1、五年級西師大版語文下冊按要求寫句子專項提升練習含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求改寫句子。1.屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳述句）_2.他走到了橫木那頭拿到了帽子。他難以回轉身來。（用關聯詞連成一句話）_3.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉述句）_4.這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像猴子在樹木中攀緣、穿行。（仿寫，補充完整。）云朵在天空飄蕩，就像_。二、 句子加工廠1.畫眉鳥叫著。（把句子寫具體，至少擴兩處）_2.寬容是一束陽光，可以消除彼此間猜疑的積雪。（仿寫句子）寬容是_，可以_；寬容是_，可以_。3.圓明園因

2、為建筑宏偉，所以收藏著許多珍貴的文物。（修改病句）_4.誰都喜歡風趣幽默的人。（改為反問句）_三、 按要求寫句子。1.藺相如說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就和您拼了?！保ǜ臑檗D述句）_2.請把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現出來。_3.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀?。ㄓ眉狱c的詞語寫一個句子）_4.在學雷鋒樹新風的活動中，學校展現了一批助人為樂的好同學，他們認真每天完成各科作業和英語作業以后，都會幫因病缺課的王麗娟同學補課。（修改病句）_四、 仔細讀題，按要求寫句子。1這是一次難忘的經歷，我怎么會忘記呢？（改為陳述句）_2我用以前未曾有過的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。（縮寫句子）

3、_3老師說：“我要感謝王冬冬同學，并歡迎大家幫我改正錯誤?！保ǜ臑檗D述句）_4夏天的武漢是我國三大火爐。（修改病句）_五、 我能按要求完成句子。1.童年是一幅畫，畫里有我們多彩的生活。（照樣子寫句子）童年是_，_。2.遇到挫折，我們怎么能灰心喪氣呢？（改為陳述句）_3.田忌采納了孫臏的建議。田忌獲得了比賽的勝利。（用關聯詞將兩句話合并成一句）_4.他們在賽場上發揮了“友誼第一，比賽第二”的精神。（修改病句）_六、 按要求完成句子練習。1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）_2.周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。（改為肯定句。） _3.請寫一兩句話，運用上語言和動作描寫，刻畫小嘎子和胖墩兒摔跤的情

4、景。 _七、 按要求改寫句子。1圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）_。2這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）_。3秦王真的拿十五座城來換。 我把璧交給他。（用關聯詞語合成一句話）_。4草葉上的露珠十分美麗。（改為比喻句）_。八、 按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）_2.他們想見見兒子的遺體。（改為反問句）_3.我想到的依然是故鄉葦坑里的那個平凡的小月亮。（縮句）_4.刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”（改成轉述句）_5.孫臏對田忌說：“我有辦法讓你取勝?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）_6.二十來個勇敢的水手已經跳進了大海：四十秒鐘大家已經覺得時間太長了

5、。（照樣子，選擇一種生活中的體驗寫一寫，突出時間過得漫長）_7.是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（改為雙重否定句）_九、 按要求寫句子。1那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮句）_。2爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事。”（改成不帶引號的句子）_。3秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）_。4讓生命上銹。讓生命發光發熱。（用關聯詞合并句子）_。十、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？（改為陳述句） _2聽了報告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句） _十

6、一、 按要求寫句子。1沒有太陽，難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎？（改為陳述句）_2草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句）_3男人說：“我并不生氣?！保ǜ臑檗D述句）_4對于這個問題，你必須認真思想一下。（修改病句）_5我端起瓷碗，覺得這個碗很重很重。（改為夸張句）_十二、 按要求寫句子。1趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。（改寫成雙重否定句） _2父親說：“這是我對你們的希望。”（改為第三人稱轉述句）_ 3哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？（改成陳述句）_ 4經常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。（修改病句）_ 5 圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀

7、。（用關聯詞合并成一句句話）_ 6根據詞語的不同意思用“算賬”造句。計算賬目：_。吃虧或失敗后和人爭執較量：_。十三、 按要求改寫句子。1秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。（修改病句）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）_4秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_5花兒在秋風中笑彎了腰。（仿寫句子）_十四、 句子樂園。1.張軍堅持鍛煉身體。張軍長得很結實。（用關聯詞語使兩句合并為一句）_ 2一群孩子從公園里擠了出來。（改成比喻句） _ 3.李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國。（改成“把”字句）_4.

