1、5.12全國防災減災日主題活動心得合集 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【一】 我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起，同學們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發出了求救的聲音，不過，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。 接著我們又進行了防火演練。一開始，警報聲"呼呼'地響起來，聽起來有一種不祥感。同學們大步流星跑出教室，個個臉上焦急萬分，開始跑了，同學們三步并兩步地跑向操場跑的時候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮定，跑得穩穩當當，還有的人幸災樂禍，不重視這場演練。其中，有一個低年級同學跑步時摔了一跤，被落在了隊伍后面，但他不肯放棄，爬

2、起來持續跑，終于跑到了操場上。這時我們已經累得氣喘吁吁，到了操場上，老師給我們講解了一些關于如何逃生的方法。 這次演習讓我知道了：防災意識是非常重要的，如果真正的地震、火災發生的話，我們就可以保住性命。 點評：本次逃生演練達到了預期的效果。同學們親身體驗，感受深入。寫出了在逃生過程中的動作、心理、語言，明白了要嚴格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環境提供了優良的保證。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【二】 今年5月12日是我國第12個"防災減災日'，5月為防震減災宣揚月。 一、明確活

3、動主題 活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到"防災減災'活動中來。 二、組織領導 學校在5月初就成立了防災減災宣揚教育活動領導小組。 三、積極組織相關活動 1防災減災，從我做起。 25月12日是我國第7個"防災減災日'。 3減災知識進課堂，安全意識傳萬家。 4學習減災知識，營造安全家園。 2、組織各班開展以"強化防災減災，創建和諧校園'為主題的。 1出版了一期防震減災知識宣揚欄。 2各班組織同學觀看宣揚展板，并要求三到六年級同學寫出觀后感。 3各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學

4、之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。 4在5月8日，開展了一次應急疏散演練活動。 5各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣揚教育主題班會課。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【三】 為廣泛普及災害自救互救知識，深入推動綜合減災能力建設，加強我司員工對自然災害的防范意識，依據集團公司文件精神，我司領導高度重視，及時安排布暑，認真扎實地開展了防災減災宣揚活動，取得較好成效，現將活動開展狀況匯報如下： 一、強化領導，精心組織。 成立了防災減災宣揚活動工作領導小組，由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長，工會副主席李遠鹿為副組長，其他各科室、子公司負責人為成員，質安部統籌協調

5、，組織實施各項工作，明確使命，落實專人。廣泛發動員工積極參加，在活動中進一步加強防災減災意識，提升避險自救和互救的基本技能。 二、強化責任，積極自查。 結合"防災救災日'活動，工會辦積極開展災害風險隱患自查工作，特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改，對污水管網工從事污水井、池清理時必必須遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作，強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開"防災減災'會議，進一步明確了應急救援的責任分工。 三、積極宣揚，提升意識。 5月

6、上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學會了避險知識，讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施，火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議，開展了"防災減災'安全知識講座，提升了防災減災意識。 通過此次"防災救災日'的活動，使我們進一步提升了防災減災意識，貫徹應付突發事件的防范措施，而且也提升我們實際應對和處置突發安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升抵抗和應對緊急突發事件的能力。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【四】 進一步落實落實科學發展觀要求，保持以人為本的思想，營造學校

7、、家庭和社會防災減災的宣揚氛圍，喚起廣大師生、同學家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，加強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展"防災減災'教育宣揚活動，全體師生通過學習施行，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保證能力有效加強，全體師生應急知識和自救能力顯然提升。現將活動狀況總結如下： 一、為了確保活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣揚周活動的內容、要求、目標，制定學校"防災減災日'宣揚周活動方案，并按方案要求，具體組織宣揚周的各項活動。 二、積極宣揚，營造氛圍。 我校按照縣局的要求，做好河北省突發

