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文檔簡介

1、信息系統分析與設計課程實驗報告實驗名稱類對象模型的建立課程名稱電子商務系統分析與設計姓名馬寧學號 200812030215日期2011-4-2地點西一樓成績教師支俊 夏永泉實驗報告主要內容如下：一、實驗目的熟練在Rational Rose中繪制類的操作方法及關聯、依賴、泛化關系的操作。二、實驗內容對系統分析，識別出系統的概念類，完成類圖，并對類圖完善精簡，最終完成計算機系統切實可行的模型。三. 實驗步驟1，打開實驗1保存的文件，在邏輯視圖下建一個名為“Class Diagram”的包，建立一張名為“Entity”的業務領域實體類圖。2，右擊新建窗口中的類，選擇“Open Specificati

2、on”項，設置其屬性名字。3，設置類的方法4，添加類的關聯關系，至此，圖書管理系統分析階段的靜態建模結束。二， 1打開分析階段保存的模型文件。2打開Rose中的Logical View下 “Class Diagram”包中的“Entity”實體類圖，鼠標右鍵單擊“借書記錄”類，在出現的快捷菜單中，選擇“Open Specification”菜單項，設置類的屬性，將中文改成英文，并對其屬性進行完善。對類方法的定義進行設置，然后，為類之間的關聯加上導航箭頭。完成后的業務領域實體類的類圖如3 建立實體類子包添加邊界類、控制類。在類圖Overall中引入控制類需要的實體類，將控制類與所需的實體類用關聯箭頭連接即可完成類圖Overall的總體設計 4保存模型文件。四總結與回顧對類的概念有了具體的理解，包括設置類的屬性，類的方法，添加類的關聯關系，設置關聯屬性，特別是定義關聯的多重性，由于類的數量較多，需要仔細分析，檢查才不至于出錯，要分析添加類的泛化關系。館藏資源品種”是“圖書品種”和“碟片品種”的父類，故二者之間是類的泛化關系。為了便于后續正向工程Java代碼框架的生成，還需要將分析階段識別的漢語的類名、屬性名和方法名轉變為英文的類名、屬性名和方法名，同時還要補充方法和屬性，進一步細化。為了以后的實驗需要。這一步需要一個個修改，特別強調細心和耐心。通過該實驗，對在R

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