1、.霍邱縣長集中學初中物理導學案九年級答案第51課時 11.1 怎樣才叫“做功”一、怎樣才叫“做功” 1、(a) 上 上 (b)右 右 2、作用在物體上的力 物體在力的方向上移動一段距離 3、（1）是 否（2）是 否（3）是 否二、怎樣測算功 1、FS 2、牛 米 焦耳 J 3、B 4、500J 150J 5、(1)三個力 重力支持力 拉力 FN =G =mg =20N F =12N (2)重力和支持力做功為0 拉力做功WF =FS =6J 6、WF =FS =100N×4m =400J WG =Gh =60N×2m =120J第52課時 11.2 怎樣比較做功的快慢一、認識

2、功率 1、（1）快 （2）快 2、a、5000 b、5000 c、4800 （1）快（2）快 總結：小紅 小明 3、功率 做功 時間 Pt 4、瓦特 瓦 W 拖拉機每秒做的功是750焦耳 千瓦 5、甲 乙 6、129600 216 7、20 40二、測算功率 1、體重（質量）、樓高、所用時間 磅秤、皮尺、秒表 2、B 3、30m/s 7.2×104 W 4、7.2×107 J 2×103 N第53課時 11.3 如何提高機械效率（上）一、什么是有用功、額外功和總功 1、那么：3N×1m 3J 5N×0.5m 2.5J 1N×0.5m

3、0.5J 顯然：= + >二、什么是機械效率 1、83.8% 2、（1）1500J 1200J 300J （2）80%（3）法一：由W額外 =G0·h 得：G0 = =150N 法二：由F = 得：G0 =2F-G0 =150N 3、 2h 3h =第54課時 11.3 如何提高機械效率（下）三、復習鞏固 1、C四、測算滑輪組的機械效率 1、重物的重力G、拉力F、重物上升的高度h、繩子自由端移動的距離S彈簧測力計、刻度尺高 低 2、（1）S =nh =9m F = =5N W總 =FS =45J W有用 =Gh =36J W額外 =9J =×100% = 80% （2

4、）P = =22.5W五、測算斜面的機械效率 1、拉力F 物體重力G 物體上升高度h 物體沿斜面運動的距離S 第55課時 11.4 認識動能和勢能（上）一、什么是能 1、做功 2、焦耳二、動能的大小跟哪些因素有關 1、動 2、在運動 動 運動 3、 > = 木塊在水平面上運動的距離大 大三、重力勢能的大小跟哪些因素有關 1、重力勢 2、被舉高了 重力勢 被舉高 3、 < = 木樁被打入沙中的深度 高 大 4、重力勢 動第56課時 11.4 認識動能和勢能（下）四、彈性勢能的大小跟哪些因素有關 1、彈性勢 2、發生彈性形變 彈性勢 發生彈性形變 3、 < = 物體被彈起的高度

5、大 大 4、重力勢能 彈性勢能五、機械能的轉化 1、B A、D、F C、E 2、動 勢 3、35J 4、大 0 變小 變大 勢能 動能0 大 變大 變小 動能 勢能 大 0 5、A C 總結：轉化 減小 不變 6、不變 增大 增大第57課時 12.1 認識內能一、什么是內能 1、（1）動 動 （2）勢 勢 3、增大二、怎樣改變物體的內能 1、升高 增大 熱傳遞 升高 增大 做功 2、不能 等效的 3、做功 熱傳遞三、熱傳遞的三種方法 1、高 低 高溫 低溫 降低 減小 升高 增大 溫度差 2、甲：熱傳導 乙：熱對流 丙：熱輻射 3、× × × × 

