1、幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一：篇一：幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃石井中心幼兒園20XX年9月小班第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好 班級工作，本學(xué)期我以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神 為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示， 本著以幼兒為本, 服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面 和諧地發(fā)展。二、班級情況分析：因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化， 對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表 達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些， 個性也比較淳樸。 這是幼兒進入幼兒園的第一個學(xué)期，大多數(shù)幼兒

2、對幼兒園趕 到陌生甚至?xí)箲]不安，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活， 我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)獨立進餐， 培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺；我會在幼兒園 一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中，學(xué) 會普通話，能跟老師進行基本的普通話交流。三、班級工作管理目標(biāo)：1、幼兒生活管理目標(biāo)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無

3、事故發(fā)生。加 強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能 力。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率 達到95%上。2、教學(xué)管理目標(biāo)(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā) 幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性 情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序 意識。(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣 和能力。(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興 趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。3、家長

4、工作管理目標(biāo)(1)督促教師與家長之間的溝通 與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。(2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展 示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。(3)利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共 同參與到教育活動中去。(4)加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、 健康地發(fā)展。4、教師工作管理目標(biāo)(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進教師 認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù) 責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。(2)注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活 及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。(3)注重教師在幼兒心

5、目中的形象，關(guān)注教師的言行 舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。四、具體組織與實施：1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園 近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園 部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及 發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級 跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)。2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好 班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難， 大家共同商議， 合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點， 共同制訂班務(wù)

6、計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，步步到位, 并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。3、熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。 觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異， 做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上 的發(fā)展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū) 域環(huán)境），合理組織好活動，寓教于游戲中。搭班老師互相 溝通，取得教育一致性，進班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離 崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保 育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、 飲食

7、，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合格率達到篇二：幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃一、本班情分析：本班共有11名幼兒，其中女孩 6名，男孩5名。年齡 在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能 力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令 聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭， 不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點放在保 育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上，把教學(xué)中主題探究活動與日常 的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。二、指導(dǎo)思想：根據(jù)我班的實際情況，以綱要為工作指導(dǎo)，同時充 分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展

8、一 系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點，尊重幼兒的自主選 擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo) 下，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長 在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進度。每個成員 以飽滿的工作熱情本著一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快 地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒 童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學(xué)會感恩，不打人，不 罵人。三、幼兒發(fā)展目標(biāo):（一）健康領(lǐng)域：1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒 基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識，在成人提醒下指導(dǎo)如何 保護自己。3.愿意參加體育活動，動作比較自然。（二）語言領(lǐng)域：1.學(xué)習(xí)普通話，樂意參加

9、幼兒園的活 動，樂意和同伴一起游戲， 情緒快樂，學(xué)會說一句完整的話。2.關(guān)心他人，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。（三）科學(xué)領(lǐng)域：1.在成人指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán) 境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。（四）藝術(shù)領(lǐng)域：1.喜歡聽音樂，能借助動作、語言 表達對藝術(shù)作品的感受。2.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，用身體動作進行歌表演、做律動。3.愿意參加美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的 簡單形象。四、教育教學(xué)工作：（一）做好新生入園的情緒安撫工作。（二）培養(yǎng)幼兒良好的生活常

10、規(guī)，提高生活自理能力， 做到生活有序。（三）培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。（四）深入課程，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗, 提高綜合能力。（五）本學(xué)期大型活動：1.編排小班戶外操。2.做好每個月的教學(xué)。3.開展種植園活動。4.開展家長開放日活動。五、衛(wèi)生保健工作：（一）堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并 做到隨換隨洗。（二）認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒提供一個 清潔舒適的活動環(huán)境。（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流 行。（四）嚴(yán)格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生 活和心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。（五）增強保育員

11、的教育意識，在幼兒的一日活動中提 高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。六、家長工作：（一）加強與家長的交流與溝通，以上、電話、接送時 交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。（二）按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容，讓家長及時了解本班教 學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新 的幼教信息。計劃人：羅正玉小班上學(xué)期安全教育計劃一、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）明確指由：幼兒園必 須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹 落實綱要精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想, 本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據(jù) 幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全

