1、巫峽賞霧巫峽賞霧寫景抒情散文寫景抒情散文湘教版六年級語文上冊湘教版六年級語文上冊關于巫峽關于巫峽巫峽又名大峽，以幽深秀麗著稱。整個峽區(qū)奇峰巫峽又名大峽，以幽深秀麗著稱。整個峽區(qū)奇峰突兀，怪石嶙峋，峭壁屏列，綿延不斷，是三峽突兀，怪石嶙峋，峭壁屏列，綿延不斷，是三峽中最可觀的一段。在重慶巫山和湖北巴東兩縣境中最可觀的一段。在重慶巫山和湖北巴東兩縣境內(nèi)，西起重慶市巫山縣城東面的大寧河口，東迄內(nèi)，西起重慶市巫山縣城東面的大寧河口，東迄湖北省巴東縣官渡口，綿延四十公里余。巫峽谷湖北省巴東縣官渡口，綿延四十公里余。巫峽谷深狹長，日照時短，峽中濕氣蒸郁不散，容易成深狹長，日照時短，峽中濕氣蒸郁不散，容易成

2、云致霧，云霧千姿百態(tài)，有的似飛馬走龍，有的云致霧，云霧千姿百態(tài)，有的似飛馬走龍，有的擦地蠕動，有的像瀑布一樣垂掛絕壁，有時又聚擦地蠕動，有的像瀑布一樣垂掛絕壁，有時又聚成滔滔云紗，在陽光的照耀下，形成巫峽佛光，成滔滔云紗，在陽光的照耀下，形成巫峽佛光，因而古人留下了因而古人留下了“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云是云”的千古絕句。的千古絕句。邊讀邊想邊讀邊想： 3 3、整個課文可以分為幾部分、整個課文可以分為幾部分? ?內(nèi)容什么？內(nèi)容什么？2 2、具體介紹霧景的是哪幾個自然段？、具體介紹霧景的是哪幾個自然段？1 1、標好自然段。、標好自然段。 一、作者寫了哪幾種霧？在書

3、上用一、作者寫了哪幾種霧？在書上用“”標出，標出，并根據(jù)課文內(nèi)容說說這些霧的名稱的由來。并根據(jù)課文內(nèi)容說說這些霧的名稱的由來。瀏覽課文，思考：瀏覽課文，思考： 二、找出三至七自然段的第一句話，想想它們二、找出三至七自然段的第一句話，想想它們在文中有什么作用。在文中有什么作用。山帽子霧，大而圓。輕紗霧，絲 絲縷縷，看上去如同落地紗簾。江霧，又被稱做早潮。跑馬霧，氣勢好生了得！ 半山霧，又叫遮山霧， 猶如 一道天幕從空中垂下來，將山峰攔腰隔斷。再讀課文的開頭和結尾，想一想各寫了什么？這兩個自然段與課文第三至七自然段有什么聯(lián)系？ （總（總分分總）總） 巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧，如同欣賞

4、一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。巫峽的霧，迷人的霧。juyozoknfiwjnchzhdng理解下面的詞語理解下面的詞語俊俊秀迷人秀迷人 不知不覺不知不覺 如夢如幻如夢如幻 璀（璀（cu)璨璨(cn)奪目奪目一一棟棟小院小院 嚴嚴實實嚴嚴實實 只聞其聲只聞其聲 不見其人不見其人絲絲絲絲縷縷縷縷 驟然升起驟然升起 耀人眼目耀人眼目 浮浮躁躁不安不安擁擠不擁擠不堪堪 心潮澎湃心潮澎湃 熱血沸騰熱血沸騰 駿馬馳駿馬馳騁騁(chng)癡癡情情 遮遮山霧山霧 吆吆喝喝 巫巫峽峽 赴約赴約 倔倔強強 讀下面的詞語，讀準紅色字的讀音讀下面的詞語，讀準紅色字的讀音圓圓圈圈 高粱高粱漲漲紅

