1、2021收看開學(xué)第一課節(jié)目觀后感600字優(yōu)秀 開學(xué)第一課在每年9月1日中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出，是很多小學(xué)生非常期待的節(jié)目，看完記得寫哦!下面就是給大家?guī)淼?021收看開學(xué)第一課節(jié)目觀后感600字優(yōu)秀5篇，希望能幫助到大家! 也許我們的夢想一樣，也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想，而普通人的夢想是怎樣的呢?在20_年9月開學(xué)第一課上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是，他們有對夢想的堅持，也有對夢想的不放棄，所以，他們?yōu)閴粝胨嗖A，給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。 開學(xué)第一課第一節(jié)的主題是“有夢就有動力”。 在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的

2、王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實(shí)現(xiàn)者。 在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。 而付麗娟在她13歲時就實(shí)現(xiàn)了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運(yùn)動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運(yùn)動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她了。是啊，就像那首歌真心英雄中說的那樣，“沒有人能隨

3、隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。 開學(xué)第一課第二節(jié)的主題是“有夢就要堅持”。 對于夢想，很多人都能說上幾個，但是哪一個是我們堅持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個暑假都沒能堅持下來，我就與自己的記者夢說再見了。 想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛她的令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終

4、，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。 看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅持下去! 開學(xué)第一課第三節(jié)的主題是“有夢就能出彩”。 很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因為還沒有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢想貴在追尋!一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級這不正是夢想的奇跡，堅持的奇跡嗎? 其實(shí)，來到開學(xué)第一課的嘉賓很多

5、，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。 看了開學(xué)第一課之后，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。 每年開學(xué)后，最期待看的節(jié)目是開學(xué)第一課，今年的主題是“中華驕傲”，聽起來就很自豪，很有看頭。 節(jié)目一開始，是吳磊哥哥帶來的歌曲，一出場就洋溢著青春的氣息。校園是

6、我們夢開始的地方，充滿陽光，自由飛翔，勇敢做自己，就是。 漢字是中國的精神之源。小撒老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于漢字的課，從甲骨文到漢字，因義而構(gòu)形，可以通過漢字和祖先對話，帶我們穿越，感受未來，看到我們中國博大精深的文化。 董老師給我們介紹了喜愛中國漢字的美國人，通過漢字了解中國文化，癡迷于漢字四十五年的理查德.西爾斯，被稱之為“漢字叔叔”，從開始學(xué)漢字，做了一萬五千多張漢字卡片，漢字成了他生活的全部。后來他建立了一個網(wǎng)站，讓更多的人知道漢字的和歷史，他傾其所有，要把有限的時間投入到熱愛漢字的研究中去。他愛漢字，更愛中國!他希望在他九十歲時能叫他“漢字爺爺”。 一首中國話唱出了漢字的影響力

7、，人體拼字，讓我們感受到了漢字一筆一劃帶來的快樂和感觸。 漢字如果是“文”，那也肯定少不了“武”，最近一部電影戰(zhàn)狼2風(fēng)靡全國，主人公吳京說出了他心中的英雄，正真的英雄不是要去戰(zhàn)勝別人，而是要用這種強(qiáng)大的力量去保護(hù)自己和保護(hù)身邊的人，做一個有擔(dān)當(dāng)有骨氣。 中國的精髓，經(jīng)常會說到琴、棋、書、畫，柯潔是高手，他講述了跟“阿爾法圍棋”的對弈，面對超強(qiáng)人工智能，明知道會輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)，雖敗猶榮。還有意大利會彈鋼琴的機(jī)器人特奧，他有五十三根“手指”，雖然速度很快，但是在感情和技巧上，還是比較遜色，人類相比機(jī)器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動的思想。 翻譯家許淵沖爺爺，把中國的唐詩宋詞翻譯成英文，法文

8、，讓全世界更多的人來感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，八歲時把w和_翻譯成了“打破了油”“嚇得要死”，開啟了他的翻譯之路。 最后的故事很感人，是中國的常老師夫婦和米斯巴的跨過師生情，對學(xué)生親如家人，最后為傳播中國文化，因病去世了，留給學(xué)生們的是思念和傳承。 看完這期的開學(xué)第一課，讓我明白了:身為中國少年感到自豪，有了這么深厚的文化和底蘊(yùn)，就有了勇氣，有了信念，戰(zhàn)勝困難，讓自己的國家變得更美好! 少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。 9月1號是我們開學(xué)的日子，今天晚上我們會有一個特殊的作業(yè)，就是準(zhǔn)時收看央視播出的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢? 20_年迎來了新中

9、國成立70周年，今年的開學(xué)第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當(dāng)國歌奏起，當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起，我內(nèi)心無比激動又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立70周年的歷史，看到了新時代的不斷開拓，看到了一個又一個的輝煌成就 當(dāng)開學(xué)第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。 原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來

10、越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天! 五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢想，報效祖國! 開學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發(fā)展的進(jìn)步，不就是因為我們不甘于，我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長補(bǔ)短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國靈魂，用心。 以上就是我看完開學(xué)第一課的全部感受了，千

11、言萬語化作：我愛你，中國!五星紅旗，我為你自豪! 百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先;一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。-圍爐夜話(清)王永彬 如今的社會，“孝”這個字可能離的太遠(yuǎn)了，天天都有那些不孝之事，是社會的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時有二十四孝，廣為流傳，但在如今有多少人能做到如此呢? 如今的社會，有很多的人，家里父母健在的時候沒有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會，以為做了這些別人就會以為你是個孝子嗎?還有這些人，對本身的父母不是罵就是打，甚至幾十年對本身的父母不管不問，也不回家看看，就是因為本身的父母出生低

12、微，而本身變成城市里的人了，覺得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽媳婦對本身的父母說三道四的，從而慢慢厭惡本身的父母。 那么想想問問這些人，你們?nèi)绻麤]有父母給你們生命，你們有這樣成就的就會嗎?換個角度來說，你們有孩子嗎?如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對你們，對你們就像陌生人一樣，對你們就像瘟神一樣，你們的心里會有什么樣的感想? 古訓(xùn)云:“萬惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。 孔子曰:“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。 如果說父母疼愛子女在相

13、當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，不知不覺中，認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見成效。 孔子說:“少

14、成若天性，習(xí)慣成”。 古老話:“愛子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。 如今的社會越來越多的父母都溺愛著本身的孩子，不是說溺愛這樣不好，但要做到溺愛適度，同時也要教育孩子做人的道理，什么是對什么是錯，要讓孩子有一顆感恩的心。 孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對家庭的自私，而是從每一個人都能做到的身邊事開始，從本身做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的愛心和責(zé)任感日擴(kuò)日大，最終努力修養(yǎng)到大公無私之境界。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。孝也者，正是千里之跬步，江海之小流。 父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛本身的人，倘若沒有父母的撫養(yǎng)，本身能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世

15、間最可報答的人是誰?依我看就是父母親，本身本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋;正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順， 不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩，養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍白費(fèi)心”，一個連本身父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢? 百善孝為先，讓我們做一個感恩的人，好好對待我們的父母。 今年開學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的墨梅，還是具有自主的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們

16、大膽想象、勇于探索、堅持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。 生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想、一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。 在今年開學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語學(xué)子：未來需要夢想，我們生活在一個每天都發(fā)生奇跡的時代，創(chuàng)造精神讓我們對未來充滿了期待! 夢想，往往是促進(jìn)人們向前的新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說夢想創(chuàng)造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創(chuàng)造未來。 著名作家海倫·凱勒是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好?這就是因為夢想。因為夢想，她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。 夢想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他