12、活動，在幼兒園一日生活 的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，學(xué)習(xí)簡單 的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。二、活動目標(biāo)：1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中 要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能 保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、具體措施：我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用 集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動 目標(biāo)。（一）、生活環(huán)節(jié)1、來園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵

13、絲、玻璃器皿等。如果有，要及時將其收藏，以免發(fā)生意外2、晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛 煉。活動前，檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下, 組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、 擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確 的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒 幼兒注意運動方向，靈活躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以 安排其適當(dāng)休息。4、晨談：教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可 以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安 全；喝水也要講科學(xué)；用傘的安全；廚房里的安全

14、；怎樣用 學(xué)習(xí)工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防 止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、 危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員 要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被 等情況要及時制止。7、下午游戲：篇三：20XX20XX學(xué)年小班第一學(xué)期教育 教學(xué)計劃20XX20XX年幼兒園小班上學(xué)期教育教學(xué)計劃何海燕20XX年8月29日本學(xué)期將有18位孩子與我們共同步入小班的生活。我 們班本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全 面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性

15、的新一代兒 童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原 則”開展各項工作。以幼兒發(fā)展為依據(jù)，制定由以下的班級 工作計劃：一、班級情況分析及工作重點：本學(xué)期幼兒人數(shù)18人，男孩9名，女孩9名，通過了 解，所有幼兒都沒有上過幼兒園，大部分的幼兒年齡都在3歲歲，因為幼兒的年紀(jì)小，大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的 集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐、如 廁、洗手，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的 寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，行為習(xí)慣普遍偏 差。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點幫助幼兒能盡快穩(wěn)定 情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好 的常規(guī)意識，提高幼

16、兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能 力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的 培養(yǎng)。在工作中加強幼兒的指導(dǎo)，將主題教育活動與區(qū)角有 機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、班級總體目標(biāo)：（一）健康1、喜歡上幼兒園，在園基本上能保持積極愉快的情緒， 能夠大膽表達自己的要求。2、能獨立進餐，喜歡吃健康的食物。3、喜歡喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。4、在成人的提醒下，初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。5、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序床脫衣服和鞋襪。6、知道不做危險的事情，如不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。7、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。8

17、、會玩球、小輪胎等多種中小型運動器材，能遵守簡單規(guī)則。（二）語百1、愿意用語言與人交往，喜歡應(yīng)答，能按簡單的語言 指示進行活動。2、逐步學(xué)說普通話。3、能夠注意傾聽他人講話，能聽懂日常生活用語，并 能作由相應(yīng)的反應(yīng)。4、能用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自 己的需要和想法。5、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌， 復(fù)述故事的一部分或短小的故事，大膽講述圖片的主要情 節(jié)。6、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興 趣的圖畫書；能夠一頁一頁的翻看圖畫書；發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講 述畫面中感興趣的人或物；有愛護圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收 放圖書。（三）社會1、會自己選擇活動，做自己能做的事情

18、，如穿脫衣、 收放玩具等，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心， 適應(yīng)集體生活。2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。3、學(xué)習(xí)收放玩具和用具，愿意撿拾掉在地上的玩具和 用具。4、愿意參加有趣的節(jié)日活動。5、認(rèn)識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。（四）科學(xué)1、積極運用多種感官感知周圍事物，進行自發(fā)的探究活動。2、初步知道常見生活用品的用途及與人的關(guān)系。3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進行初步而簡單的求 同和分類。4、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少（4個物體以內(nèi)）。5、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體，初步感知、理解 5個以內(nèi) 物體的量。6、通過操作、擺弄，體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。7、感知圓形、正方形、三角形。8、感知和

19、認(rèn)識白天、黑夜、早晨、晚上。9、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象。（五）藝術(shù)1、喜歡欣賞歌謠、故事、動畫片、兒童劇、木偶劇、 皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。2、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂 等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語 言、表情、動作表達自己的感受。3、初步做到用自然地聲音演唱。4、愿意在日常生活和游戲中觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣的動物與人物的動作表情5、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進行自我表現(xiàn)。6、嘗試運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有 意識的表現(xiàn)熟悉的事物。7、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單的裝飾。8、學(xué)習(xí)握

