


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、校園排球比賽規(guī)那么_校園排球比賽工作總結篇一:排球比賽總結攀枝花學院第十一屆排球錦標賽總結在4月7日4月22日,我們繼承了屬于我們院特色的第十一屆排球錦標賽,可能是因為第一次接手舉辦,在某些細節(jié)方面還是沒來得及改善,不過我們也盡力的在每一場比賽中汲取經歷,力求下一場比上一場要成功。雖然到最后總結出來的,還是存在那么一點的問題,但比剛開場的那幾場,很明顯的有了很大的改善。這已是我們學院第十一次舉辦排球錦標賽,在某些方面繼承了以前的好的方面,并且在不斷的改良缺乏。譬如說,在比賽規(guī)那么方面,一開場時,我們沒有向大家交代細節(jié),只是籠統(tǒng)的說了一下大概,但我們部門也馬上做出了調整,防止出現混亂。這一次活動
2、,最大的意義就是,帶起了我們院很多人對排球的激情。同時也改變了我們部門的體育活動只限于籃球與足球的局限。總的來說,整個排球賽的舉辦是還不錯的,過程中大家的氣氛都很好,沒有球員沖突事件,雙方隊員都能和諧相處;特別是在半決賽和決賽中,整場比賽的欣賞性都還不錯,吸引了非常多的觀眾,拉拉隊也很積極,另一方面也說明了我們學院學生即使是面對我們平常沒有接觸的活動也同樣可以做的很好!我們有信心在接下來的活動中,做到更好!土木學院氣勢如虹,一直掌握著場上主動,依靠發(fā)球不斷得分。獲得了不錯的成績。我院先后與人文學院、生化學院、材料學、電信學院、機電學院交鋒。我院女子奮力拼搏,有的對手實力強勁,但我們還是維持1:
3、1勝負難決,令觀者揪心,雖然最后沒有成功,但我們的精神在,希望就在。但土木院的隊員們并未放棄,與對方力拼每一球,第三場小組賽對陣生化學院,由于雙方實力差距過大,法學院0比2失利,最終由于勝負關系沒有出線。本次比賽,我院隊員們都有上佳發(fā)揮,打出了自己的程度,我們相信土木學院在今后的排球賽場上一定會獲得更大的打破。本次活動在院指導和各系的大力支持下及各位老師和全體隊員的共同努力下,經過半個月的緊張有序劇烈的角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運發(fā)動自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了程
4、度;各位教練員、裁判員盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各隊長認真負責、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“拉拉隊”,為場上的運發(fā)動加油鼓勁,充分表達了我院學生良好的精神風貌,到達了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發(fā)揮了體育活動的成效,表達學生的凝聚力和向心力,到達了增強體質,增進安康的目的。在這次的比賽過程中,指導們和男排隊員們也給予女排極大的關心和鼓舞,上一屆的老隊長一次次的為隊員示范正確的動作和站位,一直在旁邊細心觀察出謀劃策。張科長、輔導員也親臨現場,以及男排隊員們,都為女排隊員
5、積極的出謀劃策,吶喊助威。雖然這個賽季的女排聯賽完畢了,通過比賽,隊員們收獲了勇氣和信心,收獲了整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,尤其是新隊員在比賽中更收獲了珍貴的比賽經歷,各項技術也有了進一步的進步,并充分享受到了運動帶來的樂趣。相信明年的比賽,我院女排一定能獲得更好的成績和更大的進步。也祝愿我館男排在后面的比賽中獲得優(yōu)異的成績。20_ .4.26體育部篇二:排球賽活動總結排球賽活動總結活動名稱:排球賽活動時間:20_年10月6號活動地點:排球場參與人員情況:應用技術學院排球隊員及學生會體育部全體人員活動總結:總體來說,這次活動能成功舉行,原因有兩個:其一,我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的籌劃和
6、充分的準備,是活動得以順利進展的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。大局部同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加,在組好隊之后,各位同學本著“友誼第一,比起第二,重在參與”的原那么進展比賽,期間沒有出現混亂的場面,沒有同學受傷。為了豐富我校課余文化生活,活潑校園排球氣氛,進一步推廣排球運動,加強學院凝聚力,加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感,我院參加了學校舉辦的排球比賽。由于賽前做好了的方案和應急策略,加上各項準備工作的認真落實,使比賽有條不紊的進展,一直到比賽完畢。比賽的每天體育部的人員都會提早30分鐘到場:準備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其
7、它院的,要晚,在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經歷,訓練時間短,比賽的成績不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時,我們的隊員才剛接觸排球1天的時間,這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里,我們會不斷的進步自己。整個比賽現場上氣氛活潑,根本上每個隊都是由新老成員組成,大一的新生雖然不是很會打排球,但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評判下進展公平競爭,記分員認真記錄下,賽出了風格,賽出了程度。通過此次排球比賽,使新老成員得到進一步接觸和交流,促進了各部門的友誼,展示出我社團的人文風采,大大增強了我部的凝聚力。到達了此次活動的目的。同時展現了
