1、.湘美版二年級上冊美術教學方案一、學生情況分析 經過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的根本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現欲望，色彩表現力強，同時繪畫作業普遍程度較高。 二、教學目的任務： 1，通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習興趣。 2，運用多種材料和工具，進展繪畫和簡單工具制作。 3，培養學生空間知覺，形象記憶，創造等才能。 三、教材分析： 本冊教材五個單元共二十課，分造型、表現、設計、應用、欣賞、評述、綜合探究等方面。詳細有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結合為切入口，引導學生進展欣賞與創作學習。有以動物為題材，以想象為手段，以編織動物童話

2、故事為目的的進展設計。有以“學生與生活、自然為切入點，激發學生表現大自然、生活物象的情感，學會用藝術的目光觀察生活。有以“學生與文化生活為切入點，學習小泥人、泥面具等內容，讓學生感知中國陶瓷，體會民間玩具獨特的審美興趣，培養對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養學生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學生很大的開展空間，滿足各種學生創造美和表現美的愿望。 四、教學重點： 1，想象畫的訓練，進一步培養學生的創造性思維。 2，在課堂教學中特別是繪畫練習中進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。 3，進展工藝制作，培養動手才能，立體造型，想象力和概括力。 4，進步學生欣賞程度，培養美術興趣。 五、教學難

3、點： 1，想象才能的培養和動手操作才能的進步。 2，在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步培養，動手才能，立體造型，空間想象力也有所開展。 六、進步教學效率的主要措施： 1、加強對學生美術根底知識和技能的整體性的浸透，采取好學生帶動差學生的方法。 2、要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。 3、通過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調動學生的興趣，進步技能表現。 七、本學期教學的總要求 1、知識教育要點 1對各種自然平面形進展認識和感受。 2運用復雜平面形和組合平面形表現景和物。 3用記憶畫形式表現自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。 4運用各種平

4、面材料，幫助學生認識對稱形和不對稱形。 5學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。 6理解我國著名畫家的作品，欣賞祖國自然風光。 2、才能培養要點 1激發學生觀察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀察力。 2在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面。 3純熟使用各種工具材料，進展涂、描、撕、剪、拼貼等，較順利地完成作業。 4培養學生通過感受和想象，對美術館作品和自然風光進展改革欣賞。 3、審美教育要點 1通過欣賞我國著名畫家的作品，使學生理解祖國優秀的文化藝術。 2浸透愛國主義教育，熱愛家鄉、熱愛祖國的大好河山和自然風光。 八、教學內容及進度安排 周次 教學內容 課時 1 影子大王 2 2 灑水成畫 2 3 自畫像 2 4 美麗的昆蟲 2 5 神鳥變樹 2 6 聽聽畫畫 2 7 小蝌蚪 2 8 神奇的畫冊 2