20、筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、 材料的良好習(xí)慣。三、逐月目標(biāo)及活動：（一）九月份一一快樂的幼兒園目標(biāo)：1、逐步建立與教師的依戀關(guān)系，初步能適應(yīng)幼兒園生 活。2、學(xué)習(xí)正確洗手，會使用自己的毛巾、口杯或紙巾。3、知道幼兒園的名稱與家庭住址，不獨自離開成人， 不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。4、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué) 習(xí)與同伴分享玩具和圖書。5、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。6、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心, 喜歡探索。7、對音樂、美術(shù)活動感興趣，在活動中感到快樂和滿系列活動:甜甜找朋友甜甜笑瞇瞇甜甜愛干凈甜甜愛學(xué)習(xí)篇二：幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃

21、童星幼兒園20XX-20XX年第一學(xué)期班級（小班）工作計劃童星幼兒園20XX年9月童星幼兒園20XX-20XX學(xué)年第第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好 班級工作，本學(xué)期我以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神 為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面 和諧地發(fā)展。二、班級情況分析：因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化， 對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表 達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些， 個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的第一個學(xué)期，大多數(shù)幼兒對幼兒 園趕到

22、陌生甚至?xí)箲]不安，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生 活，我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)獨立進 餐，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各 種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗 起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談,本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺；我會在幼兒園 一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中，學(xué) 會普通話，能跟老師進行基本的普通話交流。三、班級工作管理目標(biāo)：1、幼兒生活管理目標(biāo)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。

23、加 強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能 力。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率 達到95%上。2、教學(xué)管理目標(biāo)(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā) 幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性 情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。3、家長工作管理目標(biāo)(1

24、)督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。(2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。(3)利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。(4)加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。4、教師工作管理目標(biāo)(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù) 責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。(2)注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活 及身體狀況，遇困難能及時給于幫助(3)注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行

25、舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。四、具體組織與實施：1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園 近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園 部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及 發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級 跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)。2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好 班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難， 大家共同商議， 合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點， 共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實

26、施，步步到位, 并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。3、熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。 觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異， 做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上 的發(fā)展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū) 域環(huán)境)，合理組織好活動，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離 崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保 育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、 飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，

27、力爭學(xué)期末的體檢合 格率達到95減上。重視疾病預(yù)防，提高幼兒由勤率。隨時 注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。6、密切與家長的聯(lián)系，及時了解家長的基本情況及家 庭教育情況，做好記錄。定期召開家長會。每學(xué)期開展1 - 2次有主題的家長參與的教學(xué)活動，如遇幼兒病事假及兩天無 故不來園幼兒及時進行電訪，了解情況。更換好每周一次親 子園里指導(dǎo)家長的內(nèi)容。以便家長及時了解班級的各項教育 工作。7、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動，定期接受園長、 業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導(dǎo)。8、學(xué)會一些意外事故的應(yīng)急措施。同時，凡遇任何大 小事故均及時報保健室。五、工作安排：1、布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)。2、討

28、論班級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi) 容。3、制訂各種工作計劃4、加強常規(guī)的訓(xùn)練。5、召開期初家長會。6、舉行親子運動會。7、對班級一學(xué)年的工作情況作由總結(jié)。8、進行期末家訪童星幼兒園20XX年9月篇三：幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃石井中心幼兒園20XX年9月小班第一學(xué)期工作計劃一、 指導(dǎo)思想：主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好 班級工作，本學(xué)期我以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神 為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示， 本著以幼兒為本, 服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面 和諧地發(fā)展。二、班級情況分析：因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家

29、庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化， 對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表 達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些， 個性也比較淳樸。 這是幼兒進入幼兒園的第一個學(xué)期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕 到陌生甚至?xí)箲]不安，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活， 我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)獨立進餐， 培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū) 域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起 來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺；我會在幼兒園 一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中，學(xué) 會普通話，能跟老師進行基本的普通話交流。三、班