5、了臉紅了臉 羊羊圈圈 江水江水漲漲起來了起來了倔倔強強 強強壯壯 勉勉強強qunzhngjunzhngjingqingqing 用心朗讀課文，用“”畫出你最喜歡的 子想一想你最喜歡哪種姿態(tài)的霧，試用“我最喜愛霧，我欣賞它的”句式說話。如：我最喜愛（山帽子霧）， 我欣賞它（那秀美的形態(tài)和朝陽下璀璨的光彩）。跑馬霧跑馬霧 跑馬霧，氣勢好生了得！初夏雨跑馬霧，氣勢好生了得！初夏雨后放晴，峽谷中漲滿了霧。后放晴，峽谷中漲滿了霧。去如同關在圈欄中的馬群。去如同關在圈欄中的馬群。那霧看上那霧看上你擠我，你擠我，我擠你，顯得浮躁不安。我擠你，顯得浮躁不安。這時，從峽這時，從峽谷吹來一陣風，馬群便借助風力，沖

6、谷吹來一陣風，馬群便借助風力，沖破圈欄，撒腿在巫峽中狂奔起來。窄破圈欄，撒腿在巫峽中狂奔起來。窄窄的峽谷，哪經(jīng)得住如此之多的駿馬窄的峽谷，哪經(jīng)得住如此之多的駿馬馳騁？馳騁？ 一時間馬群擁擠不堪，有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有的擠得豎起得豎起 鬃毛，有的擠得鬃毛，有的擠得 騰出騰出 四蹄四蹄。聽，呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、聽，呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷，讓人碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷，讓人心潮澎湃，熱血沸騰，身上禁不住沁心潮澎湃，熱血沸騰，身上禁不住沁出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧！出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧！學習跑馬霧片段思

7、考：1、作者筆下的跑馬霧具有 特點。2、作者運用了 、 、 等方法來寫跑馬霧。3、用標出文中靜態(tài)描寫的句子， 用標出文中動態(tài)描寫的句子。4、作者是從 、 、 幾個方面來描寫跑馬霧的。 跑馬霧，氣勢好生了得！初夏雨后跑馬霧，氣勢好生了得！初夏雨后放晴，峽谷中漲滿了霧。放晴，峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關在圈欄中的馬群。你擠我，我擠你，顯得浮躁不安。 這時，從峽谷吹來一陣風，馬群遍借助風力，沖谷吹來一陣風，馬群遍借助風力，沖破圈欄，撒腿在巫峽中狂奔起來。窄破圈欄，撒腿在巫峽中狂奔起來。窄窄的峽谷，哪經(jīng)得住如此之多的駿馬窄的峽谷，哪經(jīng)得住如此之多的駿馬馳騁？馳騁？一時間馬群擁擠不堪，有的擠得仰起頭

8、，有的擠得翹起尾，有的擠得豎起 鬃毛，有的擠得 騰出 四蹄。聽，呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、聽，呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷，讓人碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷，讓人心潮澎湃，熱血沸騰，身上禁不住沁心潮澎湃，熱血沸騰，身上禁不住沁出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧！出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧！比喻比喻擬人擬人排比排比動態(tài)動態(tài)描寫描寫靜態(tài)靜態(tài)描寫描寫形態(tài)形態(tài)你擠我，我擠你，顯得浮躁不安我擠你，顯得浮躁不安。一時間馬群擁擠不堪，有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有的擠得豎起得豎起 鬃毛，有的擠得鬃毛，有的擠得 騰出騰出 四蹄。四蹄。氣勢氣勢聲音聲

9、音豐富的聯(lián)想豐富的聯(lián)想細致的觀察細致的觀察多而擠 擁擠不堪品讀這一個自然段中的排比句，用標出句子品讀這一個自然段中的排比句，用標出句子中的動詞，想想，如果把句子中的中的動詞，想想，如果把句子中的“豎豎”“”“騰騰”分別分別改為改為“翹翹”“”“揚揚”好不好？為什么？好不好？為什么？ （改后意思雖然沒有改變，但表達的效果卻不相同。“豎”字更能表現(xiàn)馬鬃毛揚起的幅度之大，“騰”字更能突出奔馬馳騁的氣勢。可見作者用詞的準確性。）6、作者為什么能把跑馬霧寫得如此活靈活現(xiàn)？ （由于作者觀察細致，想象豐富，用詞準由于作者觀察細致，想象豐富，用詞準確，把本來沒有生命的，靜止的霧寫得活確，把本來沒有生命的，靜止

