1、第一課神奇的貨幣(1)貨幣的本質：商品的基本屬性，貨幣的產生與本質，貨幣的基本職能，金屬貨幣與紙幣。(2)貨幣的種類與形式：貨幣與財富，結算與信用工具，外匯和匯率。(1)貨幣的本質和基本職能。(2)紙幣流通規律。(3)匯率變化及其影響。(1)人民幣匯率的變化及對我國的影響。(2)2012年中央經濟工作會議，重點關注我國的貨幣政策。 名師點睛 貨幣流通規律 匯率與幣值的關系 商品的基本屬性、貨幣的基本職能 狀元筆記1閃記2巧記 通過關鍵詞語區分貨幣的職能價值尺度多用“標價”“價格”等詞語；流通手段多用“購買”“買賣”“現場交易”等詞語；貯藏手段多用“保存”“退出流通領域”等詞語；支付手段多用“賒

2、銷”“賒購”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資”等詞語；世界貨幣多用“購買外國貨”“國際收支”“國際結算”等詞語。考點一貨幣的本質了解商品的含義及其基本屬性，理解貨幣的產生過程及其本質，把握貨幣的基本職能，掌握紙幣的產生、含義及其發行的規律。【知識梳理】1商品的基本屬性(1)商品是用于交換的勞動產品。構成商品必須同時具備兩個條件：一是勞動產品，二是用于交換。(2)使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。使用價值是價值的物質承擔者。2貨幣的產生與本質(1)貨幣是商品交換發展到一定階段的產物。其產生經歷了四個階段：偶然的物物交換擴大的物物交換一般等價物為媒介的商品交換金銀固定地充當一般等價物即貨幣

3、產生的商品交換。(2)貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。貨幣的本質是一般等價物。3貨幣的基本職能(1)價值尺度貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。價格是價值的貨幣表現，價值決定價格，是價格的基礎。執行這個職能只需要觀念上的貨幣。(2)流通手段貨幣充當商品交換媒介的職能就叫流通手段。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。其公式是：商品貨幣商品。貨幣執行這個職能必須用現實的貨幣。流通中所需要的貨幣量商品價格總額(待售商品數量×價格水平)/貨幣流通速度。(3)貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。4金屬貨幣與紙幣(1)金屬貨幣金屬貨幣最初是以金銀條塊的形

4、式流通的。紙幣代替金屬貨幣是歷史發展的必然。(2)紙幣紙幣的含義：由國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號。紙幣本身沒有價值，它只是代替金屬貨幣執行流通手段的職能。紙幣的優點：制作成本低、更易于保管、攜帶和運輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。紙幣的發行：國家有權發行紙幣，但不可以任意發行。紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。超過這個限度，就會引起物價上漲，影響人民的生活和社會的經濟秩序；小于這個限度，會使商品銷售發生困難，直接阻礙商品流通。【重點突破】如何區分通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹通貨緊縮區別主要表現物價持續、全面上漲，紙幣貶值，購買力下降物價低迷，紙幣升值，購買力提高產生原因

5、經濟過熱，供不應求，紙幣發行過多，生產發展相對不足經濟萎縮，供過于求，產業結構不合理，生產相對過剩主要危害居民生活水平下降，經濟生活秩序混亂投資減少，經濟停滯，企業生存困難，失業率提高解決措施根本方法：發展生產，抑制過熱行業的擴張，保證物質供給宏觀政策：實施適度從緊的貨幣政策和緊縮性的財政政策，運用經濟的、法律的、行政的手段進行調控根本方法：調整產業結構，擴大內需，平衡生產與供求宏觀政策：實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，運用經濟的、法律的、行政的手段進行調控具體措施舉例調高銀行存貸款利率或提高銀行準備金率；適度控制紙幣的發行；適當擴大國家債券的發行；適度抑制消費，調整稅收、外貿政策等調

6、低銀行存貸款利率或降低銀行準備金率；適當擴大信貸規模；增加對生產的投資；鼓勵消費、擴大內需；調整稅收、外貿政策等聯系二者的實質是社會總供給與社會總需求的不平衡，即都是由紙幣的發行量與流通中實際需要的貨幣量不平衡所造成的；從長遠來講，對社會發展、企業生產、人民生活都會產生不利影響高考對本考點的考查主要集中在對貨幣的基本職能、通貨膨脹與通貨緊縮的考查上，多以選擇題的形式出現。復習備考應重點關注我國貨幣政策的變化。 命題角度商品的基本屬性預測題型：選擇題【典例1】(2011·江蘇單科，7，2分)某公司向計算機個人用戶提供免費的安全和殺毒服務，占據了國內網絡安全軟件市場的半壁江山。該公司的產

