、礦泉水、食鹽 D液態氧、二氧化錳、生理鹽水 4正確的化學實驗操作對實驗結果及人身安全都非常重要下圖所示實驗操作中，正確的是（ ）A點燃酒精燈B氧氣驗滿C液體加熱D聞氣體氣味5有一種氮的氧化物，氮和氧的質量比為74，則此氮的氧化物的化學式為 ( )AN2O4 BN2O5 CNO2 DN2O82 Pb鉛207.262011年1月，懷寧縣部分兒童血鉛超標事件，倍受社會各界關注。鉛元素相關信息如圖所示。下列

3、說法中，不正確的是（ ）A鉛原子核內有82個質子   B鉛的相對原于質量為2072 C鉛有毒，兒童不能使用鉛筆  D鉛可與稀硫酸反應，產生氫氣 7下列關于氧氣化學性質實驗現象的描述，正確的是 （ ） A磷在氧氣中燃燒生成大量的白色氣體 B木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 D硫在氧氣中燃燒，發出藍色的光 8. 乙烯是一種重要的化工原料。乙烯燃燒的化學方程式為，下列關于該反應的說法中，錯誤的是（ ） A. 反應過程中放出大量的熱B. 反應前后原子個數不變C. 該反應屬于置換反應D. 參加反應的乙烯和氧氣的質量比為7：24 9下列關于Fe、

4、Fe2+的說法中，正確的是 （ ）A它們的核外電子數相同 B它們的質子數和中子數都相同C它們的最外層電子數相同 D它們的性質完全相同10已知某化合物的化學式Na2BeO2，則鈹（Be）元素的化合價為 （ ）A+1 B+2 C+3 D+4 11. 金屬鋁和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2H2O= 2NaAlO2+3X ,以下關于此反應敘述不正確的是（ ） AX的化學式是H2 BNaAlO2屬于氧化物 C此反應不屬于復分解反應 D鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品12.下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ ）A向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量 B向一定質量的稀硫

5、酸中滴加水C向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量D高溫煅燒一定質量的石灰石二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）13用適當的數字和符號填寫： (1) 水中氧元素顯2價 (2) 2個二氧化硫分子 (3) 3個亞鐵離子 14. 在H、C 、O、N 、Na 五種元素中，選擇適當的元素，按要求寫出有關物質的化學式：（1）可用作燃料的最簡單的有機物是_。 ( 2 )一種可作氮肥的鹽_。15某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發現一瓶標簽破損的無色溶液（如圖），這瓶 溶液是什么物質？在老師的指導下,同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動。請在空白處完成相應內容。 提出假設 實驗及

6、現象 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產生大量氣泡，并放出大量的熱。將氣體導出并用排水法收集一試管氣體；檢驗收集到的氣體的方法及現象是 該無色溶液是 ，二氧化錳在此實驗中起 作用，反應的化學方程式為 ，原假設成立。16. 自然界的水所處環境不同，往往含有不同的雜質，欲使其轉化為純凈水，需要運用適當的凈水方法，只能除去不溶性雜質的是 ，只能能除去有機色素或異味的是 。17. 選擇適當試劑除去下列物質中的雜質（括號的為雜質）（1）CO(H2O)_； （2）FeCl2(CuCl2)_18.影響物質性質的因素有許多,試從組成成結構上分析下列物質性質相似成不同的原因。(1)碳酸

7、鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應產生二氧化碳_。(2)稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅色_。三簡答題（本題包括4個小題，共12分）19.物質的用途與性質密切相關，請根據示例回答問題。示例：活性炭用于除去冰箱里的異味，是利用其吸附性。（1） 銅：_（2） 一氧化碳_ （3） 請你再舉出一種物質：說出其用途及對應的性質：20.（1）用實驗驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，請寫出兩種可行方案. （2）工業上可用一氧化碳還原磁鐵礦（主要成分Fe3O4）煉鐵，請用化學方程式表示。 （3）工業上制取燒堿的反應原理（用化學方程式表示)21.化學教材中有許多插圖，形象地表示了物質的結構變化和性質等內容。下圖是

8、水分子分解的示意圖。（1）請寫出該反應的化學方程式（2）從圖中你能獲得哪些信息：(請寫出二條)22. 某化工廠非法排放的廢水呈酸性.（1）請寫出設計實驗方案加以證明。（2）為處理該廢水你建議加入什么物質？4 綜合應用題（共10分） 23.在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中（1）請寫出有標號儀器的名稱： -； - （2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應選用的發生裝置是 -，由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應用 -裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染 （3）實驗室用固體混合物加熱制取氧氣的化學方程式為 -根據該反應原理，可選擇圖中-作為發生裝置

9、。（填序號） （4 ) 已知銅與稀硝酸可以反應，反應的化學方程式： 3Cu+8HNO3（稀）=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O， 生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮。 若取6.4g銅加入到50g某稀硝酸中，恰好完全反應，計算原稀硝酸中溶質的質量分數。參考答案1. B,B,D,C,D,C,C,C,B,B,B,A二，13, H2O-2 , 2SO2 ,3Fe2+ 14,（1）CH4,（2）NaNO3或NH4NO3 15,該無色溶液可能是雙氧水 將帶火星的木條伸入集氣瓶，木條復燃 。 雙氧水 ， 催化 ， 略。16，過濾，吸附。17 ，（1）濃硫酸或燒堿 （2）Fe粉 .18，（1）二者都含有碳酸根離子（CO32-） （2）二者都含有氫離子（H+）三，19，（1）銅：用作導線，是利用其導電性,（2）一氧化碳：用作燃料，是利用其可燃性鐵用作炊具，是利用其導熱性（合理即可） 20，略 21，（1）2H2O2H2+O2,(2)化學變化前后，元素的種類不變或化學應應前