8、大學生豐富多彩的課外活動,表達了大學生積極參與社團活動,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,為將來走出社會做好鋪墊。總的來說,此次活動獲得了成功,但是每次活動都會有某些缺乏之處,在成功的背后,我們也要認真反省,考慮我們的缺乏,以供以后參考借鑒。一、訓練效率:在帶隊員訓練時,隊員們不怕辛苦,不管環(huán)境是多么的艱辛,都可以按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力,這是我們需要改良的地方。二、隊員認真:由于我們訓練比其他院的要晚,所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很屢次在訓練完以后,隊員們都自覺地要求再練一會,她們的這種精神讓我們特別快樂。所以我們要把這種精神一直保持下去。
9、三、缺少經歷,沒有根底:隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經歷,在比賽時隊員心態(tài)保持不了,在落后的情況下容易泄氣,打不出勢氣。四、缺少關注:不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。本次比賽真正的增進了會員之間的感情,進步會員的排球技術。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,表達了團隊精神,發(fā)揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。每一輪的比賽,賽場上矯健的身影來回閃動,輕吊重扣隨時間見,哨子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,整個賽場都燃著高漲的競技激情。作為應院隊的我,很榮幸能在場上目睹這一切。盡管
10、只有短短的兩天,盡管艷陽高照,盡管長途跋涉從大學城奔赴龍洞,但比賽從一開場就進入了劇烈的角逐,球場上激情與汗水飛揚,運發(fā)動身姿矯健,努力拼搏,各顯神通,欲與天空試比高,大家的熱情欲與烈日爭上下。最具代表性的莫過于應院隊,這里沒有任何一個我們的拉拉隊員,但只要有我們的身影,總會有著劇烈的納喊聲,我們男女隊互相鼓勵著,互相支持著,無論結果如何,我們都會歡聲笑語,都會將這種活潑的氣氛傳遍工程大的整個校園。在對陣經歷老、年輕有沖勁的本科師弟師妹代表隊時表現得非常堅強,在比賽中不斷積累經歷,進步神速,充分表達了英勇、團結、拼搏、奮進的體育精神,從中我們享受了排球的樂趣。團結了隊友們的友誼。兩個星期的排球
11、賽雖然完畢了,但我強烈地體會到工程大深沉的體育文化。同時也強烈地體會到排球運動能培養(yǎng)機智、果斷、沉著冷靜的心理品質,表達團結友愛的集體精神。在賽場上,球員每得一分都會互相祝賀,失一分也會互相鼓氣。借助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。“排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍,甚至每一個國家,民族,都會有遇到挫折和失利的時候,其實,人生旅途中,我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功并不意味著前面就是康莊大道,一次的失利也并不意味著前面就是羊腸小路,關鍵是在失利的情況下奮起直追,還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強攻,應院的隊員們沒有被嚇到,而是憑借那種永不言棄的精神直至將比分追平再
12、反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了應院的“排球精神”。“排球精神”就是團結協(xié)作。排球作為一項集體工程,需要每一隊員的團結協(xié)作,單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體,個人技術再好也不會獲得成功。我們的球員互相之間的配合,總能使比賽化險為夷。也就靠這種精神使的應院排球永不放棄。“排球精神”就是刻苦訓練,毅力領先。每一次好成績地獲得都不是偶爾的,在成績的背后,浸透了隊員們多少的汗水。刻苦訓練這種良好的作風希望能在學院中扎根下來,也希望它會茁壯成長下去。不僅是打排球,做任何事情要想獲得成功,不付出努力是不行的,需知天上的餡餅是等不來的。大家都知道韓紅的歌聲優(yōu)美,可有多少人知道她的音樂之路是多么的坎坷;
13、人人都羨慕丁俊暉的球打得好,但誰知道他為打好每一場球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春沒有扎實的音樂根底,又怎會脫穎而出?回到比賽中,我們不難得出,正是大局部隊員們的刻苦訓練,才有了應院排球代表隊的成績。“排球精神”就是勝不驕敗不餒,團結一心打比賽。應院隊不可能每場比賽都會取勝,我們也有輸得經歷。但勝了,大家互相慶賀,找出優(yōu)勢,繼續(xù)保持;輸了,大家認真總結失敗經歷,全力以赴贏獲得下場比賽。更加值得稱道是,在我們發(fā)揮失誤時,大家不是互相指責互相推諉,而是互相鼓勵,引以為戒,這一點著實難能可貴,也就是這種精神指引著我們一步一步走向成功。比賽有輸有贏,但精神永駐心底。假如人人把這種精神用在學習生活
14、中,那還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?有時候我們說結果并不重要,關鍵它形成的這種精神卻是值得每個人學習的。總的來說,這次體育節(jié)排球賽是很成功的,既發(fā)揚了體育精神,又豐富了學生們的課余生活,使工程大的排球氣氛和技術程度更上一層樓,充分表達了工程大學生的團隊精神和青春活力。作為組織者與參與者的我們將會不斷總結經歷,爭取把體育節(jié)排球賽辦得更好。在此特別感謝校體育部,各位老師和工作人員的大力支持,有你們的支持,我們會做得更好,我們也會將比賽打得更好。通過這次排球比賽,我們的收獲頗多,作為學生,她們學到了在課堂上無法學到的東西,那就是親身體驗了比賽氣氛,深入感受到了團隊協(xié)作精神以及集體榮譽感。同時也發(fā)現了自身
