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文檔簡介
1、2019年小學教師年度考核個人工作總結總結一 一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做
2、好校內外的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱小學數學教學、優秀論文集、青年教師優秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作
3、起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一
4、定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都
5、有進步,有的進步非???。這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加
6、班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。三、領班工作。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定
7、出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常
8、積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是
9、非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。總結二時間如流水,一學年
10、的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就2019學年的工作總結如下:一、政治思想方面:本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精
11、力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務二、教育教學能力首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學生的認知水
12、平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教
13、學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。四、工作業績方面由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎??偨Y三本學期,本人帶領回北學區干部師生深入貫徹落實黨的十九大精神,持續深化教體局“一一二三”
14、工作思路,以“提高質量、促進公平、打造高地、擦亮品牌”為重點,全面深化改革,不斷創新突破,始終把握“讓人民滿意”這個總目標, 以教育教學為中心,狠抓常規管理,繼續深入打造“書香校園”特色學校,全面提升,努力將學校打造成校園環境優美、學校管理科學、教師隊伍優化、教育質量優良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅致、更有內涵、更有現代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面,扎扎實實地開展了一系列活動,取得了令人滿意的效果。學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高?,F將一年來的工作總結如下:一、加強學習
15、,提高認識。在日常工作中,我堅持政治理論學習,加強政治理論修養,利用黨課、會議等形式,認真學習貫徹黨的十九大會議精神及中共中央“兩學一做”活動等要求,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,執行黨的路線方針政策。努力踐行市教體局提出的“用心辦教育,傾力促發展”工作要求。認真做好學習筆記,重視工作反思。二、精細管理、努力提升。一年來,在學區全體領導干部及師生的協助下,學校在高效課堂教學模式研討、師生大練基本功、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面,扎扎實實地開展了一系列活動,取得了令人滿意的效果。(一)、德育工作:活動開展,豐富多彩;養成教育,扎實有效。1、加強師德教風建設,組織全體教師學習
16、一大批優秀教師的先進事跡。2、抓好學生行為規范教育。以小學生日常行為規范和小學生守則為重點,各校都開展了養成教育系列活動。按照教育局工作布署,各學校都舉辦了五節活動,對學生的養成教育,成效明顯。3、扎實開展“五節”和“五個一”主題活動。按照鎮教育辦及學校活動方案安排開展了一系列活動。(二)、教學工作:常規落實,踏實嚴格;高效課堂,穩步推進。繼續開展周三下午一二節高效課堂聽課、辦公時間評課活動,實行分管校長及教導主任包學科制度,每周由分管領導和語數外三科教研組成員研討高效課堂模式,并由教研組骨干教師按研討情況,上展示課,教研組集體評課,下學期舉辦了學區第一屆“教師大比武”活動,形成了學區語數外三
17、科教學模式。創新集體備課形式。根據本學區各學校平行班任課教師少,難以開展集體備課活動的問題,新學期,學區實行大學區集體備課形式,每周五下午辦公時間,由語、數、外學科其中一科的教師到學區分六個年級組進行集體備課,每個學科三到四人,討論近一個月的教學重難點及注意事項,四科每月輪換一次,每學期三次。這樣既可以達到了集體備課的實效性,又解決了學區老師集中次數及單科人數少難以開展集體備課的矛盾。重視畢業班工作,選派有較強工作能力和責任心、教育教學經驗豐富的教師擔任六年級的班主任工作和教學工作。不定期召開六年級師生大會,研究六年級工作的具體措施。(三)、總務安全:后勤工作,有條不紊;安全衛生,常抓不懈。本
18、學期,各校按照教育體局安全工作標準化建設意見,積極推行標準化安全管理工作,收到明顯成效。切實做好安全工作,完善學校安全管理制度,加強了門衛和教師值班的管理,嚴格門衛制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責任制,分層簽訂了安全責任書,健全了學校安全預警機制和應急機制。加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,確保設施設備和器材的使用安全。定期開展有關安全的系列活動?;乇毙W積極爭取,投資220萬元建成高標準塑膠操場,康陳小學的操場也得到有效提升。(四)、特色辦學:體現思路,育人明顯;落實到位,堅持不懈。本學期開始,學校確立了“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”的辦學宗旨,努力打造“書香校園”。在上級領導的指導下,全體師生的共同努力下,學?!皶阈@”特色辦學現已初顯雛形,大框架基本形成。三、廉潔自律、關愛他人在日常的工作和生活中,我廉潔自律,從不以權謀私。我以真
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