1、學生在外畢業實習（畢業設計）請假條學生在校外畢業實習（畢業設計）請假條學生姓名：班級：學號：我因在外實習（畢業設計），需請假。請假時間為：XX年月日至XX年月日。實習單位名稱：單位蓋章實習單位地址：實習期間單位聯系人：聯系電話：實習期間學生聯系電話：家長聯系電話：導師意見：簽名：聯系電話：在外實習承諾：老師們忍著離別時傷感的淚水，笑著和你道別，他們期盼能與你再相逢，更期盼你能成為“鐵肩擔道義”之人，期盼你能用責任hold住青春的夢想!愿你們陽光下燦爛、風雨中奔跑，做自己的夢、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告：我們的未來不是夢!讓我們用責任托起青春的夢想，再創揚工校友新的輝煌。1、遵守

2、法紀。全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色，充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。2、確保完成余下的教學計劃（畢業設計、考試等）。請假條與書信、書面通知、啟事、海報、日記、留言條、履歷表等一樣,是應用文之一,是請求領導或老師,準假不參加某項工作、學習、活動的文書。下面有整理的實習請假條格式范文，歡迎閱讀!4、告知家長并注意人身安全，在外發生的一切意外與學校無關。如在熟練掌握了常規課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學，真正發揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上

3、，再派各小組代表上臺為其他同學講解，展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的積極性，活躍了課堂氣氛，讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中，她及時總結得與失，虛心好學，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐，每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中，她超負荷工作而滿腔熱情，是實習教師中的表率。和七十四歲爺爺的聊天中，我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦，就那樣咯，沒油就不用油咯，沒鹽那么

4、做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們，菜的話就自己種。爺爺告訴我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們大學生社會經驗又會擁有多少呢?我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。于是我進行了這次暑期社會實踐。在這次實踐中，我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這正是對我們的應用的考驗，熟話說熟能生

5、巧，只有完全掌握好書本的知識，才能靈活運用。我也深刻的感覺到了實踐的必要性。5、違法違紀所造成的一切后果由本人負責。本人簽名：年月日班主任意見：短短一個月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！班主任簽名：年月日珠寶設計專業是培訓專門從業人員的專業，培訓用貴金屬、珠寶及其它材料設計制作成首飾工藝品的技術人員。主要從事首飾設計創意、首飾計算機輔助設計、首飾制作與工藝、貴金屬首飾設計和創意等工作。輔導員意見：輔導員簽名：年