15、技術的缺乏,戰(zhàn)術意識的缺失。通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的運動程度,而且充分表達了我們系師生分發(fā)向上,不畏困難的精神風采,增強了我們的團隊意識,到達了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強信心的目的。在這次比賽中,全體運發(fā)動敢于拼搏,敢于進取;裁判員忠于職守,公正裁判,工作人員效勞周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運發(fā)動、裁判員、工作人員都可以服從指導,應從指揮,堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。希望大家可以以這次比賽為契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用,在今后的學習和生活中,頭上投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛煉身
16、體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)始更加美妙的明天。我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶著下也不斷的進步,也日漸成熟。在以后的學習和生活中,我部會積極的籌劃學生活動,讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌。希望我的這些總結可以對下次比賽帶來一點小小的幫助,積累一點經歷。相信我們院在下次比賽中一定能獲得好成績。應用技術學院學生會體育部:臧格格 20_年10月27日篇三:排球比賽總結北儀仙小學排球比賽總結20_年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校指導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中,參賽的6支隊伍紛紛發(fā)揚了“團結、進取、
17、拼搏、向上”的精神,各班公平競賽,奮力爭先,賽出友誼,賽出風格,賽出了程度。全體裁判員嚴格遵守裁判員守那么,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作,樂于奉獻,效勞周到,為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的奉獻。對此,體育組向你們表示衷心的感謝!一、賽前的準備工作人員準備由于十一假期剛過,因此我們利用了很多課余的時間進展排球裁判員、記錄員的培訓,讓他們能順利地完成工作。賽制設定經過認真研究,征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。器材、場地準備在開賽前一周,我們就球、記分牌等器材準備到位。并于開賽前兩天,請體育老師進展了場地的維護和準備工作,使其到達比賽要
18、求。二、組織賽程工作此次比賽將6支隊伍分成2組,每個小組分配一名體育老師進展賽事的通知工作,同時由少先隊進展賽事的調整安排工作。這樣,不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利于管理和進步效率,而且讓少先隊從中得到了鍛煉。三、裁判工作本屆排球比賽延續(xù)了往屆以舊帶新的方式,第一裁判員主要由有一年裁判工作經歷的裁判員組成,不僅進步了裁判員的整體程度,也為運發(fā)動公平競爭創(chuàng)造了良好的環(huán)境。第二裁判員主要由課任老師組成,使 他們在不斷工作中學習、成長。四、宣傳工作少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周,我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅,起到了良好的宣傳效果。比賽期間,我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。五、缺乏之處在組織進展比賽的過程我們發(fā)現了一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年吉林省遼源五中高三下學期4月暑期摸底生物試題含解析
- 廣州醫(yī)科大學《文化產業(yè)經營案例分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025屆甘肅省蘭州市教管理第五片區(qū)重點中學下學期初三年級五調考試化學試題含解析
- 濰坊市昌邑市精神衛(wèi)生中心招聘真題2024
- 洗滌劑生物降解性研究-全面剖析
- 海南省老年病醫(yī)院招聘工作人員真題2024
- 2025年高壓電工考試題庫:電力系統(tǒng)基礎理論試題
- 2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(基礎夯實版)-小學語文作文素材積累與閱讀理解試題
- 2025年教師資格證面試結構化模擬題:幼兒園音樂教育活動設計試題卷
- 普什圖語學習者的詞匯習得研究論文
- 蘇教版科學一年級下冊第10課形形色色的動物課件25張
- 中醫(yī)醫(yī)院財務管理制度
- 個 人 簡 歷 及 親 屬 關 系 表
- 農藥安全科學使用技術課件
- 旅游投資簡要概述PPT通用課件
- 中西方浪漫主義文學比較研究
- 道路危險貨物運輸安全評估報告
- 新生兒聽力篩查PPT幻燈片課件
- 雙臺110kV主變短路電流計算書
- 壓力容器設計審核人員答辯考試標準要點歸納及特殊材料特殊工況的設計注意事項
- 揭牌儀式策劃方案(共11頁)
評論
0/150
提交評論