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文檔簡介

1、勾股定理D巧妙運(yùn)用ABC【知識(shí)要點(diǎn)】1勾股定理:直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方表達(dá)形式:在中,的對(duì)邊分別為,則有:;2勾股定理的逆定理(直角三角形的判別條件) 如果三角形的三邊長為,滿足,那么,這個(gè)三角形是直角三角形3勾股數(shù):(1)滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)(2)勾股數(shù)中各數(shù)的相同的整數(shù)倍,仍是勾股數(shù),如3、4、5是勾股數(shù),6、8、10也是勾股數(shù)(3)常見的勾股數(shù)有:3、4、55、12、13;88、15、17;7、24、25;10、24、26;9、40、41【經(jīng)典例題】例1、如圖,已知ABC中,AD、AE分別是BC邊上的高和中線,AB=9,AC=7,BC=8,求DE。ACDEB

2、例2、如圖,在ABC中,ABC=90°,四邊形ACDE是正方形,BC=6,AB=8,求BE的長BCDEA例3、已知直角三角形的周長為,斜邊上的中線為1,求這個(gè)三角形的面積。AEBCDF例4、如圖折疊長方形的一邊BC,使點(diǎn)B落在AD邊的F處,已知:AB=3,BC=5,求折痕EF的長例5如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3,求APB的度數(shù)ABCDP例6如圖,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊,DA垂直AB于A,CB垂直AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站

3、多少千米處?BADCl例7、如圖,A、B是筆直公路同側(cè)的兩個(gè)村莊,且兩個(gè)村莊到公路的距離分別為300和500,兩村莊之間距離為,現(xiàn)要在公路上建一汽車停靠點(diǎn),使兩村到停靠點(diǎn)的距離之和最小。問最小值是多少?思考:如圖,長方體的長為15cm,寬為10cm,高為20cm,B點(diǎn)離C點(diǎn)5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)C,需要爬行的最短距離是多少?BC·A【隨堂練習(xí)】1、在一個(gè)長6m,寬3m,高2m的房間里放進(jìn)一根竹竿,這根竹竿最長為多少?ABC2、如圖,在一個(gè)高BC為6米,長AC為10米,寬為2.5米的樓梯表面鋪設(shè)地毯,若每平方米地毯50元,共需多少元?ABC3、如圖,一個(gè)圓柱體

4、高20cm,底面半徑為6cm。在圓柱體下底面的A點(diǎn)處有一只蜘蛛,想吃到與A點(diǎn)相對(duì)的上底面B點(diǎn)處的蒼蠅,這只蜘蛛從點(diǎn)A出發(fā)沿著圓柱形的曲面爬到B點(diǎn),最短線路是多長?(結(jié)果保留)4、如圖,長方形ABCD中,AB=3,BC=4,若將該長方形折疊,使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合,則折痕EF的長為多少?AEDCFB5、印度數(shù)學(xué)家什迦羅(1141年-1225年)曾提出過“荷花問題”: 平平湖水清可鑒,面上半尺生紅蓮; 出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊, 漁人觀看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);能算諸君請(qǐng)解題,湖水如何知深淺? 請(qǐng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)回答這個(gè)問題。AB6、如圖,某人在B處通過平面鏡看見在B正上方3米處的A物體,已知物體A到平面鏡的距離為2米,問B點(diǎn)到物體A的像A的距離是多少?勾股定理妙用D作業(yè)1已知等腰ABC,底邊BC=20,D為AB上一點(diǎn),且CD=16,BD=12,求ABC的周長。ABCD2已知ABC中A=30°,AC=4,BC=,求A

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