7、品和服務之所以免費提供，是因為其提供的產品與服務()。A屬于公共物品 B價值通過其他形式實現C使用價值不大 D未用于交換而沒有價值解析本題主要考查考生對商品的兩個基本屬性的理解。該公司的產品和服務是該公司付出勞動而創造出來的，不是公共物品，A說法錯誤；如果使用價值不大，那么它不會占據國內網絡安全軟件市場的半壁江山，C不符合題意；D不能構成免費提供的原因；生產者生產的最終目的是獲得商品的價值，如果不能實現其價值，交換就不可能長期存在，該公司的產品和服務之所以免費提供，是因為這些產品和服務的價值通過其他形式實現，B符合題意。答案B【典例2】(2010·福建文綜)福州至廈門高速鐵路客運專線

8、(動車)開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往廈門”的討論中，張先生說，我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見()。A商品價格的高低受供求關系影響B商品價格的高低反映商品質量的優劣C人們選擇商品關注的是商品的有用性D人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一解析本題考查學生對商品的基本屬性的理解。A與題干無關，故不選；B也與題干無關，故不選；C只看到一方面，即關注商品的使用價值，忽略了人們選擇商品還會關注商品的價值，故不選C；D全面表達了材料中所體現的“速度”和“價格”兩個方面，即使用價值和價值兩個方面

9、。故選D。答案D 命題角度貨幣的本質及職能預測題型：選擇題【典例3】(2010·四川文綜)為克服當前金融危機的影響，許多國家實行寬松的貨幣政策，增加貨幣發行量，向金融機構注資，引發了人們對通貨膨脹的擔憂。是否發生了通貨膨脹，必須看是否出現()。流通中實際需要的貨幣量超過紙幣的發行量商品價格總額超過價值總額，貨幣持續貶值國家發行的貨幣數量超過上一年發行的數量物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降A. BC D解析本題主要考查學生對通貨膨脹相關知識的理解和掌握。依據教材內容可知，通貨膨脹是指紙幣的發行量超過流通中實際所需要的貨幣量，從而引起紙幣貶值、物價上漲的現象。的表述與通貨膨脹的含義

10、相悖，應排除；國家發行的紙幣數量超過上一年發行的數量不一定引起通貨膨脹，錯誤；商品的價格總額超過價值總額，意味著價格太高，物價上漲、紙幣貶值，故正確；物價上漲，錢不值錢，居民的實際購買力下降，正確。答案B對應訓練【訓練1】茅臺酒業以4.43億元的投入成為央視2012年黃金時段的標王。做廣告是企業對產品進行宣傳的重要手段，也是經濟生活的重要現象。一些商家不惜重金對企業產品做廣告，是因為廣告有助于()。A.商品生產成本的降低B商品使用價值的提高C商品質量的提高D商品價值的實現解析廣告與A、B、C三項的內容均無直接關系，只能選D項。答案D【訓練2】2011年6月20日，李老師采用銀行按揭貸款的方式買

11、了價格為55萬元的新房，首付現金25萬元，然后在15年內付清銀行貸款30萬元及利息8萬元。其中8萬元利息、55萬元房價、25萬元首付分別體現的貨幣職能是()。A貯藏手段、世界貨幣、流通手段B支付手段、世界貨幣、流通手段C支付手段、流通手段、貯藏手段D支付手段、價值尺度、流通手段解析材料8萬元、55萬元、25萬元分別體現貨幣的支付手段、價值尺度與流通手段職能，故選D項。答案D【訓練3】國家發改委宏觀經濟研究院研究員林兆木認為：輸入性通貨膨脹、國內要素成本上升、投資需求旺盛和貨幣流動性過剩等因素的疊加，是目前以至“十二五”前期通貨膨脹的主要成因。這對我國抑制通貨膨脹的啟示是()。A防止國際性通貨膨

12、脹影響，減少對外貿易B由政府替代企業制訂投資計劃，防止投資過剩C提高企業勞動生產率，管制生產要素價格D央行按貨幣流通規律制定合適的貨幣政策解析本題考查考生對通貨膨脹的認識。A錯誤，我國實行對外開放政策，積極發展對外貿易；B說法明顯錯誤；C錯誤，市場在資源配置中發揮基礎性作用，價格主要由市場決定；由“貨幣流動性過剩”可知D符合題意，當選。答案D考點二貨幣的種類與形式了解結算、信用卡、支票、匯率、外匯等基本概念，理解匯率變動對經濟發展的影響，分析人民幣升值對我國經濟發展的影響。【知識梳理】1貨幣與財富(1)貨幣是財富的象征。從起源上看，貨幣是商品交換長期發展的產物；從本質上看，它是固定地充當一般等

13、價物的商品；從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能；從一定意義上看，貨幣是財富的象征。(2)對于金錢，要取之有道，用之有益，用之有度。2結算與信用工具(1)結算方式：現金結算和轉賬結算。(2)經濟往來結算中經常使用的信用工具有信用卡、支票等。信用卡是具有消費、轉帳結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。使用信用卡可以集存款、取款、消費、結算、查詢為一體，能減少現金的使用，簡化收款手續，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。在我國，支票主要分為轉賬支票和現金支

