1、城關鎮中心小學安全演練活動實施方案一、活動目的安全工作是學校的一項重要工作。通過開展學校安全演練活動，幫助全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。二、活動時間2011年9月21日三、安全演練組織機構為保證安全演練有序、安全、順利開展，學校成立安全演練領導小組。【總 指 揮】周亞琴【副總指揮】吳紅霞【組員】各年級正副班主任（26人）四、訓練具體方案教室安全緊急疏散演練各年級：聽到信號（廣播

2、播放）后，按班級撤出順序由東向西排列。分別撤離至教學樓前指定位置。第一樓層：三(1)、三（2）、四（1）班分別撤離至學校大門口東指定位置。一（1）、一（2）、一（3）班分別撤離至學校大門口西指定位置。第二樓層：五(1)、四（2）班按照樓梯所示路線分別撤離至教學樓東指定位置。二（1）、二（2）、班按照樓梯所示路線分別撤離至教學樓西指定位置。第三樓層：五(2)班按照樓梯所示路線分別撤離至教學樓東指定位置。六（1）、六（2）班按照樓梯所示路線分別撤離至教學樓西指定位置。五、樓層負責人員安排東樓梯：三層：黨瑩瑩 二層：董竹芳 一層：李飛西樓梯：三層: 楊麗麗 二層: 劉彩云 一層:王轉玲中樓梯：三層:

3、 楊少娟 二層: 雒江芳 一層:陳惠麗六、職責分工及要求（1）班主任：演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及與各個班級疏散的路線和到達的區域。要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：A、演習前清點學生人數；B、帶領學生安全撤離；C、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。 （2）樓層總指揮（周亞琴）：負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。（3）攝像（何銳）：負責學生緊急疏散過程拍照，積累宣傳圖片資料

4、。（4）信號（政教處）：通過廣播播放演練開始、結束信號。（5）醫療救護（政教處）：負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。七、演練紀律要求1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。2.在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用手帕等捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免踩踏事件的發生；在撤離途中，如出現擁擠摔倒，面對學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師（或樓層指揮）招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道。5.按規定線路疏散，不得串線。6.教室疏散安排：聽到安全演練信號發出后，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。教室內學生疏散安排如下：靠近門的學生先疏散，前4排學生從前門依次疏散，后4排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成二路縱隊，按指定方向跑步前行。學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數，向班主任報告，再由班主任向年級（副）總指揮報告，年級（副）總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。 附：（安全演練活動示意圖）：城關鎮中心小學安全演練活動示意圖北四 樓六（2）六（1）五（