10、的霧寫得活靈活現(xiàn)，呼之欲出。）靈活現(xiàn)，呼之欲出。）6、作者為什么能把跑馬霧寫得如此活、作者為什么能把跑馬霧寫得如此活靈活現(xiàn)？靈活現(xiàn)？ 1、巫峽的霧還具有哪些特點？、巫峽的霧還具有哪些特點？ 2、 作者運用哪些方法從哪些方面作者運用哪些方法從哪些方面描寫，你認為那些句子寫得好，為什么？描寫，你認為那些句子寫得好，為什么？自由讀自由讀3至至6自然段討論自然段討論山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，都美美地戴上了一頂，巫峽由此更添幾分秀色。都美美地戴上了一頂，巫峽由此更添幾分秀色。癡情癡情的山帽子霧，與太的山帽子霧，與太 陽陽約會約會的時間定在早晨。的

11、時間定在早晨。太陽準時太陽準時赴約赴約，直把山帽子霧吻得銀光閃閃，光，直把山帽子霧吻得銀光閃閃，光彩奪目。彩奪目。大而圓大而圓 璀璨奪目璀璨奪目 擬人擬人 山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，都美美地戴上了一頂，巫峽由此更添的山峰，都美美地戴上了一頂，巫峽由此更添幾分秀色。幾分秀色。癡情癡情的山帽子霧，與太的山帽子霧，與太 陽陽約會約會的的時間定在早晨。太陽準時時間定在早晨。太陽準時赴約赴約，直把山帽子霧直把山帽子霧 吻得銀光閃閃，璀璨奪目吻得銀光閃閃，璀璨奪目。 山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，都籠罩著一層霧

12、，巫峽由此添幾分秀的山峰，都籠罩著一層霧，巫峽由此添幾分秀色。山帽子霧被太陽照得銀光閃閃色。山帽子霧被太陽照得銀光閃閃，璀璨奪目。璀璨奪目。 讀一讀下面兩段話，說一說，哪段寫得好，為什么？讀一讀下面兩段話，說一說，哪段寫得好，為什么？半山霧，又叫遮山霧，猶如一道天幕從空中垂下來，半山霧，又叫遮山霧，猶如一道天幕從空中垂下來，將山峰攔腰截斷。一棟棟農(nóng)家小院，一片片田園果林將山峰攔腰截斷。一棟棟農(nóng)家小院，一片片田園果林，便嚴嚴實實隔在了這道天幕后面。就那小路倔強得，便嚴嚴實實隔在了這道天幕后面。就那小路倔強得很，硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來。一陣鈴鐺聲傳很，硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來。一陣鈴鐺聲

13、傳來，霧中走出一頭頭黃牛，走在后面的放牛人連連吆來，霧中走出一頭頭黃牛，走在后面的放牛人連連吆喝，卻只聞其聲，不見其人。喝，卻只聞其聲，不見其人。“只聞其聲，不見其人只聞其聲，不見其人”寫出了半山寫出了半山霧的（霧的（ ）特點，作者把半山霧比）特點，作者把半山霧比做（做（ ）。）。厚而寬厚而寬 嚴嚴實實嚴嚴實實天幕天幕 微風輕拂，輕紗霧慢慢微風輕拂，輕紗霧慢慢走動走動起來起來;于是，于是，霧中的山峰也跟著霧中的山峰也跟著走動走動，農(nóng)舍也跟著，農(nóng)舍也跟著走動走動，牛群羊群也跟著牛群羊群也跟著走動走動；神女峰上的；神女峰上的“神女神女”也也蘇醒了，蘇醒了，拖著拖著長裙，長裙，一步一步一步一步輕紗舞的特點是（輕紗舞的特點是（ ).作者作者采用了（采用了（ ）的方法來描寫，從）的方法來描寫，從（ ）可以感受出來。）可以感受出來。輕而飄、絲絲縷縷輕而飄、絲絲縷縷擬人、排比擬人、排比四個四個“走動走動” 這個自然段中（這個自然段中