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1、小學(xué)低年級(jí)奧數(shù)題 40題9.用 5、7、4三個(gè)數(shù)可以排成 ( )個(gè)不相同的三位數(shù)。分別寫(xiě)出來(lái)。10.要把一根木棒鋸成 5 段需要 4分鐘,要是想鋸成 7 段需要多少 分鐘 ?11.計(jì)算: 3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=5+10+15+20+25+30=12. 有 14個(gè)小朋友在玩捉迷藏的游戲,有 6個(gè)小朋友被捉住了,還有多少 個(gè)小朋友沒(méi)被捉住啊 ?13.有一個(gè)個(gè)位數(shù),在它的右邊加上一個(gè)零,構(gòu)成 一個(gè)兩位數(shù),這個(gè)兩位比原來(lái)的數(shù)要大 36,那么原來(lái)的各位數(shù)是 ( )。14.按要求填補(bǔ)算式完整: 要求每人都分到糖,但每人分到的糖塊數(shù)不能一樣多,你能分嗎17. 樹(shù)的年齡公園里有三
2、棵樹(shù),它們的樹(shù)齡分別由1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)字中的不同的兩個(gè)數(shù)字組成,而其中一棵的樹(shù)齡正好是其他 兩棵樹(shù)齡和的一半,你知道這三棵樹(shù)各是多少歲嗎18.奇偶問(wèn)題 把10 個(gè)球分成三組,要求每組球的個(gè)數(shù)都是奇數(shù),怎樣分 把 11 個(gè)蘋(píng) 果分給三個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友分得偶數(shù)個(gè)蘋(píng)果,怎樣分 19. 小 強(qiáng)今年 7歲.數(shù)學(xué)老師 30 歲, 5年后,數(shù)學(xué)老師比小強(qiáng)大多少歲 20.報(bào) 數(shù)排好隊(duì),來(lái)報(bào)數(shù), 正著報(bào)數(shù)我報(bào)七,倒著報(bào)數(shù)我報(bào)九,一共多少小 朋友 21.排隊(duì)小朋友排隊(duì),小紅前面 4個(gè)人,后面 3個(gè)人,問(wèn)這隊(duì)共有 幾個(gè)人 22.人數(shù)問(wèn)題老師帶了一些小朋友去看電影,一共買(mǎi)了 11張票。問(wèn)和老師一
3、起看電影的有多少個(gè)小朋友 23.等式把 2、3、4、5 分 別填入( )中,每個(gè)數(shù)只能用一次。( )+( ) -( )=( )24排. 隊(duì)小朋友排隊(duì)。小平的左面有 4 個(gè)人,右面有 8個(gè)人。這一行有多少個(gè)人 ?25.時(shí)間四個(gè)青年人一起玩撲克, 玩了 40 分鐘。 他們每一個(gè)人玩了多長(zhǎng)時(shí)間 ?26.寄畫(huà)爺爺有一幅名畫(huà),卷起來(lái)長(zhǎng) 110厘米,想寄給遠(yuǎn)方的伯父,但郵局只準(zhǔn)寄長(zhǎng)度不超過(guò)一米的物品。你能想個(gè)方法把這幅名畫(huà)寄出去嗎 ?27.兔子某人為清掃兔籠子, 將 4 只活兔子放進(jìn)裝有 4 只老虎的籠子里, 清掃出 2 個(gè)兔籠子后, 想把兔 子放回兔籠里。這時(shí)還有幾只活兔子 ?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是亮了還是沒(méi)
4、亮 ?我們還不妨接著問(wèn),拉 8 下呢 ? 拉 9 下呢 ?拉 10 下呢?甚至拉 100 下呢 ?你都能知道燈是亮還是不亮 嗎?36.時(shí)間問(wèn)題汽車(chē)每隔 15分鐘開(kāi)出一班,哥哥想乘 9時(shí) 10 分的一班 車(chē),但到站時(shí),已是 9時(shí)20分,那么他要等 ( )分鐘才能乘上下一班車(chē)。37. 在一個(gè)箱子里,亂七八糟地堆放著 4只紅色的襪子和 4 只白色 的襪子,現(xiàn)在你把手伸進(jìn)箱子去摸,想一想,至少摸幾只就能保證拿 到相同顏色的一雙襪子 38.速算在 1、2、3、4、5、6、7之間放幾個(gè) "+" 號(hào),使它們的和等于 100,試試看。1 2 3 4 5 6 7=10039趣. 味題三個(gè)人吃