30、級工作管理目標(biāo)：1、幼兒生活管理目標(biāo)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。加 強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能 力。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率 達到95%上。2、教學(xué)管理目標(biāo)(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā) 幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性 情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。(4)在科

31、學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。3、家長工作管理目標(biāo)(1)督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。(2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。(3)利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。(4)加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。4、教師工作管理目標(biāo)(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的

32、教育教學(xué)工作并負(fù) 責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。(2)注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活 及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。(3)注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行 舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。四、具體組織與實施：1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園 近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園 部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及 發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級 跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)。2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好 班內(nèi)的各項事務(wù)。遇

33、日常工作中碰到的困難， 大家共同商議， 合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點， 共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，步步到位, 并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。3、熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。 觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異， 做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上 的發(fā)展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū) 域環(huán)境），合理組織好活動，寓教于游戲中。搭班老師互相 溝通，取得教育一致性，進班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅

34、自離 崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保 育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、 飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合 格率達到篇四：幼兒園小班個人工作計劃篇一：20XX年幼兒園教師個人工作計劃20XX年幼兒園教師個人工作計劃作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的 確良教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完 成園內(nèi)安排的各項工作，積極參加園里各項活動。一、教育教學(xué)在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特點，充分調(diào)動各種 感知和事物，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的，簡單的 生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨

35、立解決問題的能力。在教學(xué)中處理 好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動，并主動 地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會新綱要，更好的 培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。二、班級日常管理教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活 動，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個文明禮貌的好孩子 加強幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有 的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時加臺晨間工作，如實填寫“消毒 記錄”，交接班記錄等各項表格，做好毛巾、口杯、教室的 消毒工作，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼 兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。三、安全工作1、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自 我保護意識，

36、不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯 靠右行，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險，會 大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作，發(fā) 現(xiàn)總是匯報，妥善處理。四、家長工作利用幼兒入園，離園機會與家長多溝通，交換情況交流 幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn)，不定期與家長電話聯(lián)系，如果遇 到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒 及時向家長聯(lián)系。總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結(jié)他 人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運用到 自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的 投入到自己的教育事業(yè)中。20XX年小班下學(xué)期班務(wù)計劃轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班孩子們

37、又長大了一些，自 理能力又提高了很多，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力， 共同做好班級各項工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā) 展，現(xiàn)將制定以下工作計劃：一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒 名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。 經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練， 孩子能自己吃飯，自己入廁，但是, 日常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為 習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)且，團結(jié)合 作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。根據(jù)小班幼兒特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況， 制定如下發(fā)展目標(biāo)：一、生活衛(wèi)生飛快會使用小勺吃飯，吃完自己的一份

38、人食物，培養(yǎng)幼兒不 挑食，不偏食，不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲食和健康的簡 單關(guān)系，知道健康的重要性。2、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物， 擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤剑瑢W(xué)會自己的事情自己 做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的 重要性。（一）健康方面1、能較好的適應(yīng)環(huán)境，簡單了解一此健康，衛(wèi)生知識， 能積極參加體育活動，學(xué)習(xí)走，跑、跳、投、鉆、爬，攀登 等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性，協(xié)調(diào)性。（二）語言方面1、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老 師說說：會說普通，理解簡單的故事、圖片，能主動參與聽、 說、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達自己的愿望。（三

39、）科學(xué)方面1、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各 種物品的作用。2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)初步的按實物的一個 物征分類。（四）藝術(shù)方面1、樂意參加繪畫活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒對 繪畫的興趣；認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫 畫；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂意 參加音樂活動，喜歡音樂游戲。（五）社會方面1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母，愛老師， 會使用一些禮貌用語。 2、和同伴共同游戲，愿意和同伴來 往；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的 關(guān)系。3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。總之，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自 己