8、事件應對條例的宣揚學習。高度重視"防災減災日'的宣揚工作，學校利用升國旗儀式進行了以如何防震減災為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：加強防災減災意識，提升自我參加防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提升綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣揚教育工作，營造安全教育活動氛圍。 三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓同學能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，強化同學之間的互相交流與學習，提升熟悉，共同進步。 四、各班開展以"防災減災從我做起'為主題的主題班會。通過開好主題班會，對同學進

9、行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓同學將安全銘記在心中。 五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。 學校圍繞"防災減災從我做起'安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的特別問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。 通過開展"防災減災日'系列活動，對全體同學進行了安全教育再宣揚，再動員，再強調。進一步加強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保證我校師生的生命安

10、全和健康生活，保證校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將始終如一的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，強化生命教育，讓同學安全健康快樂的成長。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【五】 從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流大家不難發現，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了加強我們同學對自然災害的熟悉及防范自救能力，今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。

11、 剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊龐大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著，她伸出右手，眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開，像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生同情之情。 進入展區，只見一塊塊展板相連，上面有介紹地震是怎樣形成的，有洪水來了，如何采用措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后，我又來到了另一臺機器前，社區的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹，大樹

12、上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕，這四根導線便會釋放出電流，發出"絲絲絲'的響聲，像極了自然界的閃電。 展區的最里面，整齊地擺放著一件件救災用具，有野宿要用的帳篷，睡覺用的棉被，雨天用的雨靴，挖石頭用的鐵鍬上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意，一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸，上面還寫了兩行大字"警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安'，我想，這不正是我們所應該做的嗎? 這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【六】 "快跑！快跑！&#

13、39;伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。 早晨一上課，班主任老師就神秘的說："幾天我們要上一節特別的課，大家做好準備：' "什么特別的課?'同學們議論紛紛，交頭接耳著。 "好啦，開始上課'，老師鋪開課本，開始講昨天的習題，好難理解啊，同學們也寧靜下來，認真的聽起來，一晃就講了四五道習題。 同學們正聽得入神，忽然老師喊'地震了，快躲" "啊?'同學們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時

14、低頭，"咚'的撞在一起，顧不得疼痛，總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的大喊：'快往樓下撤"我們又慌忙鉆出桌子，站起來，看到教室門已經被打開了，頓時大家你推我搡，換不擇路的往門外跑，結果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，'停"，大家不由得愣住了， '演習"，老師輕描淡寫的說道。 '哎"，我的媽呀，同學們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。 返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。 "這就是今天的特別課&q

15、uot;老師一板一眼的說道：'反應很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始"老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。 第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。 在整齊的隊列前，老師語重心長的說："這是一次地震演習，增加了我們的逃生知識，也增進了我們同學互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才干取得好的結果" 這真是一堂令人難忘的演習課啊！ 關于5.12全國防災減災日主題活動心得

16、合集【七】 一、領導重視，演練活動組織到位。 為了保證演練活動落到實處，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，加強防震安全意識，在同學中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提升應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，關于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保證措施一定要到位，各年級要層層落實，以保證這次演練活動順利進行。 二、籌劃縝密，演練安全可行。 為了使得演練方案安全可行，學校認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育同學，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，馬上快

17、速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的使命，到達規定的位置，完成各自的任務。 三、師生參加，演練效果浮現優良。 周四下午，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導同學有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上盤點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動馬上進行分析、小結。 這次活動全校師生參加，同學從教室撤離到操場安全區域只用了不到40秒鐘，演練按預案進行，整個

18、演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校的一次檢驗，不僅再次貫徹學校校應付突發事件的防范措施，而且也提升了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步加強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升抵抗和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。 在這次的演習中我學到了如何機智應對突發事件，并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必必須的，學校人群相對密集，是事故易發地點，為了培養同學逃生自救技能，保證同學生命安全。對此非常感謝學校，希望下次還有這么有意義的活動。 關于5.12全國防災減災日主題活動心得合集【八】 通過這次演練我知道了生命關于一個人來說十分寶貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是龐大的，它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