5、 3 個(gè)饅頭,用 3 分鐘才吃完 ; 照 這樣計(jì)算,九個(gè)人吃 9 個(gè)饅,需要 ( )分鐘才吃完 ?40.一箱蘋(píng)果吃掉 10 個(gè),剩下的比吃掉的少 1 個(gè),這箱蘋(píng)果一共有多少個(gè)答案 1.5 層。2.既愛(ài)吃香蕉又愛(ài)吃蘋(píng)果的有兩個(gè)人。如果有 6 塊糖,那第一個(gè)人分 1 塊糖,第二個(gè)人分 2 塊糖,第三 個(gè)人分 3 塊糖。17.此題與例 4 相同,除在例 4 中求出的一個(gè)答案外還有以下各種 答案也符合題意:21+65=43X2三棵樹(shù)的樹(shù)齡分別是21歲、43歲、65 歲。16+52=34X2三棵樹(shù)的樹(shù)齡分別是16歲、34歲、52歲。25+61=43X2三棵樹(shù)的樹(shù)齡分別是25歲、43歲、61歲。18. 不
6、能分。因?yàn)槿绻M球,每組都是奇數(shù)個(gè)球的話,總數(shù)必是奇數(shù),而不 可能是偶數(shù),而 1 0個(gè)球卻是個(gè)偶數(shù)。 不能分。 因?yàn)槿绻總€(gè)小朋友都得到偶數(shù)個(gè)蘋(píng)果,那么三個(gè)小朋友得到的 蘋(píng)果總數(shù)也必定是個(gè)偶數(shù)。而11個(gè)蘋(píng)果是個(gè)奇數(shù),所以無(wú)法分。19. 30-7=23(歲 )20.15 人 (* 我 *)21.8 人 (* 紅 *)22.11 張票中有老師 1 張票, 所以 11-1=10(張) 答:和老師一起看 電影的有 1 0個(gè)小朋友。23.( 3 )+( 4 )-( 5 )=( 2 )答案不唯一。24.4+1+8=13(人)答:這一行有 13人。25.每個(gè)人都玩了 40 分鐘媽媽同時(shí)也長(zhǎng)了 6 歲.所以
7、媽媽比小敏仍然大 326=26(歲)答: 6年后媽媽比小敏大 26歲.30. 【分析與解】由題目可以知道,桌子上點(diǎn) 燃的 10枝蠟燭中共有 3枝被風(fēng)吹滅了,其余的 7枝就會(huì)一直燃燒下去, 直到燃盡為止 .所以最后剩下的蠟燭就是被風(fēng)吹滅的那3 枝.31.這一排數(shù)的規(guī)律應(yīng)該一個(gè)數(shù)隔一個(gè)數(shù)來(lái)看,分成兩組依次為: 15、13、11、9、 7、11 13、15、17、所以?xún)蓚€(gè)空里面應(yīng)該填19、532.因?yàn)榘职?比小亮大 30歲,所以爸爸今年有 30+7=37歲。因此三年前爸爸的年齡 37-3=34歲33. 對(duì)于這道題,當(dāng)然可以從 左往右逐步相加: 1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 1
8、5+6=21 21+7=28 28+8=36 36+9=45 45+10=55這種逐步相加的方法,好處是可以得到每一 步的結(jié)果,但缺點(diǎn)是麻煩、容易出錯(cuò) ;而且一步出錯(cuò),以后步步都錯(cuò)。假設(shè)是利用湊十法,就能克服這種缺點(diǎn)。34.通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn),圖中的圖形由五個(gè)一組循環(huán)的不停 出現(xiàn),因此在后面應(yīng)該繼續(xù)是這五個(gè)圖形交替出現(xiàn),所以接下來(lái)的四 個(gè)圖形為O口 3見(jiàn)下表。為了答復(fù)上面這些問(wèn)題,我們從簡(jiǎn)單情況考慮起,并作出下表, 便可一目了然。仔細(xì)觀察,就可以找出規(guī)律:拉奇數(shù)次,燈亮;拉偶數(shù)次,燈不亮。36.因?yàn)?9時(shí) 10分有一班車(chē),所以后面一班車(chē)在 9是25分的時(shí)候 會(huì)到,因此還需要1對(duì)此題可考慮先在 67前面放一個(gè) "+"號(hào),這樣比 100 還小 33, 也就是說(shuō),轉(zhuǎn)化成了較簡(jiǎn)單的情況: 12345=33 再考慮在 23前放個(gè)"+" 號(hào),它比 33 還小 10,這樣問(wèn)題又轉(zhuǎn)化為: 145=10 這就很容易看出來(lái) 了: 1+4+5=10 所以最后可以確定組成的算式是: 1+23+4+5+67=1002 此題還可以有另外的解法,
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