40、的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生 活中健康成長，就是我們每位老師最大的心愿。篇二：小班 個人工作計劃幼兒園小班個人工作計劃本學(xué)期我進入小鳥班，擔(dān)任小班的教育工作，開學(xué)已經(jīng) 有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離 開家人，進入幼兒園的集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還 跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象, 為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好 習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，也為了讓我自己能夠 盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán) 格要求自己，特定計劃如下：首先，從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。一、思想政治上1 .關(guān)心

41、國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策，經(jīng)常和園里 的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)體會，以便提高自己的政治 思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素 質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng)，掌握小班教學(xué)特點， 轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。2 .加強自身職業(yè)道德，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的 言行，加強工作責(zé)任心和責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護、平等對 待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人，為人師 表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心健康和諧地 發(fā)展。3 .向本班班主任王老師多請教，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的 教育教學(xué)方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配 的各項工作任務(wù)，開展好班內(nèi)

42、的班務(wù)工作。爭取當(dāng)好班主任 的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。4 .遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，提高自身的思想道德素 質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力。5 .大量閱讀幼兒教育方面的書籍，研究幼教理論，從思 想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學(xué)上多反 思，正視自身的缺點和不足，提高自身的素質(zhì)。6 .熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始 終要保持微笑，樹立良好的教師形象，用老師全部的愛去關(guān) 愛每一位幼兒，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一 定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度由 發(fā)，讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注 意自己的言談舉止，嚴(yán)

43、格要求自己。二、加強幼兒的保育工作1 .豉勵幼兒自己能自己獨立完成進餐，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔。2 .在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別 人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生， 大小便都在指定地方，不隨地進行。3 .養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣，在午睡的時候知道保持安靜的 午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄由生意，知道午睡前入廁。4 .培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法，能在午睡后自己獨立 完成穿好鞋襪。三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要 求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異

44、，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會 指南精神，并較好的融入到實踐活動中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng) 造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班幼兒的特點制定由合理 的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每 一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，并且感受到 快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素 質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。四、家園共育了解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個 幼兒的安全，做好保育工作，同家長及時溝通，需要相互配 合的地方，讓家長放心，家長對孩子的豉勵，是對老師工作 的最大支持，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作

45、的支持。五、個人努力方向1 .在多一點點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面的進 步因為我的引導(dǎo)有更大的進步。2 .抓好班級常規(guī)工作，使得從小班開始就有一個良好的 班風(fēng)班貌。3 .加強自身的基本功訓(xùn)練，爭取在園里上好一節(jié)公開課。以上是我本學(xué)期的工作計劃，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下，我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué) 任務(wù)，能做好與家長溝通的家園共育工作。20XX年9月4日篇三：幼兒園小班個人工作計劃大全幼兒園小班個人工作計劃大全關(guān)于幼兒園小班個人工作計劃大全【幼兒園小班個人計劃（一）】新的學(xué)期又開始了。這學(xué)期我又迎來了小班這群活潑可 愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年，我體驗了好多好多。學(xué)會

46、了如何去了解幼兒，如何去關(guān)心愛護幼兒。尤其是小班幼兒, 這學(xué)期我?guī)е@份渴望，這份熱情，擬定了如下教學(xué)計劃：一、班級情況分析：我班有幼兒30名，男孩15名，女孩15名。這些幼兒中，多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng)，因此幼兒 的情緒不是很穩(wěn)定，哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性 較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂 跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。在和幼兒 的接觸和交談中，我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會，鞋子也 不會穿，自理能力較差；有些幼兒行為習(xí)慣不太好，喜歡去 抓別人，喜歡亂扔?xùn)|西；還有些幼兒說話口齒不清，聽不懂 他在說什么，；另有一些幼兒不能主動的與人打招呼，

47、缺乏 禮貌面對這些問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒，幫助每個幼 兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。這也是家 長所期望的。二、班級管理：小班幼兒由于剛?cè)雸@，對各種常規(guī)，生活、學(xué)習(xí)等方面 都不太適應(yīng)，也不知道什么時候該做什么，應(yīng)該怎樣去做， 如何與人交往、相處等等，因此有時往往會做由由乎你意料 之外的事情。這學(xué)期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好 的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情 況，運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展 穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系 列的活動，在豉勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步，更好地發(fā)展。三、具體工作安排