8、黃山籠罩著輕紗似的薄霧。（改成“被”字句）_ 5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。(修改病句）_6.老師要求學生們明確學習目的和學習態度。（修改病句）_十五、 按要求寫句子。1成群的喜鵲在天河邊上搭起一座橋。 （縮句）_。2海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發誓，我說的話千真萬確。（改為轉述句）_。3秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_。4小鳥肥肥的身子像_。 （補寫成比喻句）5我手中有一本書。我會忘了吃忘了睡。（用關聯詞合并成一句話）_。十六、 按要求完成句子練習1.父親說：“對。這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D述句）_2.白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（仿寫句子

9、）_實在是_， _。3.至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_4.桂花盛開，香極了！（改為夸張句）_十七、 按要求，寫句子。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發言。”（修改病句） _2.語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮寫句子） _3.媽媽對我說：“你好好養病吧，我已經向你的老師請假了?！保ǜ膶憺榈谌朔Q轉述句） _答案1、屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒有人能一滴不掉。 雖然他走到了橫木那頭拿到了帽子，但他難以回轉身來。 周瑜大吃一驚，長嘆道，諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮。 棉花在空中飄浮、移動。2、美麗的畫眉鳥歡快地

10、叫著。 一座橋梁 溝通彼此間心靈的溝壑 一縷春風 喚醒彼此間信任的種子 圓明園不但建筑宏偉，而且收藏著許多珍貴的文物。 難道有人不喜歡風趣幽默的人嗎？3、藺相如說，趙王現在離他只有五步遠，趙王不答應，他就和趙王拼了。 這次期末考試沒有考好，媽媽每天都喋喋不休的教訓我，已經教訓我好幾天了，不知道什么時候能夠停止。 他之所以努力取得好成績，為的是考上心目中的學校。 在“學雷鋒樹新風”的活動中，學校出現了一批助人為樂的好同學，他們每天認真完成各科作業以后，都會幫因病缺課的王麗娟同學補課。4、這是一次難忘的經歷，我不會忘記。 我撫摸著珍珠鳥。 老師說他/她要感謝王冬冬同學，并歡迎大家幫他/她改正錯誤。

11、 夏天的武漢是我國三大火爐之一。5、一首歌 歌里有我們的幸福和歡樂 遇到挫折，我們不能灰心喪氣。 因為田忌采納了孫臏的建議，所以獲得了比賽的勝利。 他們在賽場上發揚了“友誼第一，比賽第二”的精神。6、威尼斯入睡了。 周瑜佩服諸葛亮的神機妙算。 “這次我可玩真格的了，你可要小心呦！”嘎子還沒等開始摔跤，便上來就給胖墩兒來了個下馬威。嘎子這次改變了戰術，他現長著自己靈活的身體為著胖墩兒來回轉，胖墩也跟著他跑的轉，防止他來突襲。7、圓明園是園林 這正是緊急事 如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他 草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗8、他們的父母也很悲痛。 難道他們就不想見見兒子的遺體嗎？ 我想到的

12、是小月亮。 刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑著對他說，你要好好學本事。 孫臏對田忌說他有辦法讓孫臏取勝。 大家都在屏幕前等待看最新的電視節目，感覺三十秒鐘的廣告永遠沒有盡頭。 是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時沒有誰不流淚。9、萬花筒是玩具 爸爸說，今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事 秋天到了，稻子累彎了腰了，高粱羞紅了臉 與其讓生命上銹，不如讓生命發光發熱10、白鷺本身就是一首很優美的歌。 聽了報告，同學們受到了深刻的教育。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？11、沒有太陽，不會有我們這個美麗可愛的世界。 草原的美景不得不讓人驚嘆。 男人說，他并不生氣。 對于這個問題，你必須認真思

13、考一下。 我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。12、趙王和大臣們沒有別的辦法，不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國去。 父親說，這是他對我們的希望。 哥哥嫂子既然這樣對待他，他不必戀戀不舍。 經常到山里的人，一定都見過這樣的情景。（或改為：經常到山里的人，大概都見過這樣的情景。） 圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 媽媽喜歡用計算器算賬。 今天算你贏了，明天咱們再算賬。13、秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時?；蚵曇魝鞑サ乃俣仁?050千米左右每小時。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 秦王我都不怕，不會怕廉將軍。 樹葉在叢林中跳起了舞。14、1.因為堅持鍛煉身體，所以張軍長得很結實。2.一群孩子像一只只靈巧的小猴從公園里擠出來。3.李時珍翻山越嶺，把大半個中國走遍了。4.黃山被輕紗似的薄霧籠罩著。5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。6.老師要求學生們明確學習目的和端正學習態度。15、喜鵲搭起橋。