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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上護士進修學習計劃篇一:護理人員進修計劃進修護士培訓計劃 針對本院護理人員的特點和護理發展發展的需要,護理部決定定期選送表現優秀、有進取心的護理人員,去總院的相關科室進修,學習先進經驗,熟練掌握先進儀器、設備的使用等,培養專科和技術骨干。 一、目標通過培訓,應使得進修護士掌握: 急診急救知識;如何與醫生密切搶救;提高急救技能;培養專科護士,掌握專科護理技術及常規護理要點;學習總院的護理服務規范和新的服務理念提高護理人員服務能力水平回來以后以點帶面,帶領全院護理人員提高護理服務水平。二、培訓方式總院輪轉三、培訓時間四、具體人員安排陳 穎 新生兒病房徐明明 急 診 科王素敏
2、 輸 液 室 近期人員變動名單 杜春燕婦產科外出進修 翟悅伽婦產科浦娟毛柳妹胡瑩白蓉 四樓 一樓 四樓 一樓 篇二:XX年護理人員進修學習計劃 XX年護理人員進修學習及培訓計劃 為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定XX年進修學習及培訓計劃如下: 一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期XX年3月)培訓班學習1次。四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手
3、術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。六、 參加“華醫”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫”遠程教育,其余護理人員自愿參加。七、 自學專業知識:每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。 護理部 XX年12月1日篇三:進修護士培訓計劃模板 神經內科進修護士培訓計劃 一 培訓對象: 神經內科進修期為三個月的護士二 培訓期:3個月 三 培訓目標:1、熟悉神經內科各項規章制度、工作流程及職責
4、 2、掌握神經內科基本理論及護理操作3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務 四 培訓內容、方法及考核篇四:進修學習計劃進修學習計劃 1.進修人員:* 2.進修時間:4周 3.進修目標:掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規范; 掌握先進護理工作流程、人力資源管理及考核; 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式; 熟悉同類病房護理質量管理及控制熟悉同類病房環境要求及護士準入制度;熟悉同類病房的先進護理培訓系統;了解同類病房的背景及護理文化; 4. 進修方式: A在進修學習期,嚴格遵守所在醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤制度、請假制度。B為使進修學習順利進行并收到預期的效果,首先與帶教老
5、師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。C采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內容作出調正和深入。D每周總結學習收獲,反饋本院領導,及時溝通,調整進修內容,深化進修目標。 5. 進修內容及安排 第一周: 1. 了解進修醫院和科室背景及文化2. 熟悉病房環境、功能區域劃分、物品擺放3. 掌握同類病房護理服務流程4. 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;第二周:1. 掌握同類病房護理質量管理及控制2. 掌握同類病房工作人員工作職責3. 掌握同類病房的各種規章制度4. 了解同類病房信息系統及護理記錄第三周:1.2.3. 第四周: 1
6、.2.3.掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規范 掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓系統 了解同類病房護士準入制度 熟悉各種突發事件應急預案 總結進修收獲篇五:XX年度護理人員培養及外出進修學習計劃XX年度護理人才培養及外出進修學習計劃 護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃,現制定XX年度外出進修學習計劃。一、護理管理型人才培訓學習計劃1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習,爭取達到100%,以提高護理管理技能。3.因醫院發展需要,XX年度需擴建護理單元1-2個,計劃于XX年培
7、養護理管理型人才2-3個(預備型護理管理人才1-2個)(1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。(2)同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產科等科室。4.選派護理人員條件是:(1)有良好的職業道德,熱愛護理事業,全心全意為患者服務精神。(2)大專文憑N3-N4級護理人員。(3)工作積極主動是科內護理骨干人員(4)熟練掌握護理基礎理論及基礎技能(5)掌握一定的危重病患者護理技能及專科專科急救儀器的操作技能如呼吸機、心電監護儀等5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導、交流等形式,幫助其盡快轉換角色,在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。二、專科護士
