1、萱花中學(xué)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度為全面提升我校高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，大力實施高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，按照市教委信息技術(shù)提升培訓(xùn)工作要求，結(jié)合我校教育實際，制定我校高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度。一、指導(dǎo)思想根據(jù)重慶市教育委員會關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的通知(渝教師20143號)和2015年永川區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)實施方案要求，以中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)“兩標(biāo)準(zhǔn)一指南”為依據(jù)，提升我校高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力。 二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組  長：屈英燦 副 組 長

2、：龍遠(yuǎn)琴 成 員：段然、王彬、陳因鴻、謝啟華、盧蛟、盈明春、涂運芳、楊偉、胡蓉、石明燦、趙志敏、阮德江、周德洪、王益春3、 培訓(xùn)時間2015年12月15日至2016年3月 四、培訓(xùn)對象全校高中教師（不含參加了2013、2014、2015年度的“教育部中國移動中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項目”學(xué)習(xí)的教師以及參加了“提升工程”骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的教師。） 五、培訓(xùn)方式1.以教研組為單位建立一個工作坊，且各學(xué)科教研組長作為坊主，并帶領(lǐng)和組織相應(yīng)學(xué)科學(xué)員積極參與網(wǎng)絡(luò)研修、線下集中研修，并結(jié)合校本研修實際情況，在教學(xué)中予以實踐。2.已參加過培訓(xùn)的教師對其他參培老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。六、培訓(xùn)

3、內(nèi)容參與線上和線下研修，線上研修包括“感受技術(shù)魅力，提升綜合素養(yǎng)”、“運用技術(shù)工具，加工教學(xué)資源”、“運用技術(shù)工具，創(chuàng)新教學(xué)活動”、“運用技術(shù)工具，有效實施評價”、“運用研修社區(qū)，助力專業(yè)發(fā)展”五個階段的內(nèi)容，每個階段要求觀看視頻、參加活動、完成作業(yè)，參培教師可根據(jù)自身需求選取相應(yīng)內(nèi)容完成，所占分值為90分，線下學(xué)習(xí)要求坊主組織各科學(xué)員研修，鼓勵每位學(xué)員以網(wǎng)絡(luò)研修作業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)實踐，研磨推薦優(yōu)秀“作品”，開展在崗實踐及成果匯報展示活動，所占分值為10分。七、培訓(xùn)要求1.學(xué)校各部門、各年級組、教研組要認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)管理，督促教師及時參加培訓(xùn)。2.培訓(xùn)期間必須保證集中輔導(dǎo)時間，保證學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真。積極參與線下討論活動，學(xué)以致用，加強(qiáng)練習(xí)，鞏固成果，切實掌握信息技術(shù)本領(lǐng)。3.對學(xué)員的作業(yè)，要求坊主及輔導(dǎo)教師定期檢查指導(dǎo)。4.發(fā)揮校本基地作用，保證線上計算機(jī)及線下研修場所的運用，切實解決實際問題。5.通過培訓(xùn)學(xué)員要較熟練的掌握：計算機(jī)基礎(chǔ)知識、優(yōu)質(zhì)教案的設(shè)計、課件制作的方法、視頻編輯的方法、微課的制作方法、電子白板等技術(shù)工具的使用方法。八、培訓(xùn)效果的考核總成績包括線上和線下研修兩部分，線上全體學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)平臺可完成基本的學(xué)習(xí)考核