1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高二生物（選修1）專題一、二測(cè)試題(I卷)2011年5月13日一、選擇題：本題包括30小題，每小題2.5分，共75分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1微生物培養(yǎng)過(guò)程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（ ）A細(xì)菌的大小、形狀、顏色B菌落的大小、形狀、顏色C有無(wú)鞭毛 D培養(yǎng)基的不同2下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ）A酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇3下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是 （ ）A將接種環(huán)放在火焰上灼燒B將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃

2、線相連4制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（ ）A隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B阻止塵埃，防止污染C造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵D防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵5細(xì)菌培養(yǎng)基通常在121壓力鍋中滅菌。如果只有在100的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌，以下哪一種生物仍會(huì)存活？（ ）A大腸桿菌B一種青霉菌C枯草芽孢桿菌D鼠傷寒沙門(mén)氏菌6細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（ ）A.接種針、手、培養(yǎng)基B.高壓鍋、手、接種針C.培養(yǎng)基、手、接種針D.接種針、手、高壓鍋7關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯(cuò)誤的是（ ）操作順序?yàn)橛?jì)算

3、、稱量、熔化、倒平板、滅菌將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí)進(jìn)行倒平板待平板冷卻凝固約510min后將平板倒過(guò)來(lái)放置8獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（ ）將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌B接種純種細(xì)菌C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)D.防止外來(lái)雜菌的入侵9可以作為硝化細(xì)菌碳源、氮源及能量來(lái)源的物質(zhì)依次是（ ）A.含碳有機(jī)物、氨、光B.含碳無(wú)機(jī)物、氮、氮C.含碳有機(jī)物、氨、氨D.含碳無(wú)機(jī)物、氨、氨10有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是（ ）將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上 B使打開(kāi)的錐形瓶瓶口迅速通過(guò)火焰C將培養(yǎng)皿打開(kāi)，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上D等待平板冷卻凝固后需要倒過(guò)來(lái)放置

4、11在一普通的密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有關(guān)坐標(biāo)圖中，正確的是( ) A. B. C. D.12.有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯(cuò)誤的是（ ）先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面適宜條件下培養(yǎng)D.結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落13.涂布平板操作需要用到（ ）A.接種環(huán)、滴管、酒精燈B.接種環(huán)、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈D.涂布器、接種環(huán)、酒精燈14將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37恒溫箱的目的是（ ）A.對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒(méi)有被微生物利用B.對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒(méi)必要放入未接種的培養(yǎng)基D.為了

5、下次接種時(shí)再使用15下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至堿性培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將PH調(diào)至中性或微堿性培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件16下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是（ ）A碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物B某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)C蛋白質(zhì)一定不能做碳源D不同種類(lèi)的微生物的碳源可能不同17農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常采取合理密植、輪作、套種等措施，其意義是（ ）增大光合作用的有效面積 增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性 充分利用生長(zhǎng)季節(jié) 充分利用土地資源 充分利用水、肥和光能A. B. C. D. 18關(guān)于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配制需要在火

6、焰旁操作的是（ ）A.稱量B.滅菌C.溶化D.倒平板19以下操作用到接種環(huán)的是（ ）A平板劃線操作B系列稀釋操作C涂布平板操作D倒平板操作20能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是（ ）A.將未接種的培養(yǎng)基放在實(shí)驗(yàn)桌上培養(yǎng)B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺(tái)上培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)21要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌，培養(yǎng)基要用（ ）A固體培養(yǎng)基B液體培養(yǎng)基C加入青霉素的培養(yǎng)基D加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基22甲、乙、丙是三種微生物，下表I、是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在中正常生長(zhǎng)繁殖；甲能在I中正常生長(zhǎng)繁殖，而乙和丙都不能；乙能在中正常生長(zhǎng)繁殖，

7、甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是（ ）粉狀硫 10gK2HPO4 4gFeS04 0.5g 蔗糖 10g(NH4)2SO4 0.4g H20 100ml MgS04 9.25g CaCl2 0.5gI+十+A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物 B、甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物 C、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物 D、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物23農(nóng)田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細(xì)菌分開(kāi)，對(duì)培養(yǎng)的要求是（ ）加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒溫箱培養(yǎng)

8、28 -30溫度下培養(yǎng)A B C D24.伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌，其原理是（ ）A大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落B大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色C大腸桿菌菌的代謝產(chǎn)物與伊紅美藍(lán)結(jié)合，使菌落呈深紫色，并有金屬光澤  D大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活，其余微生物不能很好生活25通過(guò)選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用下述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出（ ） A大腸桿菌 B霉菌 C放線菌 D固氮細(xì)菌26下列關(guān)于果醋的制

9、作，錯(cuò)誤的是( )A果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過(guò)程中需通氧氣B醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50 左右C醋酸菌能將果酒變成果醋D當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸27腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營(yíng)養(yǎng)成分是（  ）A無(wú)機(jī)鹽、水、維生素               BNaCl、水、蛋白質(zhì)C多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸     &#

10、160; D蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水28亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸重氮化后,再與-萘胺反應(yīng)生成的溶液呈( )A紫紅色藍(lán)色磚紅色橘紅色29下列關(guān)于果醋的制作，錯(cuò)誤的是( )A果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過(guò)程中需通氧氣B醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50 左右C醋酸菌能將果酒變成果醋D當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸30、下列微生物屬于嚴(yán)格厭氧的是：（ ） A. 酵母菌 B. 醋酸桿菌 C. 乳酸菌 D. 曲霉高二生物（選修1）專題一、二測(cè)試題(II卷)請(qǐng)將選擇題正確答案在題號(hào)后勾出.1題ABCD11題ABCD21題ABCD2題ABCD

11、12題ABCD22題ABCD3題ABCD13題ABCD23題ABCD4題ABCD14題ABCD24題ABCD5題ABCD15題ABCD25題ABCD6題ABCD16題ABCD26題ABCD7題ABCD17題ABCD27題ABCD8題ABCD18題ABCD28題ABCD9題ABCD19題ABCD29題ABCD10題ABCD20題ABCD30題ABCD二、非選擇題：每空2.5分,共25分)蛋白胨10 g乳糖5 g蔗糖5 gK2HPO42 g伊紅Y0.4 g美藍(lán)0.065 g蒸餾水1000 mL將pH調(diào)到7.231.（7分）為了檢測(cè)飲用水中是否會(huì)有某種細(xì)菌，配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)：（1）該培養(yǎng)基所含

12、有的碳源有_，其功能是_ _。（2）該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外，還有微生物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是_。（3）該細(xì)菌在同化作用上的代謝類(lèi)型是_型。（4）該培養(yǎng)基可用來(lái)鑒別哪種細(xì)菌_。A.霉菌B.酵母菌C.大腸桿菌D.乳酸菌32某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起。請(qǐng)你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答有關(guān)問(wèn)題：主要步驟：制備兩種培養(yǎng)基：一種是培養(yǎng)基，另一種加青霉素的培養(yǎng)基。分別分成兩份，依次標(biāo)上A，A的B，B，備用。分別向A、B培養(yǎng)基中接種。接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)34天。分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種，接種到A、B培養(yǎng)基中。接種后，把A、B培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)34天。回答問(wèn)題：在步驟中，為保證無(wú)雜菌污染，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有、。高二生物期末綜合測(cè)試題（選修1、選修3）答案1234567891011