1、 快樂學習，盡在中學生在線俗世奇人同步訓練一、基礎訓練1給下列加黑字注音。A橫樣（）賺錢（） 背影（）戳（）B發蔫（）綽號（） 愣說（）醮漿（）C瞅著（）發怵（） 捏泥人（）瓢（）D清爽（）銜接（） 露餡（）發怔（）2下列句中加黑詞解釋有誤的一項是（）。A它地地道道（實實在在的）是碼頭上的一種活法。B手藝人靠的是手，手上就必得有絕活（獨一無二的，沒有人能趕得上的某項技能）。C行外的沒見過的不信，行內的生氣愣（硬；不管行得通行不通）說不信。D屋里任嘛甭放，單坐著，就賽（超過）升天一般美。3下列句子中破折號的使用是表話題轉換的一句是（）。A“你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小于，你再細瞧瞧

2、吧”B筷子頭一扎下去，吱一一紅油就冒出來了。C泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的D“益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位里邊請!”4，下列加黑的字表示朗讀時需要加強語氣，其中不當的一項是（）。A完了，師傅露餡了，他不是神仙。B黑中白，比白中黑更扎眼。C這時候，刷子李忽然朝他說話。D竟然瞧見刷子李褲子上出現一個白點。5“可是”“但是”“但”“可”，通常表上下意思轉折，但不盡然。下列句子中不表示轉折的一項是（）。A誰能一滴不掉?一掉準掉在身上。可刷子李一舉刷子，就賽沒有蘸漿B倘若沒這本事，他不早餓成干兒了?但這是傳說。人信也不會全信。C排行老五，所以又有“海張五”一稱

3、。但人家當面叫他張五爺，背后叫他海張五。D益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位里邊請！6下列句子中對人的觀察和描寫最合乎習慣及邏輯順序的一項（）A中間一位，架式挺牛，穿得闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，橫沖直撞往里走。B中間一位，橫沖直撞往里走，穿得闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架式挺牛。C中間一位穿得闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架式挺牛，橫沖直撞往里走。D中間一位穿得闊綽，架式挺牛，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，橫沖直撞往。二、提高訓練閱讀下面短文，回答問題。刷子李干活還有個規矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給

4、師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍。居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。可是，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上出現一個白點，黃豆大小。黑鐘白，比白中黑更扎眼。完了！師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細瞧瞧吧”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現，奇了!

5、他湊上臉用神再瞧，那白點原是個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學本事吧!”曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩予也未準明白呢!7文段開頭說“刷子李還有個規矩”，那么他第一個規矩是什么?他為什么立下這個規矩?_8曹小三開始以為師傅褲子上出現了白點，發出了“完了!師傅露餡了”的感嘆，可后來才知道是抽煙燒的一個小洞。作者在這里運用了什么手法?收到了怎樣的表達效果?_9文中畫線的句子是什么描寫?在文中有什么表達作用?_10文段最末一句說：“曹小三學徒頭一天，見到

6、聽到學到的”你認為曹小三學到了什么呢?_11刷子李的絕活說明了什么道理?你還能說出類似的典故嗎?請舉例說明。_三、熱點考題閱讀下面短文，回答問題。竹子是一種介乎草與木之間的獨特植物。它廣泛生長于亞洲、非洲、南美洲，并在這些地區享有盛譽。在印度，竹子以“窮人之木”而聞名；在越南，它被親切地稱為“兄弟”；而在中國，竹子被國人崇尚為“君子”，與中國文化息息相關。竹子挺拔剛正，綠葉婆su（）。山有竹則山青，水傍竹則水秀。人們愛竹，愛它那灑脫的風姿；人們愛竹，愛它那節外無枝的操守。唐宋以來，竹子與梅花、松樹并稱為“歲寒三友”，明代則把“梅、蘭、竹、菊”比作“四君子”。蘇東坡則是“寧可食無肉，不可居元竹”

7、。人稱“揚州八怪”之一的鄭板橋愛竹成p（），須臾不離，他曾“四十年來畫竹枝”，為我們留下了大量的畫卷和詩篇。中華竹文化是華夏文明的重要內容和組成部分，一部中華文化史上下五千年，處處竹相連。我國人民在長期的生產和勞動實踐中，把付予的生物形態特征升華成了人的一種精神風貌。賦予了竹子獨特的精神內涵，未出土時便有節，及凌云處尚虛心，它那種挺拔堅韌、寧折不彎的氣節為各階層的人們所稱頌。世界上沒有哪一種植物能像竹子一樣，對我國人民的精神生活產生如此深遠的影響。所以在世界上，中國也被稱為“竹文化的國度”。12根據注音，把第二段中括號里應填的字寫在下面。（1）綠葉婆su（）（2）愛竹成p（）13第二段中引用蘇

8、東坡和鄭板橋的事例作用有二：一是表明_；二是說明竹與中國文化的_關系。14仔細揣摩第三段中“未出土時便有節，及凌云處尚虛心”這兩句話，回答問題。（1）“節”的本義是“竹節”，由此引申出一個意思是_；“虛心”的本義是_，由此引申出一個意思是“謙虛”。（2）由這兩句話，你能聯想到怎樣的人生境界?_15品讀對聯，聯系選文回答問題。凌云勁竹真君子空谷幽蘭絕美人（1）選文中有兩個詞語恰到好處地表現了上聯對竹子的贊美，這兩個詞語是_、_。（2）下列詞語中有一個最能代表蘭花品格的，這個詞語是_。A純樸堅韌B桀傲不群C高雅絕俗D默默無聞（3）在古今中外的名人中，哪些人具有對聯中竹子或蘭花的品格?請各舉一例，寫

9、出姓名事例或他本人的名言詩句。（選文中出現的例子除外）具有竹子品格的：_具有蘭花品格的：_答案與提示1略 提示：此題關鍵是要認清字形，并結合詞語推斷音節。2D 提示：賽：趕得上，如同。3D 提示：A、C表示話未說完。B表示聲音的延長。4C 提示：重音要標注有強調意義的詞下。5D 提示：此處“可是”作“真是”講。6C 提示：此題從穿著、長相、架式三個方面陳述，其余三項都打亂了順序。7刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點只要有白點，白刷不要錢。激烈的生存競爭而練就的絕活。提示：此題要結合開頭部分來分析。8“欲揚先抑”的手法，襯托出刷子李技術之精湛，讓人不只是敬佩，而是迷信了。9，心理描寫。通過“我”的心理變化，表現了“我”由敬仰到失望的巨大的心理反差，形成鮮明的對比，為后文埋下伏筆。提示：此題要結合具體語境分析。10學到了做人的道理和學藝須勤的道理。提示：此題要抓住師傅的話來理解。11通過刷子李精湛的刷墻技術的展示，說明了“熟能生巧”的道理。舉例：三國演義中老將黃忠射技的百發百中等等。提示：舉例只要根據自己所學所見的真實事例，且合乎要求即可。12（1）娑（2）癖13中國人愛竹息息相關提示：此題要結合上下文分析。14（1）氣節（