8、的培養:1.分步驟地對手術室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域,選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量,每專科選派1-2名護士。2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關專科進行進修學習2-3個月。3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習,以我院各專科小組成員為主,每期選派2-3名。4.本院組織各專科小組成員專科理論學習、活動、考核以提高專科護理知識。5.選派護士條件:(1)良好的職業道德,熱愛護理事業、各科護理骨干人員。(2)執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上
9、N2-N3級護士。(3)具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后,方可辦理外出進修學習手續。 護理部 XX-01-06 篇六:進修護士培訓計劃 皋蘭縣人民醫院 進修護士培訓計劃 為規范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力為基層醫院培養合格的專業技術人員,特制定以下培訓計劃: 1. 護理部憑單位介紹信接收進修護理人員后,由進修護士填寫皋蘭縣人民醫院進修、實習學員申請表,組織其學習有關政策、法律、法規及醫院規章制度,介紹醫院基本情況及環境,按照進修學習方向安排到相關科室。2. 進修人員到到達科室后,科室根據其學習進修要求
10、及專業特點,安排專業組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等方面入手,對其進行帶教培訓。技術操作培訓方式:以醫院規定的10項護理技術操作項目為重點,進行日常與集中訓練,以其中2-3項為考核內容,考核由護士長負責安排、帶教組長參與、現場打分完成,考核結果計入進修檔案。 理論知識的培訓:病房護士長負責安排,以定期授課、專題講座、參加科室業務學習、護理查房及護理部組織的繼續教育學術講座等方式完成進修人員的理論知識學習,進修結束后完成理論考試,成績計入進修檔案。3.進修結束后,由進修護士全面總結進修經過,并由病房護士長簽注意見后交護理部留底備查,返回原單位。篇七:進修護士培訓計劃創六病房進修護士培訓計
11、劃1.培訓對象:來我科進修人員 2.培訓時間:進修期間,不間斷、不定時理論或床邊講解 3.培訓目標:使進修護士熟悉創傷骨科各種常見疾病及相關理論,科室特色護理。 4.培訓方式:每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集中理論授課 5.培訓內容:在1個月的進修學習期,要嚴格遵守醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤 制度、請假制度。為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果,帶教老師接到任務后,首先與進修護士進行進修前的溝通,充分了解進修護士的工作資歷,對專科理論及技術掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育,共同探討進修計劃,確定進修目標。采用經常性的談心及有計劃性的帶教
12、措施,及時收集反饋信息,了解進修護士對教學形式、內容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題,針對問題及時協調各方面,不斷完善和保障帶教目標的實現。 第一周:1. 熟悉病房環境、各物品擺放2. 熟悉病人轉入、轉出流程3. 熟悉各種規章制度、各種應急預案4. 熟悉各班職責、工作流程5. 熟悉各種儀器的使用第二周:1. 了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理2. 熟悉相應的護理: 全髖關節置換術病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,VSD護理技術等。)3. 參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,參加護理查房,提出護理措施。對所管床位,每天參加醫師查房。4. 應用護理程序對專
13、科常見病進行整體護理,學習溝通技巧。 第三周: 讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎護理。疼痛的管理。隨著醫學模式的不斷變化,護理模式也發生了相應的變化,整體護理,強調以病人為中心,以護理程序為基礎,注重護理質量和護理的連續性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。篇八:婦產科護士進修計劃婦產科護士進修計劃XX年6月 一、基本狀況 隨著優生優育工作的深入開展,以及產時服務模式的轉變,對產科質量提出了越來越高的要求,助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產,向全方位服務擴展,助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經驗豐富的
14、助產士,對產程的處理和對難產的估計不亞于一個婦產科醫生。助產士專業素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者,作為一名現代意義上的助產士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。自從事助產工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經驗有待豐富,技術亟待提高。即使借助大量的專業書籍,或者利用先進的絡也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業素質,精進操作技能,提
15、高業務水平,以期更好地服務于患者。二、進修目標1、進一步培養良好的職業風范。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心,對每個正常孕產婦耐心關懷,同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合,以適應生物-心理-社會-環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。3、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,盡快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、
