1、高品質文檔2022年中學德育工作計劃指導思想：2021年，我校德育工作將依據區訓練局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求，結合學?！俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想，堅持從學校和學生的實際動身，堅固樹立德育首位意識，深化開展行為規范訓練、品德訓練、紀律訓練、法制訓練、心理健康訓練。以提高學生思想道德素養為根本點，以創建優秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理力量為保證，通過扎實的德育訓練活動，形成良好的育人環境，培育學生具有劇烈的社會責任感，不斷促進學生全面進展。工作重點：通過課堂教學，熏陶良好品德；通過常規管理，促進行為規范；通過體驗活動，培育生存力量。工作措施：一、加強德育科

2、研，關注德育效果。訓練局把2021年定為“訓練科研年”，我們將根據普教科的工作要點，仔細貫徹落實。進一步加強德育科研，在討論的針對性、實效性上下功夫，切實加強討論德育課題的過程管理，規范積累討論材料，樂觀組織老師撰寫論文，做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育溝通研討工作，并且扎實做好對日常工作的討論。二、連續抓好隊伍建設，強化德育意識。1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設，師德是老師素養的靈魂，師德建設是老師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實師德訓練內容，通過訓練引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強老師隊伍建設，讓每一位老師做到關愛學生，理解學生，敬重學生，時時為

3、師，到處為表。2、重點抓好級部、班主任、學科老師、班委會建設，進一步提高各類德育骨干力氣工作的樂觀性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工，真正做到既教書又育人。3、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才懊悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才擔當。（1）采納校內培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。（2）加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源和德育信息面對德育工作人員以及班主任隊伍，開發班主任博客群，利用網絡博客開展

4、老師論壇、班級工作閱歷溝通等。（3）健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內容；要求班主任多學習、多吸取好的閱歷和做法，融入自己的工作中，注意實效，提高理性思索的成份，使老師在討論的狀態下工作，在工作中討論，不斷提高班主任工作的水平。二、開展以“抓行為規范塑優良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命訓練為基點，以民族精神訓練為重點，以學生實際生活為切入點，培育學生的愛國主義情感，增加學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮勉圖強，為校增光”。1、舉辦慶?！拔逅摹皩W生愛國運動九十周年活動。作為學生，應對我們國家的歷史有著一種不

5、一樣的情懷，“遺忘歷史就等于背叛”。我們應當傳承五四精神，落實科學進展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯美的河山、絢爛的文化，了解我國近現代史和我國的國情，了解家鄉的昨天、今日和明天，激發學生愛國、愛家鄉的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學校、愛班級的訓練，樹立集體觀念，培育集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結友愛、樂觀向上的班集體。2、舉辦 “民族精神訓練月”活動。通過活動激發學生的愛國熱忱，扎實搞好民族精神傳承訓練。進一步激發學生的“愛學校、愛家鄉、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發揚中華民族的優良傳統，培育學生“刻苦學習、自強不息、德

6、才兼備、勇擔重任”的精神。3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學習文化學問，堅持德智體全面進展，把今日的所聞、所思、所感化為詳細的行動，堅固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“布滿激情，肩負責任，對社會有用的人”。4、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣闊學生了解建國六十年來的變化，結合建國六十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學生感受祖國的進展成就，共享和諧陽光，關心學生堅固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系訓練入耳、入腦、入心。以此激發學生的民族驕傲感和愛國情感。5、弘揚中華優秀文化，利

7、用法定傳統節日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注意儀式渲染，增加文化認同。利用老師節、中秋節等傳統節日舉辦以感恩為主題的節日儀式活動、誠信訓練系列活動。三、抓好常規管理，落實日常行為規范。1、依據山東省一般中學校管理基本規范要求，制定完善各項管理規定，制造好管理的環境，削減管理難度。如：關于加強學生常規管理的實施意見等。2、培育學生自主管理、自主進展的力量。加強學生會和學管會的職能建設。實行組長負責制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創建評比活動等。3、加大“兩會三課”德育訓練效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課（改進上課模式）、心理健康課進行正面訓練。4、

8、用好學生德育千分制考核機制，加強對學生的日常管理。將學生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學生的基礎素養評價。5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義訓練、集體主義訓練、民族精神訓練、生命訓練、養成訓練、感恩訓練、誠信訓練，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀訓練。四、加強心理健康訓練，提高工作實效性，使學生形成健全人格。心理健康訓練是新形勢下必需重視的重要內容，要開展好學生的心理健康訓練、青春期訓練。做好學生心理的疏導，老師要樂觀創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康進展的人文環境。充分利用學校的心理健康訓練詢問室，保證心理健康訓練活動的正常化、規范化，促進學生身心全面健康地進展。1通

9、過報紙，宣揚心理健康的重要性，宣揚心理詢問的科學性。2做好談心室的心理詢問，對學生在學習和生活中消失的問題賜予直接的指導，排解心理困擾。3通過心理信箱，準時發覺并解決學生的心理疑難。4開發心理校本課程，編寫學生用教材。5加強對老師們心理健康訓練工作方法的滲透，讓老師們具有較高的心理指導素養。讓全校師生共同關注心理健康，人人參加心理健康訓練活動。6、充分發揮安人心理測評系統的作用，連續完善學生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。7仔細進行樂觀心理健康訓練試驗校的課題討論以及學習心理輔導試驗校的課題討論，聘請有關專家來校作心理指導。五、構建家、校、

10、社區三位一體德育網絡。抓好“三結合”訓練，促進學生全面健康地進展。重視家庭、社會與學校訓練的協作，利用校外德育訓練基地，進一步形成德育訓練的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深化細致的思想工作，使學生在老師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，連續深化開展社區訓練，利用一切社區資源對學生進行全方位的素養訓練。1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育訓練效果?，F實中，家庭訓練一般存在三個跟不上：一是對培育什么樣的人的熟悉跟不上時代的要求；二是訓練孩子的方法跟不上科學育人的要求；三是有些家長自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強

11、對家庭訓練的指導工作，應當是學校亟待加強的任務。2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭訓練的內容、方式、方法進行指導，準時向家長通報學校各方面的狀況，反饋學生在校的學習、生活及表現，關心家長形成家庭訓練合力，發揮帶頭示范作用；關心家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀；關心家長更新成才觀念，明確培育目標；關心家長把樂觀健康的社會信息納入家庭訓練軌道。學校還將邀請省內外知名家庭訓練專家，到校給家長們做報告，進行面對面的溝通，進一步更新家長們的育人觀念和訓練水平，以達到家校聯合的最大和諧。3、特殊重視單親家庭、離異家庭、

12、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導和該類家庭學生的訓練和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的暖和，也能想其他孩子一樣健康成長。六、加強平安校內建設，強化學生的平安訓練、法制訓練。1、學校將連續把平安訓練和法制訓練作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安訓練、法制訓練貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行訓練，規范學生的課間活動。通過學生自我訓練、自我管理，使學生樹立平安意識，訓練和引導學生不參加有害身心健康的電子嬉戲、不到網吧上網，重視學生的交通平安訓練，加強防范意識訓練，創建平安文明和諧的校內。學校并且對在校教職工進行平安和法制訓練思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平常的訓練生活學習中給學生