48、：（一）在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的 生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特 點，適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期，從以下幾個方面進 行實施：1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié)，如戶外 活動、上課、休息、排隊等。2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動建立良好的常規(guī)。4、衛(wèi)生整潔常規(guī)：不亂爬椅子，不亂涂墻壁，不亂扔 紙屑等。正確洗手，正確使用毛巾、入廁。5、安全常規(guī)：不帶危險品進幼兒園，不追逐，不推擠， 學(xué)習(xí)一些自我保護方法。（二）創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā) 展幼兒的交往能力和群體意識。小班幼兒以自我為中心,群體

49、意識比較淡薄，有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此 培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。 幼兒又是好模仿、好游戲的，一個良好的活動環(huán)境也有助于 孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安 排，為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境，讓幼兒玩得愉 快，在玩中學(xué)習(xí)，在玩中得到發(fā)展，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉，培養(yǎng)幼兒的交往能力，提高幼兒的合作意識, 養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣，有一定的自我控制能力。四、共建家園聯(lián)系的橋梁：家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖 掘家長的資源，做好家長工作。1、我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一 些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息

50、，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng) 驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只 要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。2、個別訪談，個別的交流、談話不僅能增進相互之間 的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己 孩子的優(yōu)點和不足之處。3、家長座談會，每月向家長匯報孩子的進步和存在的 問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加 地了解，能更好地教育好孩子。【幼兒園小班個人計劃（二）】新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素 質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主， 具體計劃工作主要有以下幾點：1、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量， 使幼兒在德、智、體

51、、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從 玩中學(xué)，學(xué)中玩。2、 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到五講、四美，當(dāng)好幼 兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。 業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要 求。3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲 到，下班不提早，外生要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不 能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四、個人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展， 富有創(chuàng)新精神。因材施教, 注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的 各項任務(wù)與工作。遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。 忠誠教育事

52、業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。五、學(xué)期目標(biāo)師德禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、 遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對 幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼 兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、 體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長發(fā) 展規(guī)律，細(xì)心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境， 努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服， 放置衣物，適時的增添衣物 ；

53、引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進 餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安 靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組 織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都 能有很大的進步。安全為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工 作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒 自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正 確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是 遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時

54、間多聽聽 其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人 活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。【幼兒園小班個人計劃（三）】我做為一名幼兒教師，深深的懂得一個合格教師是要有 愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動 他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在新學(xué)期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí) ，還會開展一些有 我園特色的教育教學(xué)活動。特制定本學(xué)期的個人工作計劃。一、班級基本情況新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過

55、上學(xué)期的小班生活，班中 每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適 應(yīng)了幼兒園的集體生活。我對上學(xué)期做了一個總結(jié)：孩子都 喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會 顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突 由，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享；在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué) 習(xí)，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此也會影響到別的 孩子導(dǎo)致注意力不集中等；另外，還有部分幼兒接受能力較 好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但 不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，使孩 子全面發(fā)展。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對本

56、班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo) 是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼 兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體 服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。三、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。 為了上好課，我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能、 興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并 采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持 相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼篇五：小班上學(xué)期月工作計劃 （共12篇）篇一：幼兒園小班9月份教學(xué)計劃幼兒園小班9月份教學(xué)計劃主題：快樂的幼兒園1學(xué)習(xí)道別，問好的禮貌用語。2學(xué)習(xí)介紹自己，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽講話。3邊做動作邊學(xué)兒歌，學(xué)會傾聽并按語言做動作。健康運動主題一：我是棒小孩1我健康長大，認(rèn)識自己，感受健康成長2不用媽媽抱，鍛煉走路的能力培養(yǎng)走路意識。主題二：養(yǎng)成好習(xí)慣1自己的事情自己做，培養(yǎng)自己做事的習(xí)慣2擦擦嘴培養(yǎng)飯后擦嘴漱