16、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側切及縫合術、新生兒復蘇等技術,深化護理技術訓練,培養過硬的技術本領,以期有效幫助產婦順利分娩,減少并發癥的發生,最大程度降低產婦分娩的風險。4、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。利用先進的醫療設備,有效地輔助于醫療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。5、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學,也是關于人的學問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習 提高的地方。三、方法措施主要以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯系實際的方法,提升專業
17、能力。、讀書。拓展產科知識面,完善護理知識結構,增強自信心和心理承受能力。、思考。通過跟班學習,盡可能予以消化吸收,增強自我修養。、總結。通過歸納、總結,使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業水平及綜合素質四、個人期望希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊
18、眼界,活躍思路,了解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。篇九:護理人員培訓進修計劃護理人員培訓進修計劃一對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排1、每月組織2次護理業務學習。2、每月組織1次護理業務知識查房。3、不定期組織護理業務知識提問。4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。5、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。二、根據年資不同,對各級護理人員采取分級培訓。 1、2年以下護士的培訓培養目標:具有熟練的基礎護理技能能掌握本科室各儀器設備的使用及保養方法。能掌握內科常用藥品劑量及毒性反應掌握護理文書書寫。能掌握心肺腦復蘇急救技術。能熟練掌握
19、心血管內科、呼吸科常見病、多發病護理。 培訓計劃和方法:鼓勵自學由高年資護士進行傳、幫、帶在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以 及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。每半年進行技術操作考核、理論考試。2、工作2-10年護士的培訓培養目標:(1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。熟練掌握配合各種搶救的知識及技能能逐漸參加實習生及新入科護士的帶教工作。達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。能熟練掌握心肺腦復蘇技術。培訓計劃和方法:鼓勵自學。參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習有條件時參加短期專題學習。每半年進行技術操作考核、理論考
20、試。3、對10年以上護士的培訓培養目標:(1)、加強管理意識協助護士長做好日常管理。(2)、拓展護理理論及護理內涵,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。(3)、協助修改并落實科室規章制度。(4)、熟練掌握基礎護理和專科護理技術,組織各種危急 重癥的搶救、護理文書的書寫,并指導下級護士。解決本科室護理上的疑難問題。(5)、具有帶教、講課,組織業務學習、護理查房的能力。(6)、掌握各種儀器設備的使用維修保養方法,并指導下級護士。管理好搶救藥械,使之保持功能位。(7)、積累經驗,參與科室管理。培訓計劃和方法:自學、進修、有條件時參加專科進修班。每半年進行業務知識及技術操作考核考核
21、。及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。篇十:ICU進修護士培訓計劃ICU進修護士培訓計劃一、 目標通過培訓應是護士掌握:1. 多功能監護儀的使用,報警原因分析及故障排除,識別異常心電圖。(心電監護床旁講課及操作)2. 人工呼吸機的應用,參數調節,管道連接,報警原因分析及處理。及機械通氣病人的呼吸道管理。(氣管導管及呼吸機連接及吸痰講課及示范操作)3. 有CVP監測方法,管道連接及管道護理,臨床意義及注意事項。(CVP的安置和測量的操作與床旁管理)4. 微量泵的使用及報警處理。(床旁講解)5. 各種引流管的護理及傷口護理。6. 危重病人的觀察護理及搶救配合,心肺腦復蘇后的監護。(危
22、重病人的觀察護理,電除顫,球囊的使用,亞低溫治療儀等使用等床旁講解)7. 危重病人的營養支持。(鼻飼操作及營養支持講課)8. ICU院內感染控制。(講課)熟悉:1. ICU環境及各項規章制度2. ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救藥物用物的存放點。3. ICU消毒和護理管理。4. 氣墊床,血糖儀,精密記尿器等等使用。了解:1. 床旁緊急手術的配合。2. 氣管插管,氣管切開的配合。3. 的護理。二、 培訓方式專題講座:(因內容多,時間關系,進修學員根據進修期限選擇課程)1. ICU院內感染的控制。2. 有創壓力大監測與護理。3. 危重病人的營養支持。4. 程序化鎮痛鎮靜。5. 心肺復蘇的進展及除顫儀的使用。小講課:1. 吸痰2. 氣管插管的口腔護理3. 心電監護儀的使用。4. 呼吸機管道的連接與參數設置意義。5. 微量泵,容量泵的使用。6. 深靜脈直觀的護理。7. 測血糖。8.
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