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文檔簡介

1、第一單元 單元檢測1、“享受數字時代,別忘帶上父母”。80后男孩張明為父母畫了一份圖文并茂的“微信操作說明書”,用實際行動表達了自己的孝心。孝敬父母是()我們享有的權利我們應盡的義務做人的基本要求中華民族的傳統美德ABCD2、“中考日益臨近了,我的心理壓力越來越大,還時常被父母監視”。他們頻繁的給老師打電話,了解我的學習狀態,稍有不滿就對我嘮叨不停。我感覺我快要崩潰了。”假如你是這位同學的好朋友,你會這樣開導他()要理解父母的這片愛心,多和他們溝通交流“不放手的愛不是真愛”,設法擺脫父母的管理學習上還要不斷自我加壓,壓力越大,動力越足要正確看待考試學會調節過度的考試焦慮ABCD3、2013年華

2、師一附中關于北大、清華等高校校長實名直推的實施細則出臺,該細則明確規定:不孝敬父母、不尊重師長、不關心他人、從未參與社會公益活動、有不良誠信記錄的學生,都不得獲得推薦資格。“不孝敬父母不得推薦上清華、北大”,孝敬父母成為一些學校選才的標準。這是因為()孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養,其中最重要的是敬重和愛戴父母孝敬父母是中華民族的傳統美德孝親敬長是我們的天職,我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務和法律義務ABCD4、歌曲時間都去哪了中唱到:“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”這樸實無華的歌詞,將父

3、母之愛表達的震撼人心。作為子女,我們應該()體會父母為撫養我們付出的辛苦繼承和弘揚中華民族孝親敬長的傳統美德親近父母,理解體諒父母的一片苦心調試逆反心理,聽從父母的一切教誨ABCD5、臨近中考,媽媽禁止小軍上網玩游戲,小軍為此大發脾氣。對小軍行為認識正確的是()小軍應該正確對待媽媽的教育小軍合理發泄了自己的情緒媽媽的行為是關愛小軍的表現媽媽應該積極的與小軍溝通小軍應尊重父母,克服消極的逆反心理ABCD6、2013年6月,武漢市民劉勝軍被高溫蒸汽灼傷,體無完膚。兩個兒子爭相割皮救父,被網友稱為“中國好兄弟”。此材料說明()父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛感恩回報父母是積極承擔責任、履行法

4、定義務的行動孝敬父母、關心父母的健康同樣需要堅強意志、挫而不折的勇氣中學生沒有經濟來源,只要學習好就是對父母最好的回報。ABCD7、材料:2012年8月13日,全國婦聯老齡工作協調辦、全國老齡辦共同發布了”新二十四孝“。其中包括:”經常帶著愛人、子女回家”、“親自給父母做飯”、“支持父母的業余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“父母的零花錢不能少”(1)結合材料和教材相關知識,分析“新二十四孝”出臺的必要性。(2)結合教材相關知識,概括“新二十四孝”對孝敬父母的要求(照抄材料不給分)1、父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛2、3、4、基本要求:具體要求:8、2014年春晚節目

5、時間都去哪兒了一曲音落,勾起許,多人對曾經時光的回憶。以下是中學生小明的往事片段片段一:為了考上個理想的高中,上課認真聽講,作業獨立完成,從不抄襲片段二:在家主動幫媽媽做家務,經常和父母交流生活學習中的困惑,不向父母提過分的要求。片段三:又一次上網查閱資料時,跳出一個不健康網站,馬上關掉,還打舉報電話,受到老師表揚。請回答:從小明的行為中你收獲了什么?1、為自己確定奮斗目標2、珍惜受教育權利,自覺履行受教育義務3、對自己的行為負責4、孝敬父母5、積極主動與爸媽交流溝通6、正確使用互聯網7、不斷提高自己的判斷力和自制力假如你遇到下列問題,請寫出一個正確的做法(要求合情、合理、合法、切實有效),并

6、運用學過的思想品德知識說明理由。問題正確做法理由1、小明因爸爸批評他經常和同學打電話閑聊,而和爸爸大吵一架。 2、放學回家后,看到媽媽正在偷看你的日記。 3、某社會青年遞給你一支煙,想和你交個朋友 4、乘坐公交車時,有同學不小心踩了你的腳,他急忙向你道歉。 主動承認自己的錯誤,主動承認自己的錯誤,向爸爸道歉向爸爸道歉。學會與父母溝通,學會與父母溝通,要尊重父母、理要尊重父母、理解父母,還要掌解父母,還要掌握一定的技巧握一定的技巧告訴媽媽這樣做不對,主動向媽媽匯報自己的想法學會與父母溝通,學會與父母溝通,掌握溝通技巧掌握溝通技巧拒絕煙草,告訴他拒絕煙草,告訴他吸煙有害健康。吸煙有害健康。交往要慎

7、重,如交往要慎重,如果在交往中結交果在交往中結交了壞朋友,會對了壞朋友,會對我們的成長帶來我們的成長帶來不利的影響不利的影響。微笑著告訴他微笑著告訴他“沒關沒關系系”。寬容是一種美德,寬容是一種美德,它表現為一個人待它表現為一個人待人寬厚、有氣量人寬厚、有氣量生活情景正確做法理由 小麗只要一聽到媽媽“你看人家的孩子多努力”“你就知道玩”等話語就覺得媽媽太嘮叨,總想和媽媽頂嘴。 學會換位思考,尊重媽媽、理解媽媽對自己的關心,主動與媽媽進行溝通交流。 (1) 小李同學認為與同學交往會影響學習,所以很少與同學交往。(2) 只有在健康、廣泛的交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好地適應社會。學會交往