6、15;第58課時 12.2 熱量與熱值（上）一、什么叫做熱量 1、熱量 Q 焦耳 2、D 3、D 4、× × × × × × × × ×5、溫度高 熱量 內能二、探究物體吸收或放出的熱量 1、一 質量 開水 溫度變化 總結：正比 正比 2、（1）質量（2）溫度變化 （3）物質的種類第59課時 12.2 熱量與熱值（下）三、燃料的熱值 1、（1）物質的種類（2）燃燒程度（充不充分燃燒） 2、1千克 完全燃燒 q J/kg 3、（1）4.6×107 J/kg（2）5（3）m 總結：qm 4、qV 5

7、、qm qV 6、3.4×107 1.7×108 7、C 8、熱值大，燃燒效率高 污染小 3×10-3 9、（1）B A （2）質量、水的初溫 （3）煤油四、燃料的有效利用 1、完全燃燒 2、隔熱 3、除塵第60課時 12.3 研究物質的比熱容（上）一、探究物質的吸、放熱性能 1、（1）質量 （2）溫度變化 （3）物質種類 （4）一 二二、什么是比熱容 1、比熱容 C J/kg· 4.2×103 J/kg· 質量為1kg的水溫度升高（或降低）1，所吸收（或放出）的熱量是4.2×103 J 2、C 3、A 4、（1）等體積 等

8、質量（2）吸收熱量相同（3）溫度變化 5、C第61課時 12.3 研究物質的比熱容（下）三、推導比熱容的計算公式 1、（1）4.2×103 （2）5×4.2×103 （3）8×4.2×103 （4）5×8×4.2×103 （5）m×t×4.2×103 （6）4.2×103 （7）c m t （8）c m t 總結：45 65cm(t t0) cm(t0 - t) （1）B （2）比熱容 放出 熱量 快 海面 陸地 陸地 海面 2、1.26 ×106 4×1

9、0-2 3、0.88×103 4、水吸收熱量：Q1 = 1.008×106J 鋁鍋吸收熱量：Q2 = 2.816×104J 共吸收熱量：Q = 1.03616×106J 水的內能增加E =Q1 =1.008×106J 5、C 6、A第62課時 12.4 熱機與社會發展一、熱機 1、橡皮塞沖出 化學 內 內 機械二、內燃機 汽油機 1、火塞 進氣門 排氣門 沖程 吸氣、壓縮、做功、排氣 吸氣沖程：打開 關閉 壓縮沖程：關閉 機械 內 做功沖程：關閉 火花 內 機械 排氣沖程：關閉 打開 2、1 2 2 3、10 10 40 4、火花塞 噴油嘴 汽

10、油和空氣的混合物 空氣三、熱機的效率 1、有用功 完全燃燒放出的能量 2、摩擦 3、65% 4、6.6×107 1.98×107第63課時 13.1 從閃電談起一、電是什么 1、電荷 2、摩擦 吸引輕小物體 3、正 負 4、C二、電荷間的相互作用 1、排斥 排斥 吸引 總結：兩 排斥 吸引 2、A D 轉移 異種三、怎樣知道物體是否帶電 1、導體 電荷 同種 排斥四、電現象的應用和防護 1、尖端放電 2、異種電荷相互吸引 3、尾部裝一根拖在地上的鐵鏈 避雷針第64課時 13.2 電路的組成和連接方式（上）一、電路的組成 1、 電源 開關 用電器 導線 供 利用 通斷 連接

11、2、C二、通路、開路和短路 1、（1）通路 （2）開路 （3）短路 2、（2）都不亮 （3）不亮 仍會發光3、B 4、（1）沒有電源 （2）閉合開關后電路為短路 （3）開關閉合后左邊的燈泡被短路第65課時 13.2電路的組成和連接方式（下）三、電路圖 1、 3、略四、電路的兩種連接方式 1、串聯電路：一 不會 影響 不 不 不 不 不 不并聯電路：仍會 不影響 不 不 會 不 不 會 2、B第66課時 13.3 怎樣認識和測量電流一、什么是電流 1、移動 2、電流 3、正 相反 4、正 負 圖略 5、強弱 6、I 7、安培 A 103 103二、怎樣測量電流 1、電流 2、3 - 0.6 3