14、票兩種。3外匯和匯率(1)外匯的含義：是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。(2)匯率的含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。我國實行以市場供求為基礎、參考一攬子貨幣進行調節、有管理的浮動匯率制度。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。(3)保持人民幣幣值穩定的意義：即對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣匯率穩定，對人民生活安定，國民經濟又好又快發展，對世界金融的穩定、經濟的發展，具有重要意義。【重點突破】1如何判斷匯率升降等量A幣可以兌換更多的B幣，說明A幣對B幣的匯率升高；反之，則說明A幣對B幣的匯率跌落。2正確認識匯率變動與幣值變

15、化的關系外幣本幣外幣幣值本幣幣值外幣匯率本幣匯率不變更多升值貶值升高跌落不變更少貶值升值跌落升高更多不變貶值升值跌落升高更少不變升值貶值升高跌落3.匯率變動對一國經濟發展有何影響匯率并不是一成不變的，匯率變動對一國經濟的影響是一把“雙刃劍”，因此，我們要辯證地看待匯率變動的影響。在各國經濟日益開放的情況下，匯率成為影響經濟的重要因素。它不僅對一國的進出口貿易、資本的國際流動、外匯收支、國內價格水平等產生影響，還影響一國外匯儲備的實際價值。(1)匯率變動對一國進出口貿易的影響。一般來說，本幣貶值，外幣匯率升高，有利于鼓勵出口，限制進口。從出口方面看，外幣匯率升高，意味著以外幣表示的本國出口商品在

16、國際市場上的價格降低，因此價格競爭力增強，從而有利于提高本國商品的出口競爭力。從進口方面看，當外幣匯率升高時，以本幣表示的進口商品價格就會上漲，進口成本加大，進口受到抑制。(2)匯率變動對一國資本流動的影響。當外幣匯率升高，本幣大幅貶值時，人們為了避免本幣進一步貶值所造成的損失，就會將本幣換成外幣資產或把資金投向國外，導致本國資本外流，但有利于外國資本的引進。與此相反，當外幣匯率降低，本幣升值時，則刺激進口，限制出口，不利于外國資本的流入。高考對本考點的考查主要是對匯率的考查。匯率問題是歷年高考的重點，復習備考要重點把握匯率與幣值的關系。 命題角度信用工具預測題型：選擇題【典例1】(2011&

17、#183;浙江文綜，24，4分)銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的客戶發行的一種信用憑證。使用銀行信用卡()。A可減少現金流通量并緩解通貨膨脹B相當于貨幣執行價值尺度職能C既非常方便又十分安全D可以獲得銀行指定額度內的貸款解析本題考查銀行信用卡的相關知識。使用銀行信用卡雖然可減少現金流通量，但卻沒有有效抑制過多的需求，從而無法緩解通貨膨脹，A選項錯誤；銀行信用卡代替貨幣執行的是支付手段職能而不是價值尺度職能，不選B；使用銀行信用卡能給持卡人帶來諸多便利，但十分安全的說法太絕對了，排除C；D項正確且符合題意，故選D。答案D 命題角度匯率變動預測題型：選擇題【典例2】(2011·上海綜

18、合，6，3分)下面分別是同一時期美元兌人民幣、日元兌人民幣匯率的走勢圖。根據圖表判斷，這段時期期末與期初相比，三者之間匯率所發生的變化是()。A人民幣兌美元匯率上升，日元兌美元匯率變化不大B人民幣兌美元匯率上升，日元兌美元匯率也在上升C人民幣兌美元匯率下跌，日元兌美元匯率變化不大D人民幣兌美元匯率下跌，日元兌美元匯率也在下跌解析本題考查匯率的相關知識。由上圖可以得出：1美元兌人民幣數量在減少，說明人民幣兌美元匯率上升，不選C、D；由下圖可以得出：日元兌換人民幣匯率基本持平，綜合上下兩圖結論可知：日元兌美元匯率上升，A不符合題意，故選B。答案B對應訓練【訓練1】下列情況屬于外匯匯率升高的有()。

19、100美元兌換人民幣由540元上升到820元100元人民幣兌換俄幣由50盧布上升到900盧布本國貨幣幣值下降，外國貨幣幣值上升本國貨幣幣值上升，外國貨幣幣值下降A. B C D解析的情況屬外匯匯率跌落，的情況屬外匯匯率升高，故選C項。答案C【訓練2】人民幣對美元小幅升值，對百姓日常生活的積極影響是()。A我國出口商品的價格會更低B我國出口商品會更具有價格競爭優勢C會促使我國商品生產者采用先進技術D購買進口商品更便宜些解析該題主要考查人民幣升值對百姓日常生活的積極影響。人民幣小幅升值會對我國出口商品不利，A、B兩項認識不對，C項的說法與題干無關，故只能選D項。答案D【訓練3】經國務院批準，中國人民銀行宣布自2005年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基礎、參考一攬子貨幣進行調節、有管理的浮動匯率制度。2010年6月19日中國人民銀行新聞發言人發表談話：進一步推進人民幣匯率形成