8、,廣交朋友,對中學生來說顯得尤為重要。 媽媽害怕你在網上受騙,不讓你上網交友,連查資料也不允許。 主動和媽媽說明情況, 對上網進行自我嚴格的要求,請媽媽監督抽查自己利用網絡學習知識,交流思想等的情況。(3)學會與父母溝通需要:理解自己的父母;尊重自己的父母;要掌握一定的技巧和方法。敞開自己的心靈世界,積極主動地與同學交流交往。要正確使用互聯網,從中汲取有益信息,結交良好朋友,抵制其不良誘惑,避免其帶來的負面影響。第二單元 單元檢測1、2014年2月3日,在北京的打工妹石芳麗騎電動車經過一個路口。時,將76歲老人韓建撞倒。石芳麗立即送老人就醫,并辭去工作,專心陪護老人。最終,老人不僅放棄了追責和

9、賠索,還讓其家人幫助石麗芳找到了一份新工作。他們的行為啟示我們()熱愛生活自尊自愛堅持正義,敢于負責寬以待人,樂于助人平等待人,學會分享ABCD2、成語故事“負荊請罪”里,藺相如用謙遜寬容這把鑰匙,打開了廉頗的心扉,從此“將相和”。這啟迪我們在人際交往中應該()處處忍讓他人尊重理解他人得理不饒人與人為善ABCD3、西班牙諺語說:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。”這句話讓我們懂得()A禮貌禮儀是社會發展的決定性因素,也是一個人生存發展的基本條件B養成文明禮貌的好習慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福人生C人只要講禮貌,任何事情都能成功D講文明禮貌需要我們從小事做起4、2014年初,江蘇省舉辦了

10、“服務社區,文明禮儀”風采大賽,參加對象是全省中小學和中等職業學校學生,比賽形式為知識競答、情景劇表演、微視頻展示等。該活動的舉辦有利于()青少年掌握交往藝術,提高交往能力實施素質教育,培養學生的實踐能力培養強少年的親社會行為青少年學會承擔責任,在體驗生活中成長ABCD 5、對下邊漫畫中開車人的行為評價正確的是()沒有做到換位思考,與人為善缺乏尊重他人的意識既違背了道德,又觸犯了法律缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格ABCD6、漫畫謙讓中兩人的言行反映出和諧社會需要()友愛友善,互幫互助彬彬有禮,充滿活力換位思考,互敬互讓安定有序,民主法治ABCD7、下列哪一個故事或寓言,講的是有關“人格平等”

11、()A有一家野生動物園,有成群善跑的鹿,并以此吸引參觀者。可狼對鹿威脅最大,公園便將狼群全部趕走。從此,鹿變得悠閑自在,體態也臃腫起來B古希臘有一位哲學家,給眾多學生布置了一道“作業”,每天甩臂300下。學生們都覺得很容易可,只是一年后只有一個人堅持下來,此人就是柏拉圖C有一個小山村與世隔絕。當地人因水質問題有克山病,都是粗脖子,可他們以為脖子就是這樣。一天,山村來了以為旅行家,于是他的正常脖子變成了笑話D克里姆林宮有位清潔工,是個樂觀風趣的老太太,她經常對人說:“我和總統普京的工作其實一樣,只不過我收拾的是克里姆林宮,他收拾的是俄羅斯。”8、近年來,我國游客的文明素質在不斷提高,但不管是巴黎

12、街頭“請勿喧嘩”的中文標語,還是紐約地鐵站內“請勿插隊”的中文勸導牌,仍然都在警示我們:必須進一步提高國民的文明素質。這是因為()A文明素質決定了一個國家的國際影響力B中文告示更加方便中國游客的出行游玩C文明素質是一個人出國旅行的物質基礎D文明素質關系到國家和民族的形象與尊嚴二、情境分析9、一知名企業的總經理要雇一名助理,一時應征者云集,最后他卻選中了一個既無介紹信又毫無經驗的年輕人。面對朋友的困惑,他說:“他帶來許多介紹信:他在門口蹭掉鞋上的土,隨手關上了門;當看到那位前來應聘的殘疾青年時,他立即起身讓座;進了辦公室他先脫去帽子,回答我提出的問題時干脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過,而他卻拾起那本書并放回桌子上 難道你不認為這些細節是極好的介紹信嗎?如果一個人連這些修養都不具備,那么有再多的經驗和介紹信又有什么意義!”總經理看中了這位年輕人身上的哪些優秀品質?10、閱讀情境材料,運用所學知識,針對王宇的行為回答問題情景一:公交車上,中學生王宇一邊吃香蕉,一邊看著車窗外的風景,還隨手把香蕉皮扔在車上。一位要下車的老大爺沒留神,一腳踩在香蕉皮上,險些摔倒。存在的問題:正確的做法:情景二:數學課上,老師批評王宇最近作業不認真,錯題率高,王宇覺得很沒面子,當場與

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