12、2 3、0.6 下方 0.02 3 上方 0.1 4、校零 串 正 負 量程 大 小 不允許 5、C 6、反 大 會被第67課時 13.4 探究串、并聯電路中的電流一、復習前面相關知識 1、D 2、正 負 二、探究串聯電路中電流的規律 1、= = 2、（1）電流表 （3）相等的 I =I1 =I2三、探究并聯電路中電流的規律 1、= + 2、（3）等于 之和 I =I1 +I2 3、C 4、B第68課時 13.5 怎樣認識和測量電壓一、電源與電壓 1、抽水機 渦輪 因此：電壓 電壓 2、U 伏特 V 103 103 103 3、1.5 220 380 不高于36二、怎樣測量電壓 1、電壓 2、

13、3 - 3 15 2 3、3 下方 0.1 15 上方 0.5 4、校零 并 正 負 量程 大 小 允許 5、C 6、右 小 不會第69課時 13.6 探究串、并聯電路中的電壓一、復習前面相關知識 1、電壓表串聯在待測電路中 電壓表的正負接線柱接反了 2、燈泡 電源二、探究串聯電路中電壓的規律 1、等于 之和 U =U1 +U2 2、A三、探究并聯電路中電壓的規律 1、相等 U =U1 =U2 2、D第70課時 14.1 怎樣認識電阻（上）一、什么是導體的電阻 2、電阻 3、R 歐姆 103 103二、電阻跟哪些因素有關 1、（1）平坦的水泥路（2）直線到達（3）門寬一些 2、（1）材料（2）

14、橫截面積（3）長度 3、溫度 增大 總結：材料、長度、橫截面積 溫度第71課時 14.1 怎樣認識電阻（下）一、復習上一節的知識 1、相同條件下銅的電阻比較小 2、減小了 3、變小 4、變小 5、D二、認識滑動變阻器 1、線圈、滑片、金屬桿、接線柱、瓷筒 2、B 3、大 電阻絲的長度 5、最大電阻 最大電流 6、AB 不變 不變 不變 AP變大 變暗 變小 AP變大 變暗 變小 BP變小 變亮 變大BP變小 變亮 變大 CD不變 不變 不變 總結：6 AB CD AC AD BC BD AP第72課時 14.2 探究歐姆定律（上）一、探究歐姆定律 1、大 小 2、控制變量法 （一）（1）電阻

15、電壓（2）滑動變阻器 改變導體兩端電壓和通過的電流（3）正比 （二）（1）電壓 電阻（3）滑動變阻器 保持導體兩端的電壓不變（4）反比歐姆定律：正比 反比 I = U =IR R = U I R第73課時 14.2 探究歐姆定律（中）二、復習歐姆定律 1、正比 反比 I = U =IR R = 安 伏 歐三、圖像法總結歐姆定律 （1）電阻 正比（2）電壓 反比 1、C四、對歐姆定律的理解 1、20 0.15 20 0 2、10 0.6A 1V 3、D第74課時 14.2 探究歐姆定律（下）五、再復習歐姆定律及相關內容 1、正比 反比 2、I = U =IR R = 3、D 4、D 5、D 6、

16、B六、電學解題的一般步驟 1、1.125A 2、6V 6V 0.6A 3、0.2A 2.5V 12.54、I1 =2A I2 =1.25A I =3.25A 5、I =I1 =I2 = 0.5A U2 =5V U =U1 +U2 =8V第75課時 14.3 歐姆定律的應用（上）一、復習串、并聯電路的電流和電壓規律 1、串聯電路：I =I1 =I2 U =U1 +U2 并聯電路：I =I1 +I2 U =U1 =U2 二、推導串、并聯電路的電阻規律 （一）I1R1 I2R2 U1 +U2 I1 =I2 R =R1 +R2 之和 1、長度 大2、9 1 （二） I1 +I2 U1 =U2 + 倒數

