1、學習好資料歡迎下載第五章第二節(jié)染色體變異班級：姓名：組別：【課前預習案】知識回顧：1、基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基對的笑換一、增添因口缺失二，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、基因重組的類型有哪幾種？答：1.非同源染色體的自由組合2.同源染色體上非姐妹染色單體間的自由組合教材助讀染色體變異包括染色體數(shù)目一和染色體結(jié)構(gòu)兩種形式。一.染色體結(jié)構(gòu)的變異1、貓叫綜合癥是因為人的第_5_號染色體部分缺失引起的遺傳病。2、結(jié)構(gòu)變異的四種類型分別為：、缺失、倒位、重復、易位:染色體數(shù)目變異思考：1、染色體數(shù)目變異分為幾類？答：（1）細胞內(nèi)個別染色體數(shù)目的增添和缺失（2）細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍增加或

2、減少。2、染色體組的概念？并畫出P86圖5-8中雌果蠅的一個染色體組圖解。答：細胞內(nèi)的一組非同源染色體在形態(tài)、功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物體的發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體稱為一個染色體組。3、單倍體和二倍體、多倍體的概念及實例？答：單倍體：細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，如雄蜂。二倍體：由受精卵發(fā)育而來的個體，細胞中含有兩個染色體組，如：人、果蠅等。多倍體：有受精卵發(fā)育而來的個體，細胞中含有多個染色體組，如：香蕉等。4、閱讀課本P88的實驗，說明實驗原理，簡單的實驗步驟及相關(guān)試劑的作用？答：原理：低溫抑制紡錘絲的形成，以致形象染色體被拉向兩極步驟：培養(yǎng)根尖，低溫誘導，

3、固定根尖，制片，觀察。相關(guān)試劑：卡諾氏液（固定細胞）95%酒精（沖洗細胞）苯酚品紅溶液（染色）預習檢測1、已知某物種的一條染色體上依次排列著/BCD、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是（D）ABCDEAECABCDIFAECEFAbcdBA2.果蠅的體細胞中有三對常染色體，一對性染色體。因此，果蠅體細胞中的染色體有(B3如圖A.一個染色體組B.兩個染色體組C.四個染色體組D.六個染色體組是果蠅細胞的染色體組成，以下說法正確的是(D)A染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組,，.B染色體3、6之間的交換屬于基因重組6c控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上6D果蠅

4、的體細胞內(nèi)有2個染色體組。,%9【課堂探究案】合作探究點一、染色體組的判斷方法？及單倍體與二倍體、多倍體的區(qū)分？(1)據(jù)染色體數(shù)目和形態(tài)判斷題目中所給圖的染色體組數(shù)。如下圖所示：(2)據(jù)基因型判斷思考：圖中，和甲乙各有幾個染色體組？答：2個，1個，2個，4個，甲4個，乙2個。規(guī)律總結(jié)：控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就含幾個染色體組一一每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因，如圖所示:g如果只含有本物種配子中的染色體CAABBDDA)def那么，d-g中各有幾個染色體組？答d-g分別有4、2、3、1個染色體組。(3)單倍體與二倍體、多倍體的關(guān)鍵區(qū)別在哪里？答：主要區(qū)別在于是否含有本物種配子中的染色體數(shù)目

5、，例2,從下圖ah所示的細胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組。正確答案為A.細胞中含有一個染色體組的是h圖數(shù)目，無論含有幾個染色體組均為單倍體。(C)B.細胞中含有二個染色體組的是g、e圖C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖D.細胞中含有四個染色體組的是f、c圖合作探究點二、閱讀課本89頁拓展題及圖示并思考：(1)簡述三倍體無籽西瓜的培育過程？答：一、在二倍體西瓜幼苗期，用秋水仙素處理，可以得到四倍體植株二、用四倍體植株做母本，二倍體植株做父本雜交，得到種子為三倍體三、將種子種下，得到三倍體植株。(2)秋水仙素的作用？兩次雜交(或授粉)的作用分別是什么？答：1.防止細胞有絲分裂中紡錘絲的出現(xiàn)

6、，促使染色體數(shù)目加倍2.第一次雜交目的是為了獲得三倍體植株。第二次雜交目的是為了刺激三倍體植株子房的發(fā)育。(3)三倍體西瓜有種子嗎？為什么？答；三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂形成生殖細胞，因此不能形成種子，但并不是個種子也沒有，其原因是在進行減數(shù)分裂時，有可能形成正常的卵細胞。合作探究點三、常見育種方法的區(qū)別名稱原理方法優(yōu)點缺點應用誘變育種基因突變物理：射線、微重力、激光等處理、再篩選化學：秋水仙素、處理，再選擇提出J變異頻率，加快育種進程，大幅度改良某些性狀有利變異少，工作量大，需要大量的供試材料高產(chǎn)青霉菌、“黑農(nóng)五號”大豆單倍體育種染色體變異選擇優(yōu)良性狀親本雜交花約離體培養(yǎng)，培養(yǎng)出單倍體

7、植株將單倍體幼苗經(jīng)一定濃度的秋水仙素處理明顯縮短育種了年限，加速育種的進程技術(shù)復雜用純種高桿抗病小麥與矮桿不抗病小麥快速培育矮桿抗病小麥多倍體育種染色體變異用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗植物莖桿粗壯，葉片、果實、種子都比較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量提高技術(shù)復雜，發(fā)育延遲，結(jié)實率低，一般只適合于植物三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥、四倍體水稻【課堂檢測】1.23451.1V勺就是正常的兩條同源染色體，則下圖所示是指染色體結(jié)構(gòu)的(B)Ii1&,51A.倒位B.缺失C.易位D.重復2,有絲分裂間期由于某種原因，DNAI制中途停止，致使一條染色體上的DNA分子缺少若干基(B)A.基因突變B 染色體變異C

8、基因的自由組合D 轉(zhuǎn)基因重組3 .果蠅體細胞中有8條染色體，分別編為18號。其中1和2、3和4、5和6、7和8分別為4對同源染色體。則以下能構(gòu)成一個染色體組的是(C)A.1和2B.1、2、3、4C.1、3、6、7D.1、4、5、64 .用基因型為AaBbCc(3對基因位于3對同源染色體上)的水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體幼苗，經(jīng)染色體加倍后，可培育出多少種純合體植株？A.2手巾8.4矛中C.6木巾D.8種(A )(D )5 .用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導多倍體，起作用的時期分別是A.有絲分裂的間期和前期B有絲分裂的間期和后期C.有絲分裂的前期和后期D有絲分裂的前期和后期6在自然界中，多倍體形成

9、過程的順序一般是減數(shù)分裂過程受到阻礙細胞核內(nèi)染色體數(shù)目加倍形成染色體數(shù)目加倍的生殖染色體復制過程受細胞有絲分裂過程受到阻礙形成染色體數(shù)目加倍的合子至鄴且礙A.B.7 .右圖所示為雌雄果蠅的體細胞中染色體的模式圖，請據(jù)圖回答：A圖表示_雌_果蠅的染色體,B圖表示雄果蠅的染色體。果蠅體細胞中含有a條染色體，其中有3對常染色體，對性染色體，2個染色體組。A能產(chǎn)生種含有X染色體(性染色體)的配子，B能產(chǎn)生_2_種含有X染色體、Y染色體(性染色體)的配子。8 .已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：品種小四倍體舉交(V)T三俗體號二無子兩瓜A花粉刺豫/三兔子西瓜B-單倍體梢物(2n=