1、語文七年級（上）期中測試卷班級 姓名 得分 一、基礎知識（30分）(一)選擇題（每題3分共18分）1、下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（ ）A.喧（xun）騰 泯（mn）滅 肥碩（shu）B.嶙峋（xn） 厄（）運 夢寐（mi）C.啜（zhu）泣 論（ln）語 猝（c）然D.洗濯（chu） 醞釀（ning） 匿（n）名2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A.小心翼翼 盤虬臥龍 駭人聽聞B.擎天憾地 絕處逢生 玲瓏剔透C.忍俊不禁 繁弦急管 黯然縹渺D.肅然起敬 明察秋毫 險象疊生3.下面詞語中加點字的注音完全正確的是 ( )A.提防(t) 憎惡() 稱心如意(chn)B.玷污(zhn)

2、 干涸(g) 相形見絀(ch)C.淳樸(chn) 婆娑(su) 不輟勞作(chu)D.琴弦(xun) 獎券(jun) 懲前毖后(chng)4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。B.田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。C.讀一本好書，就是和高尚的人對話，讓人受益匪淺。D.他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領巾。5.下列句子中修辭方法運用恰當的一項是（ ）A.盛開的梨花，像一張張緋紅的孩子的臉，紛紛綻開了笑顏。B.閱覽室里安靜得連紙掉到地上的聲音都能聽得見。C.一片片輕柔的白云朝著藍天遠處冉冉飄去，就如同一群白色的野馬向天邊飛奔而去。D.為

3、了按時完工，誰也不肯歇一歇，大家臉上的汗水都如噴泉一樣。6.如果你獲得教師的表揚，同學的羨慕，選出你認為該回答的句子是（ ）A.哼！這還是小事。 B.別提了，別提了。C.哪里！哪里！沒什么！沒什么！D.其實，我還做得不夠，還要多多努力才是。7.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（ ）A.大雨之后，山水絡繹不絕地流下來，灌溉著田野，滋潤著莊稼。B.這部小說描寫生動，塑造了一個個栩栩如生的英雄人物。C.生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。D.平時不努力，臨考前的加班加點終究無濟于事，我只有自咽苦果。8.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的項是（ ）我們凝望著革命烈士留下的一幅幅珍

4、貴的照片，心里久久不能 。過去，由于科技水平的低下，大大 了我國農業生產力的提高。 和發展中美關系符合中美兩國人民的根本利益。A.平靜 阻礙 改善 B.寧靜 阻礙 改進C.平靜 妨礙 改進 D.寧靜 妨礙 改善（二）語言積累和運用（6分）9.默寫填空。（任選三題，共3分）夏蚊成雷， ，心之所向， ，果然鶴也 ，思而不學則殆。己所不欲， 。 ， ，是知也。10.古詩文中描寫春天景物的詩句很多，請寫出兩句描寫冬天景物的詩句。（3分） 二.（30分）閱讀下面兩則語段，完成1120題。（一）15分暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的

5、聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”“我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。“好，”他對我說，“現在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步。聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦

6、得到的。”我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。11.文段主要采用了什么寫作方法？有什么作用？（3分） 12.所選語段兩次寫到哭泣，所表達的情感是否一樣？請寫出兩次哭泣的不同情感。13.選段最后一句中“永遠忘不了的經驗”指的是什么？（3分） 14.用簡要的文字概括這幾段文字的主要內容。（3分）15.由“我”的經驗中你體會到了面對困難應該怎么辦嗎？請談談你的感受。（3分）（二）15分咬過的漢堡包一個雨天的早晨，我把孩子們送到學校后順便去了一家快餐店，點了早餐。幾張桌

7、子上都是沒有收拾的紙杯、盒子和法式炸土豆條。一位年輕婦女與一個五六歲的男孩走進來，他們坐下點菜時又進來一個人，背微駝，穿著一件破爛的上衣。他緩慢地走向一張狼藉的桌子，慢慢地檢查每個盒子，尋找殘羹剩飯。當他拿起一塊法式炸土豆放到嘴邊時，男孩子對母親竊竊私語道：“媽，那人吃別人的東西！”“他餓了，又沒有錢。”母親低聲回答。“我們能給他買一只漢堡包嗎？”“我想他只吃別人吃過的東西。”當女服務員遞給母子倆兩袋外賣食品時，男孩突然從他的袋里拿出一只漢堡包，咬了一小口，然后跑到那人坐的地方，把它放在他面前的桌上。這個乞丐很驚訝，感激地看著男孩轉身、消失。16.給下列加點的字注音（2分）殘羹剩飯（ ） 竊竊

8、私語（ ）17.男孩為什么將一只漢堡包，咬了一小口，然后跑到那人坐的地主，把它放在他面前的桌上（3分） 18.乞丐為什么很驚訝，感激地看著男孩？（3分）19.你認為這個男孩是個怎樣的孩子？（2分） 20.你喜歡文中的母親嗎？為什么？（2分） 三.（10分）閱讀下面文段，回答文后問題。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。19選文第段中“私擬”的自

9、然景物有哪些？20選文第段，表現作者的情緒變化的句子是_。21第段間有什么關系？22作者為什么“捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院”，而不將它打死？23生活中，你有過作者描述的類似的經歷嗎？寫下來。（二） 十年春，齊師伐我。 公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也，可以一戰。戰則請從。” 公與這乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣！”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣”。遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。 ， ， ，彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”1 文中表明曹劌“請見”原因的句子是什么？（用曹劌的話回答）2 將文章中空缺的語句填寫在下面的橫線上。 ， ， 。3 解釋下面句子中加點詞的含義。 肉食者謀之，又何間焉 間： 衣食所安弗敢專也 專： 公將鼓之 鼓： 4 把下面的句