17、之和 1、橫截面積 小 2、2 3、20 5 4、1.5 5、40第76課時 14.3 歐姆定律的應用（中）三、復習前面的知識 1、電壓 電阻 I = 2、5 1.8 3、乙 丁 甲 丙四、伏安法測電阻 1、伏安法 2、（2）溫度 增大五、研究短路有什么危害 1、0.5 400 2、15 損壞電流表和電源六、探究串、并聯電路的電流和電壓分配關系 （一） U1 =4V U2 =8V 之比 （二） 1、I1 =1.2A I2 =0.6A 倒數之比 2、1:1 1:5 5:1 1:1第77課時 14.3 歐姆定律的應用（下）七、變阻器的使用 1、C 2、（1）斷開 B （2）大 小 小 暗 （3）接

18、入電路的是電阻絲 接入電路的是金屬桿 3、50 8294 4、串 4 5、R1 =12 R2 =8八、電路圖與實物圖 1、 2、3、第78課時 15.1 電能與電功（上）一、電能與電功 內能 光 機械 化學 1、做功 功 2、W 焦耳 J 千瓦時 度 Kwh二、影響電功大小的因素 1、（1）粗的 （2）高處 （3）時間長 W =UIt 2、太陽 216 216 3、W =UIt =45J W機 =W =27J 5、略第79課時 15.1 電能與電功（下）三、復習電功的知識 內 機械 化學 電功 電 多 多 電壓 電流 通電時間 UIt 焦耳 J 千瓦時 Kwh 1、(1) 1:2 1:1 1:

19、2 1:2 (2) 1:2 2:1 1:1 2:1 2、C 3、A 4、0.6 2.16×106四、電能表 電能表 （3）1500 6400 （4）293.1 Kwh （5）千瓦時 （6）24.5 13.72 1、0.2 2、3000 0.5 2第80課時 15.2 認識電功率（上）一、電功率 電功率 1、 電功 通電時間 Pt 2、C 3、電流在1秒內通過電風扇做的功是60焦耳4、0.1 25 25 5、C二、探究燈泡的電功率的影響因素 1、A 2、2 40 2.4×104 3、能 4、（1）50W （2）0.227A 5、(1)0.182A (2)1210第81課時 1

20、5.2 認識電功率（下）三、串、并聯電路的各物理量的規律 1、9 2 6 12 12 24 36 2、2 18 6 3 108 54 1623、1:1 3:2 3:2 3:2 4、2:3 1:1 2:3 2:3 5、D 6、D 7、B 8、1:4 9、6 3.6 1800第82課時 15.4 怎樣使用電器正常工作（上）一、研究額定電壓與額定功率 1、不是 3、額定電流 燈絲電阻 5、0.5 12.5 不能 0.16 0.32 6、A 7、6 8、A C 9、（1）20 （2）4.8W 10、 I = =0.2A I = =0.1A 因 I < I 所以正常發光的燈是乙燈 R = =180

21、 =IR =1.8W第83課時 15.4 怎樣使用電器正常工作（下）二、復習鞏固 1、6 12 2:1 1:2 2、串 8 3、B三、測算小燈泡的電功率 1、實驗原理：電壓 電流 UI 實驗器材：電壓表 電流表 滑動變阻器 進行實驗：（1）斷開 最大 （2）閉合 （5）實驗次數1：12.50 0.02 實驗次數2：13.64 0.66 實驗次數3：14.62 0.988 實驗次數4：15 1.35 分析論證：（1）= = （2）< < （3）> > 實際電功率越大，燈泡越亮 實際 燈絲的溫度升高 電功率太小 燈絲斷了 交流合作：不能，因為燈泡兩端的電壓不同，燈泡的電功率

22、發生變化。 1、（1）1/2 （2）2 （3）甲（4）甲 （5）乙第84課時 15.3 探究焦耳定律（上）一、焦耳定律 1、內 內 內 熱 2、電熱毯、電水壺、取暖器、電吹風 3、實驗一：（1）大 （2）大（3）大 實驗二：（1）溫度計的示數 （2）大 （3）大 （4）長 電流的平方 導體的電阻 通電時間 I2Rt 4、3960000 5、50 6、1 15 50 100 150第85課時 15.3 探究焦耳定律（中）二、電熱器的原理 1、（1）甲 乙 （2）甲 丙 2、B 3、B 4、C三、電功和電熱的聯系與區別 1、= > = = = > > > 2、內 機械 &l

23、t; 3、120 32 4、小明做的對，因為小華計算的是電流產生熱量多少的 W =W Q =180J -15J =165J第86課時 15.3 探究焦耳定律（下）四、焦耳定律的應用 1、= Pt UI IR W Pt UIt IR·It I2Rt 2、串 電流 大 Q =I2Rt 3、C 4、240 960 5、9 2/3 4 6、2 1/2 7、0.9 1.8 3.6 7.2 8、D 9、甲 10、（1）1.1×103 W （2）44 （3）220V 11、D第87課時 16.1 從永磁體談起（上）一、認識磁體和磁極 1、鐵塊、鋼尺、大頭針 鐵 2、條形磁體 蹄形磁鐵 小

24、磁針 3、小 大 兩 總結：磁極 強 4、指向 南 S 北 N 5、排斥 吸引 6、C 7、D 8、吸鐵性 指向同名磁極相互排斥二、磁化和去磁 1、磁性 北 2、磁性第88課時 16.1 從永磁體談起（下）三、認識磁場和磁感線 1、磁場 2、風 燈泡亮 3、不相同 有 北 4、磁感線 假想N S 切線 強弱 6、B四、認識地磁場 地磁場 1、南 北 2、磁偏角 3、地磁場第89課時 16.2 奧斯特的發現（上）一、電流的磁效應 1、磁場 2、（1）轉動 回到原來的位置 磁場（2）反向轉動 電流方向（3）奧斯特 磁場 電流方向 3、N 通電導線周圍存在著磁場，而且電流的磁場方向跟電流方向有關二、

25、通電螺線管的磁場 1、條形磁體 2、電流方向 N 3、B 4、 5、第90課時 16.2 奧斯特的發現（下）三、右手螺旋定則的應用 1、偏轉 不偏轉 磁場 反向偏轉 通電導體周圍的磁場方向跟通過導體的電流方向有關 2、條形磁體 線圈中的電流 右手螺旋定則 右 四指彎曲 N 3、 4、5、D 6、 7、C 8、 9、 10、D 11、 12、A 13、第91課時 16.3 探究電磁鐵的磁性一、什么是電磁鐵 1、增強 鐵芯 電磁鐵二、電磁鐵的性質 1、有無 大小 2、匝數 3、（1）磁性強弱 （2）有 無 （3）C 強 （4）強 4、左 5、右 6、（1）a （2）S 7、有 吸引 左 無 不吸引

26、 8、磁場 9、聲音 忽強忽弱 聲音第92課時 16.4 電磁繼電器與自動控制一、復習舊知識 1、（1）a b （2）b c （3）電流相等 （4）略二、電磁繼電器 1、A：電磁鐵 B：銜鐵 C：復位彈簧 D：動觸點 E：靜觸點 2、磁場 銜鐵 接觸 接通 發光 消失 彈簧 脫離 分開 切斷 不發光 3、C 4、A 5、電鈴響 綠燈亮 6、第93課時 17.1 關于電動機的猜想一、認識電動機 1、電風扇、抽油煙機、電冰箱 2、B 3、略 4、磁體 線圈二、關于電動機為什么會轉動的猜想 1、磁場 電流 力的作用 2、（1）電流方向 磁場方向 （2）電流大小磁場強弱 （3）B 3、（1）一組線圈

27、一個線圈 一段直導線 （2）蹄形磁體 4、A第94課時 17.2 探究電動機的轉動原理（上）一、探究磁場對電流的作用 1、力 電流 磁場 2、（1）電流 （2）磁場 力 電流 磁場 3、下下 上 4、A 5、電流大小 磁場強弱 6、第95課時 17.2 探究電動機的轉動原理（下）二、換向器的作用 1、電流 磁場 2、上 下 順 上 下 逆 慣性 不 3、電流方向 電流方向半圓環三、電動機的工作原理 1、受力轉動 2、右 振動 電動機 3、電流大小 磁場強弱第96課時 17.3 發電機為什么能發電一、探究電磁感應現象 1、（1）甲圖 閉合 切割磁感線 導體運動 磁場方向 （2）感應電流的大小可能

28、與導體運動速度大小有關二、發電機 1、磁體 線圈 換向器 2、振動 電流 發電機 3、機械能 電能 通電線圈在磁場中受力轉動 4、 第97課時 18.1 家庭電路一、了解家庭電路 1、串 并 2、C二、火線、零線和地線 1、火 零 220 2、測電 3、B 總結：金屬體筆尾 金屬體筆尖 火 4、地三、白熾電燈 1、氧化 升華 3、C第98課時 18.2 怎樣用電才安全（上）1、（1）越大 不變 I = 越大（2）越小 不變 I = 越大 2、B3、W =220V×5A -(5 ×40W +70W +100W +700W) =1100W -1070W =30W <500

29、W 所以不能再接上電熱器 4、C 5、C二、切莫短路 1、火 零 2、增大 大 3、B 4、B 5、D 6、C 7、D第99課時 18.2 怎樣用電才安全（下）三、避免觸電和插座的用處 1、火 220 380 不高于36 2、C 3、A 4、兩孔：零線 火線 三孔：左邊：零線 上面：地線 右邊：火線 5、（1）C （2）這樣插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，也會使電流通過導線導入大地，人也就不會觸電四、安全用電 1、D 2、D 3、略 4、A 5、B 6、C第100課時 18.3 電能與社會發展一、測算家庭電費 1、C 2、0

30、.88 03479 3、D 4、（1）不分時段：257 133.64 高峰時段：145 79.75 低峰時段：112 33.6 總：113.35 （2）不是必須的用電活動盡量在低峰時段使用電器二、節約用電 1、100 30 16.8 2、157.5 57.5 3、（1）57 KWh （2）187.5 h第101課時 19.1 最快的“信使”一、電磁波知識 1、電磁波 電磁波 迅速 2、C =f Hz m m/s 3、4cm 7.5×109 Hz二、應用電磁波 1、A 2、D 3、不能 能 4、S =Ct = 3.0×108 m/s ×s =1.5 ×10

31、11 m 5、（1）3.0×105 （2）600 （3）非金屬 （4）C第102課時 19.2 廣播電視與通訊 19.3 走進互聯網一、廣播電視 1、話筒 天線 天線 揚聲器 2、攝像機 電磁波 發射天線 天線 顯像管 3、A 4、B 5、B二、通信與光纖 1、24 3 120 2、電信號 數字信號 3、抗干擾性 大 4、C三、走進互聯網 1、D 2、0.01 3、A 4、ligang server china 中國 5、略第103課時 20.1 能源和能源危機一、能源知識 1、柴薪 煤炭 石油、天然氣 石油 多元化 2、一次 二次 3、不可再生 可再生 6、C 7、D 8、 不可再生 9、B 10、C 11、（1）可再生 （2）勢 （3）二 （4）運輸 方便使用二、能源存在危機 1、煤 石油 2、A第104課時 20.2 開發新能源（上）一、哪些新能源 1、風能、太陽能、潮汐能、地熱能、可燃冰二、節能和能源開發 1、A 2、D 3、B 4、可再生 4.5×107 5、（1）電能 化學能（2）電能Q1 =Pt =UIt =22